劉 永 蔡 博 謝 焰
(1.國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司 重慶 400014;2.國(guó)網(wǎng)重慶電力技培中心 重慶 401326)
隨著重慶市經(jīng)濟(jì)總量向一線城市邁進(jìn)的步伐加快,作為國(guó)家電網(wǎng)在中西部唯一一個(gè)直轄市的電力公司,國(guó)網(wǎng)重慶電力公司承擔(dān)著支持重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和加快“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)的艱巨任務(wù)。[1]國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司團(tuán)委及各級(jí)團(tuán)組織根據(jù)《團(tuán)中央中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025)》和《重慶市中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2018-2025)》的要求,結(jié)合公司青年員工的實(shí)際情況,先后開(kāi)展了多種有助于引領(lǐng)青年員工思想的活動(dòng),并受到了眾多青年員工的歡迎。在此背景下,對(duì)現(xiàn)階段重慶公司青年員工思想引領(lǐng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行研究,萃取組織典型經(jīng)驗(yàn)確有必要。
本文問(wèn)卷調(diào)研的主要對(duì)象為國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司35周歲及以下的青年員工,樣本為遴選出的具有代表性的6家直屬及分公司中的青年員工代表以及從事青年員工思想引領(lǐng)工作相關(guān)人員,這6家公司分別為國(guó)網(wǎng)重慶市南公司、國(guó)網(wǎng)重慶綦南公司、國(guó)網(wǎng)重慶市北公司、國(guó)網(wǎng)重慶電科院、國(guó)網(wǎng)重慶檢修公司、國(guó)網(wǎng)重慶送變電公司。
本次調(diào)研形式以填寫線上問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)訪談為主,其他調(diào)研方式為輔,包括資料查閱、現(xiàn)場(chǎng)答疑、參觀交流等,共收集有效問(wèn)卷1 033份,訪談?dòng)涗?8份。本次“青年思想引領(lǐng)”調(diào)研問(wèn)卷共分為五個(gè)部分:第一部分為青年員工的基本信息。第二部分為理想篇,了解與掌握青年員工“進(jìn)入公司后的理想”是什么、對(duì)“公司戰(zhàn)略目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)、對(duì)團(tuán)委活動(dòng)組織形式的建議。第三部分為職業(yè)篇,考察青年員工對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、對(duì)工作氛圍的滿意度、在崗位選擇上的傾向性、工作目標(biāo)的選擇方向、遇到困難后的處理方式、離職可能性的選擇。第四部分為生活篇,關(guān)注青年員工對(duì)于工作與生活的看法、業(yè)余時(shí)間的休閑方式。本次現(xiàn)場(chǎng)訪談則是從各個(gè)公司隨機(jī)選擇公司領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)干部、青年干部、青年員工各若干人,與各群體代表交流青年員工的思想現(xiàn)狀、個(gè)性特征、工作狀態(tài)等問(wèn)題。本次調(diào)研以問(wèn)卷與訪談為載體,了解青年員工在理想、職業(yè)、生活和責(zé)任4個(gè)維度的思想現(xiàn)狀,找出企業(yè)目前青年員工思想引領(lǐng)工作中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。
從對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)和訪談交流的內(nèi)容來(lái)看,青年員工思想總體狀況良好,呈現(xiàn)出理性務(wù)實(shí)的思想脈絡(luò)和健康向上的整體趨向。
1.關(guān)注公司發(fā)展—理想
從關(guān)于青年員工進(jìn)入重慶電力后的理想調(diào)研情況來(lái)看,有45%的青年員工將“在崗位上建功立業(yè),努力成為大家學(xué)習(xí)的榜樣”作為自己的理想,并且有55%的員工均認(rèn)為“做好本職工作就是落實(shí)國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)”。由此可見(jiàn),廣大青年員工從根本上認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展與公司是緊密相連的,他們?cè)敢鉃槠髽I(yè)獻(xiàn)計(jì)出力,并時(shí)刻準(zhǔn)備與公司同呼吸、共命運(yùn)。特別是當(dāng)前的時(shí)代背景下,青年員工深刻認(rèn)識(shí)到了在國(guó)企工作并不是“金飯碗”的代名詞,做好了努力學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的準(zhǔn)備,為之后成為公司的技術(shù)骨干或是管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.維護(hù)自身權(quán)益—職業(yè)
從關(guān)于青年員工職業(yè)認(rèn)識(shí)的調(diào)研情況來(lái)看,有77%的員工表明自己愿意接受挑戰(zhàn),參與多崗位鍛煉。就如何處理對(duì)考核結(jié)果不滿的問(wèn)題上,有53%的員工表明,會(huì)向分管領(lǐng)導(dǎo)據(jù)理力爭(zhēng)。由此可見(jiàn),現(xiàn)階段的青年員工對(duì)于國(guó)企工作的認(rèn)知是很客觀與理性的,他們對(duì)挑戰(zhàn)充滿熱情,普遍注重維護(hù)自身權(quán)益,敢于發(fā)聲,并具有質(zhì)疑權(quán)威以及規(guī)章制度的勇氣。同時(shí)從訪談的結(jié)果來(lái)看,青年員工普遍強(qiáng)調(diào)自我感受,在工作的任務(wù)分配上,不愿承擔(dān)甚至抵觸本職之外的工作,宣揚(yáng)自我個(gè)性。
3.注重生活品質(zhì)—生活
就青年員工業(yè)余時(shí)間的休閑方式而言,有65%的員工傾向于宅在家里,39%的員工則傾向于進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。在如何平衡生活與工作的問(wèn)題上,有46%員工希望工作和生活都是最好的狀態(tài),有23%的員工認(rèn)為工作是服務(wù)于生活的,僅有13%的員工認(rèn)為,一切應(yīng)以工作為主。由此可見(jiàn),大多數(shù)的青年員工有著豐富多彩的業(yè)余生活,精神追求層次較高。同時(shí),青年員工大多追求完美,希望工作與生活互不干擾,但若兩者發(fā)生了沖突,則大多數(shù)員工傾向于選擇生活。
4.珍惜成長(zhǎng)機(jī)會(huì)—責(zé)任
從關(guān)于青年員工責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼{(diào)研情況來(lái)看,有54%的員工表明原意去偏遠(yuǎn)地區(qū)建功立業(yè),且希望干幾年能夠得到提拔,僅有15%的員工明確表明不愿意去,因?yàn)榕虏贿m應(yīng)新的工作環(huán)境。就志愿活動(dòng)而言,有80%員工均表示愿意積極參與。由此可見(jiàn),目前,青年員工大多處于熱血拼搏的階段,他們渴望公司可以提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái),期待得到領(lǐng)導(dǎo)的支持、尊重與業(yè)務(wù)專家的言傳身教,希望公司給予多種鍛煉機(jī)會(huì)與晉升渠道,在實(shí)踐中充實(shí)、提高自己。
1.青年員工的心理壓力問(wèn)題
青年人同樣承受著較大的心理壓力。而壓力來(lái)自于多個(gè)方面,其中婚姻家庭扮演著重要的角色。大齡未婚、結(jié)婚后工作家庭的平衡、寡居生活、離婚等都會(huì)給青年人造成巨大的心理壓力。[2]從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,75%的青年員工是“未婚”狀態(tài),結(jié)合整體男女比例情況來(lái)看,“婚戀”是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。同時(shí),從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),需要青年員工融入到社會(huì)中,而這一變化往往會(huì)給青年員工帶來(lái)焦慮,進(jìn)而產(chǎn)生壓力。[3]從訪談結(jié)果來(lái)看,青年員工普遍認(rèn)為處在年輕人較多的部門,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。雖然樂(lè)于接受挑戰(zhàn),但突然加大的競(jìng)爭(zhēng),會(huì)給自己造成不小的心理壓力。
2.青年員工共識(shí)程度的下降
從時(shí)代大環(huán)境看,網(wǎng)絡(luò)文化的流行,理想與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,使得青年員工思想上呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化趨勢(shì),這也增加了其融入集體的困難程度。[4]從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,在面對(duì)工作中遇到的困難時(shí),有28%的員工更傾向于向家人、朋友求援,而非向同事或公司團(tuán)委反映。更有5%的員工選擇只靠自己,不接受別人幫助。同時(shí)在與青年員工的訪談中,不少員工表明在工作執(zhí)行上遇到的困難主要是組織協(xié)調(diào)與溝通困難,而溝通的困難主要來(lái)自于對(duì)接員工本身的態(tài)度與上傳下達(dá)過(guò)程中的信息偏差兩方面。
基于以上分析,電力企業(yè)青年員工的思想引領(lǐng)工作應(yīng)從理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、思維模式、職業(yè)素養(yǎng)、人格品質(zhì)、奮斗精神六個(gè)方面展開(kāi),以形成一個(gè)完整的思想引領(lǐng)系統(tǒng)。
開(kāi)展思想信念引領(lǐng)工作,要特別重視用習(xí)近平新時(shí)代青年思想統(tǒng)領(lǐng)青年思想、用先進(jìn)理論充實(shí)青年頭腦、用先進(jìn)典型引領(lǐng)青年風(fēng)氣、用正向利益激勵(lì)青年成長(zhǎng)、用企業(yè)文化贏得青年認(rèn)同、用宣傳載體吸引青年參與。具體而言,各級(jí)團(tuán)組織需要結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展“青馬工程”,鼓勵(lì)青年員工多讀經(jīng)典原著,從而走近崇高、認(rèn)識(shí)真理。要把理想信念教育的立足點(diǎn)建立在關(guān)心青年成長(zhǎng)成才,為青年謀利益的基礎(chǔ)上,并善于利用時(shí)下最易被青年群體接受的微信H5策劃、抖音短視頻以及線下青年宣講團(tuán)等,增加學(xué)習(xí)的趣味性,吸引青年員工參與其中。最后,要有意識(shí)地在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)企業(yè)楷模,營(yíng)造學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的積極氛圍,并用優(yōu)秀的企業(yè)文化陶冶人、教育人、引導(dǎo)人,贏得思想上的認(rèn)同感,形成強(qiáng)大的組織合力。
責(zé)任擔(dān)當(dāng),講的是原則,比的是服從,拼的是智慧。培養(yǎng)員工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),首先要加強(qiáng)引導(dǎo),完善員工意識(shí)養(yǎng)成機(jī)制。要從教育以及引導(dǎo)兩方面入手,強(qiáng)化團(tuán)員的政治意識(shí)以及責(zé)任意識(shí),并通過(guò)正面積極的活動(dòng)以及榜樣事跡的宣傳,影響青年思想。其次要強(qiáng)化培訓(xùn),完善員工能力培養(yǎng)機(jī)制。公司團(tuán)委要針對(duì)青年員工發(fā)展的不同階段,分別設(shè)定理論培訓(xùn)和教育內(nèi)容,做到青年員工教育不間斷、內(nèi)容向銜接、形式有變化,在青年員工中營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。最后要加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)青年工作的合格帶頭人。加強(qiáng)青年員工黨性的錘煉,切實(shí)把黨的要求和團(tuán)的工作部署落實(shí)到基層團(tuán)支部,培養(yǎng)青年員工干事、成事的能力,做到對(duì)待工作有激情、謀劃工作有思路、落實(shí)工作有韌性、協(xié)調(diào)工作有方法、推進(jìn)工作有魄力、完成工作有成效。
思維模式是影響工作思路、行為方式和工作效果的決定性因素,是構(gòu)成青年員工思想內(nèi)容的重要組成部分。青年員工用什么樣的價(jià)值觀和方式去思考、分析問(wèn)題,最終是否有效地解決問(wèn)題,都取決于思維模式。培養(yǎng)員工的思維模式,可以圍繞公司業(yè)務(wù)或者商業(yè)模式創(chuàng)新,鼓勵(lì)青年員工圍繞中心工作申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目,由創(chuàng)新創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)展示創(chuàng)新創(chuàng)意成果并進(jìn)行路演,團(tuán)委組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樯?、提拔的參考依?jù)。
在青年員工成為新一代電力企業(yè)的合格建設(shè)者的過(guò)程中,其職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面培養(yǎng)是不容忽視的。培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng),首先要?jiǎng)?chuàng)新工作激勵(lì)機(jī)制。為充分發(fā)揮青年員工生力軍作用,公司應(yīng)創(chuàng)新制定針對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)工作公平合理的激勵(lì)機(jī)制,在青年中培養(yǎng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。例如,可以采取“增量績(jī)效”法,激發(fā)青年員工的主觀能動(dòng)性,提升他們的任職資格和能力。其次,要建立目標(biāo)責(zé)任制度。公司黨委、團(tuán)委應(yīng)以細(xì)化任務(wù)目標(biāo)為抓手,明確職責(zé)分工,并采取制定工作看板等措施,保證工作任務(wù)的落實(shí),培養(yǎng)員工工作責(zé)任感。最后,要豐富青年技能培訓(xùn)。一方面,公司要鼓勵(lì)青年員工主動(dòng)扎根一線工作,并為其配備專業(yè)老師,以“師帶徒”模式對(duì)其在技術(shù)、技能、創(chuàng)新等方面進(jìn)行指導(dǎo)。另一方面,要規(guī)劃青年成長(zhǎng)路徑,總結(jié)每個(gè)職業(yè)或崗位的任職條件,引導(dǎo)青年員工有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與歷練。
人格品質(zhì)是一個(gè)人是否能夠擁有理想信念、具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神、養(yǎng)成時(shí)代需要的思維模式以及練就過(guò)硬的職業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。公司可以通過(guò)開(kāi)展志愿活動(dòng)、扶貧活動(dòng)以及其他能夠弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)青年員工“人格品質(zhì)”方面的思想引領(lǐng)。具體而言,可以組織公司青年員工針對(duì)留守兒童開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),在給予孩子們心靈上的慰藉和溫暖的同時(shí),也能引領(lǐng)青年團(tuán)員擁有開(kāi)闊的胸懷。另外,可以組織公司青年員工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式,幫助貧困家庭銷售農(nóng)副產(chǎn)品,幫助貧困家庭擴(kuò)寬銷售渠道,同時(shí)鍛煉青年團(tuán)員慈善之心、關(guān)愛(ài)之心、利他之心。
青年思想引領(lǐng)工作是否有成效,還與青年職業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力息息相關(guān)。動(dòng)力可以分為外在推動(dòng)力與內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。激活青年員工的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力是加快青年員工成長(zhǎng)、成就青年員工職業(yè)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)青年員工人生價(jià)值的核心動(dòng)力。培養(yǎng)員工的奮斗精神,一方面可以設(shè)置“逆境”“失敗”“困難”等場(chǎng)景,以角色模擬、游戲等形式,進(jìn)行壓力測(cè)試,提升青年員工在工作、生活中戰(zhàn)勝困難的抗壓能力。另一方面可以組織挑戰(zhàn)極限的拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作精神,提高團(tuán)隊(duì)動(dòng)手能力和戰(zhàn)勝困難膽量的有效方式。而極限體驗(yàn)可以鍛煉青年的膽量,磨練青年的耐性,錘煉青年的毅力,而膽量、耐性與毅力都是職業(yè)成功的重要要素。
青年員工的思想引領(lǐng)是一項(xiàng)重要、系統(tǒng)、具體的工作,需要在充分了解青年員工思想現(xiàn)狀以及現(xiàn)階段思想引領(lǐng)工作存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地開(kāi)展。本文通過(guò)對(duì)國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司進(jìn)行調(diào)研,以小見(jiàn)大,創(chuàng)造性地提出應(yīng)從理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、思維模式、職業(yè)素養(yǎng)、人格品質(zhì)以及奮斗精神六個(gè)方面開(kāi)展思想引領(lǐng)工作,構(gòu)建完整的思想引領(lǐng)系統(tǒng)的觀點(diǎn),為今后的研究奠定了基礎(chǔ)。