王 穎
(武漢大學基礎(chǔ)醫(yī)學院 湖北武漢 430072)
高校是中國實施科研工作的核心力量,近幾年來我國對高??蒲许椖拷?jīng)費投入與日俱增,除了高校承擔的縱向課題外,高校自籌的橫向科研項目經(jīng)費不斷增長,科研項目經(jīng)費已成高校資金主要構(gòu)成部分??蒲许椖拷?jīng)費的財務(wù)管理是科研資金管理工作核心環(huán)節(jié),提升科研經(jīng)費管理水平有利于高??蒲泄ぷ鞯牧夹詫嵤嵘Y金運用率。
高??蒲凶曰I經(jīng)費是高校為了有效地完成科研項目,按照科研項目具體要求自行籌備的經(jīng)費,其中籌備形式附有多元化,加之提供經(jīng)費的機構(gòu)通常對經(jīng)費實際運用并沒有相對嚴謹及詳盡需求,這會難以切實呈現(xiàn)對高校科研項目經(jīng)費實施成效管制。
科研項目縱向經(jīng)費主要是由國家、教育主管機構(gòu)、有關(guān)行業(yè)主管機構(gòu)及地方各級政府機構(gòu)下發(fā)的經(jīng)費,這是現(xiàn)階段高校科研項目較為主要的經(jīng)費來源之一,此部分經(jīng)費有關(guān)機構(gòu)均特別關(guān)注,同時也規(guī)制了相對詳盡的管理體系,為后期科研項目經(jīng)費的有效管理及運用營造堅實基礎(chǔ)。
科研項目橫向經(jīng)費主要來自學校及部分有關(guān)機構(gòu)或公司間科研合作的費用,該部分經(jīng)費差異性非常大,主要是和科研性質(zhì)有特別大的聯(lián)系。另外,鑒于合作內(nèi)容不同、形式不同,在經(jīng)費管理層面也有一定困惑。
第一,科研經(jīng)費管理問題。高??蒲许椖抗芾響?yīng)由多機構(gòu)協(xié)同配合完成,主要包含資產(chǎn)部門、科技部門、財務(wù)部門等。上述機構(gòu)均有自己有效的運營管理方式及程序,并且各運營管理程序間是互相獨立存在的,同時資源不具有共享性。基于此背景下高校需要科研者熟知掌握各個機構(gòu)管理規(guī)制,如此便可在各機構(gòu)中取得自己所需數(shù)據(jù)[1]。但所獲數(shù)據(jù)通常存在口徑不對等諸多狀況,這會讓科研者花費大量時間浪費在各機構(gòu)間,同時還不能獲取最新經(jīng)費應(yīng)用數(shù)據(jù),還會嚴重制約著高??蒲许椖拷?jīng)費管理效率提升。
第二,科研資產(chǎn)管理問題。高??蒲胁块T所肩負的科研項目資產(chǎn)可分無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種,同時也是完成科研工作的核心基礎(chǔ),更主要的是衡量科研部門科研水平的重要指標。資產(chǎn)管理程序可分為形成、支配、運用及處理等過程,每個流程中均存有管理不嚴謹狀況。比如,高校資產(chǎn)管理機構(gòu)并沒有統(tǒng)一制定設(shè)施購買條例,只讓各個項目負責人各自備戰(zhàn),僅思慮本項目在研究過程中所需研究設(shè)施,存在重復(fù)購買狀況,這會致使設(shè)施資產(chǎn)運用量偏低,或者致使諸多固定資產(chǎn)在科研項目完成后處于閑置狀態(tài)[2]。財產(chǎn)管理嚴重缺少制約科研經(jīng)費運用效率,對高??蒲泄ぷ鞒志冒l(fā)展很不利。
第三,經(jīng)費核算編制問題??蒲许椖砍袚块T特別關(guān)注項目立項和申報問題,并不特別關(guān)注科研項目經(jīng)費預(yù)算問題,總是存在科研者直接阻礙預(yù)算編制執(zhí)行的狀況,普遍讓科研者編制經(jīng)費預(yù)算。但科研者大部分不具有預(yù)算編制水平,在具體項目經(jīng)費預(yù)算中通常只憑空想,致使科研項目經(jīng)費預(yù)算欠缺可信度和真實性。在預(yù)算執(zhí)行中存有嚴重盲目性問題,并且會計審核和預(yù)算也不匹配,時常會發(fā)生挪用經(jīng)費狀況。
其一,在高校中科研費用的運用與管理效益均不高。一方面,高??蒲许椖款A(yù)算工作不嚴謹,通常只有申報課題作用,在項目預(yù)算編制中脫離實際,很難發(fā)揮原有效果;另一方面,鑒于高??蒲许椖繌念A(yù)算編制申請到最后撥款用時較長,這會致使高??蒲许椖恳蚯啡彬?qū)動資金而不能及時良性進行,在費用撥下后,又鑒于欠缺細致全面的安排而讓費用配置不科學,最終制約綜合科研項目進程效果。
其二,結(jié)題不結(jié)賬、科研費用占據(jù)教學經(jīng)費問題較為常見。科研費用是科研項目用在科研活動中的主要經(jīng)費,科研項目結(jié)題的同時也應(yīng)結(jié)束和其有關(guān)科研開支。在諸多高??蒲许椖拷?jīng)過實際評審驗收后,剩下費用也在持續(xù)運用,或是變成科研者私有財產(chǎn)或挪作他用。在一些高校中住宿費、學費的收入只能勉強維系高校日常行政及教學運轉(zhuǎn)。而部分高校為“申請博士”“申請碩士”需求均出臺一些政策,給予科研初步經(jīng)費等配套獎勵,吸納人才[3]。另外,對獲取橫向與縱向經(jīng)費的給予同等甚至過高配套獎勵,這樣會讓高校日常行政及教學經(jīng)費被占用。
其三,管理體系不完善。在高??蒲许椖恐?,一般是由科研機構(gòu)負責科研項目申報及立項、驗收與鑒定等管理工作,財務(wù)機構(gòu)承擔會計審核與財務(wù)管理工作,科研項目具體執(zhí)行者是項目負責人,三者各自行使自身職能。但實際情況是,數(shù)據(jù)不對稱、消息不順通,嚴重存有管理不到位狀況??蒲袡C構(gòu)僅是注重項目費用到賬金額及提取有關(guān)管理費[4]。財務(wù)機構(gòu)也沒有參加科研項目綜合管理工作,在報賬中,縱使財務(wù)員核對票據(jù),但對科研報銷費用必要性難以做出正確判斷。而項目負責者欠缺預(yù)算知識,加之不清楚國家資金管理政策,致使項目經(jīng)費支配運用較為隨意。
其四,科研項目經(jīng)費管理工作者對經(jīng)費管理意識不足。在高??蒲许椖拷?jīng)費管理過程中,受諸多因素制約,致使高校有關(guān)管理機構(gòu)及工作者未切實意識到構(gòu)建完善的高??蒲许椖拷?jīng)費控制與管理體制的現(xiàn)實作用,未建立科研項目經(jīng)費的管理觀念,大部分均是“重項目申報,輕經(jīng)費管理”。基于此等狀況下,若工作者道德素質(zhì)低下,或是他們因為自身私利與私心等原因,便會造成高校科研項目經(jīng)費內(nèi)部管控措施執(zhí)行不全面,嚴重制約綜合經(jīng)費控制管理效果,最終致使科研項目經(jīng)費管理規(guī)制如同虛設(shè),根本落實不到實處。大部分高校的管理人員均忽略對經(jīng)費管理的重要意義。但是,高校科研項目經(jīng)費是教育經(jīng)費的主要構(gòu)成部分,相關(guān)部門務(wù)必要實施嚴格規(guī)范的管理,以免認識誤區(qū)的呈現(xiàn)。
其五,高校科研項目的經(jīng)費管理制度不健全。現(xiàn)如今,相關(guān)管理經(jīng)費的政策措施還有待完善,科研經(jīng)費管理不嚴謹,相關(guān)部門務(wù)必要構(gòu)建健全且行之高效的高??蒲许椖拷?jīng)費管理規(guī)制,強化高??蒲许椖拷?jīng)費的預(yù)算成本與經(jīng)費效果控制,保障高??蒲许椖拷?jīng)費的合理應(yīng)用,促使科研項目的制度化與正?;?。另外,高??蒲许椖抗芾砉ぷ鬟€需要提升管控意識,加強對科研項目管理體制的認知與了解,切實呈現(xiàn)科研項目的體系化。同時,有關(guān)管理人員務(wù)必要增強對經(jīng)費項目的管控,確保預(yù)算成本和實際支出的吻合性,以免兩者之間呈現(xiàn)差錯,致使高校科研項目不能正常實施,影響高??蒲许椖颗c教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
其六,高??蒲薪?jīng)費預(yù)算的考核制度不完善。預(yù)算管理的最后一步是實施考核,進行獎懲?,F(xiàn)今各大高校僅是針對科研課題經(jīng)費總量、科研論文、科研成果等狀況加以獎勵,并沒有對課題經(jīng)費的具體應(yīng)用流程中的差異加以細化剖析,同時也沒有對未完成預(yù)算項目加以實施懲罰。未將預(yù)算作為基礎(chǔ)的考核,會僅限于形式化,失去控制力。所以,造成多數(shù)高??蒲薪?jīng)費結(jié)題未結(jié)賬狀況,結(jié)余經(jīng)費始終由主持人隨意支配,常被用在非預(yù)算開支范圍。
鑒于高校現(xiàn)有管理體系問題,從宏觀觀察科研機構(gòu)、資產(chǎn)管理機構(gòu)、財務(wù)機構(gòu)均是各位其職,表面看其管理合理職責明確,實際各自肩負資產(chǎn)管理職責、科研經(jīng)費及課題項目管理職責。因財務(wù)機構(gòu)與經(jīng)費運用者側(cè)重點不同,時常造成資產(chǎn)經(jīng)費管理和實際情況脫節(jié)[5]。高校應(yīng)該力求財務(wù)機構(gòu)結(jié)合資產(chǎn)管理部門、科研及審計部門,融合資產(chǎn)、資金及項目管理需求,強化對經(jīng)費運用加以細致審核,力求高校科研經(jīng)費流向及運用均有清晰的途徑及合法賬單憑證,從資金運用狀況到項目結(jié)題、項目合同簽訂與資金到位狀況,加以系統(tǒng)跟蹤管控。
在高??蒲许椖拷?jīng)費管理中,應(yīng)該把經(jīng)費管理、經(jīng)費評審、經(jīng)費分配等流程向大眾公開;對有縱向經(jīng)費科研項目的支出,可在差旅費、科研材料費、會務(wù)費、論證費、電腦耗材費、測試費、論文版面費、出版資助費、圖書資料費、查詢費、印刷費等一系列基礎(chǔ)上并入招待、勞務(wù)、培訓等其他費用;對有經(jīng)費資助的,橫向科研項目支出范疇,在原則上包含高??蒲许椖康乃芯鶖傎M用與所有直接費用;對無經(jīng)費資助的項目,實際上不給解決費用,倘若有具體狀況應(yīng)該酌情對研究成果予以報銷[6]。嚴格實行高??蒲薪?jīng)費支出管理規(guī)制,對于來自不同類別科研經(jīng)費實施分類分層管理。
為了推動高??蒲许椖拷?jīng)費獲得成效管理,應(yīng)該全面采用電算化對科研項目實施有效管控。在部分高校中,財務(wù)機構(gòu)通常會與軟件公司協(xié)同合作,增強對目前財務(wù)管理軟件的創(chuàng)新。并且,也需成效融合高校對科研經(jīng)費財務(wù)管理的需求及特點,對高??蒲许椖拷?jīng)費財務(wù)管理數(shù)據(jù)程序?qū)嵤└?。采用此種模式,可以讓財務(wù)工作者較為輕松的剖析、查閱科研經(jīng)費的具體財務(wù)數(shù)據(jù)[7]。另外,科研項目經(jīng)費負責者也可以隨時對科研項目支出狀況實施細致查閱,做到透徹掌握高校科研項目經(jīng)費的具體走向。
采用數(shù)據(jù)化模式化對固定資產(chǎn)的成效管理及運用,經(jīng)過研發(fā)及采用前衛(wèi)的固定資產(chǎn)管理程序,對固定資產(chǎn)的運用、處置、申購、報廢、入庫、報賬、調(diào)撥等綜合流程加以動態(tài)電算化管理,展現(xiàn)出對各類資產(chǎn)的實際監(jiān)控,以便高校對現(xiàn)有設(shè)備資源實施共享原則。對巨大固定資產(chǎn)購置項目,需要踐行由校內(nèi)資產(chǎn)管理機構(gòu)、科研及財務(wù)機構(gòu)聯(lián)合審批規(guī)制,剖析切實的科研需求,避免科研設(shè)施購置的無序性,提升高??蒲许椖拷?jīng)費運用率[8]。強化資產(chǎn)管理機構(gòu)內(nèi)在職責,制定管理機構(gòu)的管控行為,推動其切實履行設(shè)施的保養(yǎng)及維修職能,確保設(shè)施常規(guī)運轉(zhuǎn),以此支撐高??蒲泄ぷ髁夹赃M行。
對高校來講,應(yīng)該強化學??蒲许椖吭O(shè)施管理,并推行資產(chǎn)共享,將科研資產(chǎn)管理并進高校綜合資產(chǎn)管理中。另外,也應(yīng)加大及強化對科研經(jīng)費設(shè)備監(jiān)督力度與購置管理,進而較好地免去設(shè)備存在閑置或浪費情況,同時應(yīng)增加設(shè)備開放共享率,讓低效、分散、封閉、反復(fù)等諸多情況獲得有效處理,為項目研究提供成效服務(wù)[9]。現(xiàn)階段,國內(nèi)一些機構(gòu)已構(gòu)建設(shè)備共享平臺,進而革新了過去高校獨自運用設(shè)備情況,且不斷形成設(shè)備共享管理形式,完成對科研資源實施科學配置,推動科研項目資源運用率的有效提升。
預(yù)算行為本就是一種控制行為,預(yù)算管理體制也是一種控制制度,無論哪種控制制度的落實務(wù)必要有相對的監(jiān)督機制做保障。所以,唯有構(gòu)建與健全高??蒲姓n題預(yù)算評審機制,對科研課題預(yù)算的遵循性加以高效監(jiān)督,方能確保高??蒲姓n題預(yù)算管理體制得以創(chuàng)新的實施。另外,鑒于科研課題預(yù)算的編制是一項較為復(fù)雜的工作,其涉及面廣且較為龐大。所以,預(yù)算編制備受編制工作者業(yè)務(wù)水準及主導(dǎo)思想所制約,勢必會形成預(yù)算水準與質(zhì)量不等情況,為了有效確保高??蒲姓n題預(yù)算的精準性與真實性,務(wù)必要構(gòu)建預(yù)算評審機構(gòu),對其預(yù)算加以評審,核查其高效性、真實性、健全性及統(tǒng)一性,尋找其中遺留問題,督促其加以整改,進而確保高??蒲姓n題預(yù)算的編制行為獲得高效控制。
高校需要在科研者中普及成本預(yù)算知識,構(gòu)建成本預(yù)算規(guī)制,根據(jù)權(quán)責發(fā)生制原則,把科研項目在研發(fā)中呈現(xiàn)的所有經(jīng)費,劃為期間成本與直接成本。把科研中損耗的人工及材料列進直接成本中。對科研項目運用的現(xiàn)存設(shè)施儀器及房屋折舊費或運用費等需根據(jù)財務(wù)規(guī)制預(yù)算辦法分攤列進期間成本中。對縱向課題而言,需要側(cè)重規(guī)范人員費、協(xié)作研究費、管理費等支出管理,預(yù)算項目通常狀況不可調(diào)整;對橫向課題而言,應(yīng)確保課題研究從事實出發(fā),提升經(jīng)費運用率,讓成本趨于透明、公平、科學;對日常行政呈現(xiàn)的差旅費、辦公費等期間費用,也需要作為期間成本實施均攤[10]。如此便可讓科研項目經(jīng)費的支出更具合理,同時又可為項目科研工作與財務(wù)決算的績效考核提供有力支持。
應(yīng)大力倡導(dǎo)財務(wù)自主服務(wù),財務(wù)機構(gòu)需要強化和科研機構(gòu)實施友好協(xié)作,從科研立項著手,由專業(yè)能力較強的財務(wù)工作者參加,協(xié)同完善好課題申報預(yù)算工作,保證預(yù)算經(jīng)費支出內(nèi)容和項目申報書內(nèi)容匹配,避免隨意填報預(yù)算行為。另外,在財務(wù)報銷中,全面做到熱情服務(wù),踴躍引導(dǎo)協(xié)助財務(wù)報銷者完成報銷綜合業(yè)務(wù)流程,提升服務(wù)質(zhì)量。
在高校中,科研工作的實施具有重要意義,若要確保高??蒲许椖宽樌麑嵤?,務(wù)必要強化對高??蒲许椖拷?jīng)費管理。所以,高校有關(guān)科研管理人員務(wù)必要構(gòu)建前衛(wèi)科研項目經(jīng)費管理觀念,從而融合高校具體狀況,逐步完善高??蒲许椖拷?jīng)費管理規(guī)制,增強有關(guān)機構(gòu)間互相合作及交流溝通,逐步加快財務(wù)管理人才的引進力度,切實為完成好高??蒲许椖拷?jīng)費管理工作打下良好基礎(chǔ)。