王姝麗

（吉林司法警官職業(yè)學(xué)院監(jiān)獄警察系，吉林 長(zhǎng)春 130062）

忠誠是法警必須具備的職業(yè)道德素養(yǎng)，司法警察院校方面作為人才培養(yǎng)的重要載體，擔(dān)負(fù)著忠誠警務(wù)人才培養(yǎng)的重要使命。因此，相關(guān)司法警察院校必須基于職業(yè)教育視域下，落實(shí)思想政治教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十九大精神，確保用黨的各項(xiàng)政治綱領(lǐng)、精神指示武裝學(xué)生的頭腦，提高大學(xué)生的政治覺悟，并在實(shí)際崗位工作中，忠于國家、忠于人民。

一、分析司法警察院校大學(xué)生開展忠誠教育的必要性

（一）國內(nèi)外形勢(shì)需要

大學(xué)生在校接受忠誠教育，可加快推進(jìn)司法警察機(jī)關(guān)建設(shè)與發(fā)展。基于國際形勢(shì)角度分析，受西方文化影響，學(xué)生缺乏明辨是非能力；基于國內(nèi)發(fā)展形勢(shì)看，法警是維護(hù)司法秩序的堅(jiān)定力量，加快打造政治可靠且忠誠的隊(duì)伍，是司法警察院校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

（二）法警人才培養(yǎng)需要

司法警察院校作為法警人才培養(yǎng)主陣地，開展忠誠教育滿足優(yōu)秀人才培養(yǎng)需要。院校將忠誠人才培養(yǎng)作為教育教學(xué)首要目標(biāo)，促使大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的提升，積極主動(dòng)擔(dān)負(fù)起崗位責(zé)任，保證院校優(yōu)化人才培養(yǎng)方式，為向司法警察機(jī)關(guān)輸送大批量?jī)?yōu)秀的警務(wù)人員夯實(shí)基礎(chǔ)，提高人才利用率?；诖?，司法警察院校開設(shè)具有法警特色人才培養(yǎng)學(xué)科顯得尤為重要。

二、強(qiáng)化司法警察院校大學(xué)生忠誠教育的有效路徑

（一）對(duì)黨忠誠，捍衛(wèi)黨和人民的利益

法警人員要牢記黨的誓言，堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng)，確保在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致性。因此，司法警察院校為深入開展忠誠教育，積極組織學(xué)生開展黨的十九大精神學(xué)習(xí)，用黨的思想理論充分武裝大學(xué)生頭腦，做好大學(xué)生思想政治工作，圍繞法警本職工作開展忠誠教育工作。當(dāng)代大學(xué)生基本以“95”后居多，政治思想認(rèn)識(shí)上存在一定的偏差，院校方面要在開展忠誠教育過程中，設(shè)立專門的忠誠教育課程，向?qū)W生灌輸關(guān)于“紅色教育”內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想信念，鑄就法警忠誠信念。院校借助信息技術(shù)組織學(xué)生觀看“紅色”影片，熏陶紅色故事氛圍，確保在紅色故事感染下，將紅色文化根植于大學(xué)生內(nèi)心，強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)“紅色教育”的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生樹立“不怕苦的革命精神”；引導(dǎo)司法警察院校大學(xué)生永跟黨走，傳承紅色基因［1］。

在思想政治課程開展過程中，要深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生的認(rèn)同感，向?qū)W生傳播正能量，把握思政教育重點(diǎn)，促使學(xué)生通過思政課學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)自身行為規(guī)范，提高對(duì)司法警察職業(yè)崗位性質(zhì)的認(rèn)識(shí)；教育教學(xué)內(nèi)容上，圍繞司法警察工作性質(zhì)灌輸忠誠教育內(nèi)容，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)載體整合具有教育價(jià)值的資源，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)忠誠的理解。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高校要履行人才培養(yǎng)職責(zé)，教師要充分利用課堂、用足課堂?；诖?，院校在教育教學(xué)上，要將思想政治教育貫穿于大學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)生命周期，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念；教師需要就教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將習(xí)近平總書記提出的“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求滲透在忠誠教育中，具有針對(duì)性地培養(yǎng)“忠于祖國、忠于人民、忠于憲法和法律的忠誠法警人員”。在忠誠教育中開展?jié)B透式的思想政治教學(xué)，切實(shí)發(fā)揮了司法警察院校育人主陣地作用。通過組織大學(xué)生走出校園，參觀“紅色基地”、參加志愿者活動(dòng)，潛移默化中傳輸忠誠教育；預(yù)備警務(wù)人員更加堅(jiān)定“全心全意”為人民服務(wù)的宗旨，樹立忠誠信仰，點(diǎn)燃了司法警察院校大學(xué)生接受忠誠教育的熱情，自覺主動(dòng)地從忠誠教育中汲取營(yíng)養(yǎng)，強(qiáng)化自身的綜合素養(yǎng)。

（二）加快校園文化建設(shè)

院校方面利用自身具備的良好校園文化環(huán)境，積極推進(jìn)文化建設(shè)工作的開展，通過多媒體為大學(xué)生播放典型的警察英雄事跡，引起學(xué)生的情感共鳴，提升學(xué)生忠誠意識(shí)，促使學(xué)生在精神層面發(fā)生轉(zhuǎn)變，約束學(xué)生良好的思想品行，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的歸屬感。司法警察院校通過宣傳欄、板報(bào)、新媒體等渠道加大忠誠教育內(nèi)容的宣傳，利用微信公眾號(hào)定期為大學(xué)生推送有關(guān)忠誠教育的內(nèi)容，深入落實(shí)忠誠教育工作；院校方面定期邀請(qǐng)司法警察機(jī)關(guān)模范人物到院校開展座談會(huì)，宣講忠誠教育，展現(xiàn)優(yōu)秀法警人員身上優(yōu)良的作風(fēng)，強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)內(nèi)容的了解，激發(fā)大學(xué)生向模范人物學(xué)習(xí)的積極性，更好堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng)，增強(qiáng)自身的使命感和責(zé)任感，做一名黨和人民靠得住的忠誠衛(wèi)士。

另外，司法警察院校在人才培養(yǎng)方面實(shí)行警務(wù)化管理，嚴(yán)明紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，制定嚴(yán)格內(nèi)務(wù)管理制度、生活制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人行為的約束，確保學(xué)生自覺形成講規(guī)矩守紀(jì)律的習(xí)慣?；谌粘＝逃嵌龋偈箤W(xué)生在思想意識(shí)和行為舉止上具備法警人員素養(yǎng)，彌補(bǔ)課堂教育教學(xué)短板的同時(shí)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的行為意識(shí)，確保在真正崗位工作中，反映出司法警察良好的職業(yè)素養(yǎng)，秉持職業(yè)操守。同時(shí)，院校方面積極組織警務(wù)實(shí)戰(zhàn)，為學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，在校企合作模式下，打造校外實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)院校與司法警察機(jī)關(guān)之間的合作，定期安排預(yù)備法警人員到機(jī)關(guān)基層進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，熟悉職業(yè)工作內(nèi)容，并參與大型安保任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，更好鍛煉司法警察院校學(xué)生實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力［2］。校企合作模式下，深入落實(shí)了教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化教學(xué)機(jī)制，在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生自身的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)得到提升，切實(shí)將學(xué)生的忠誠教育轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，大大提升了學(xué)生的使命感，加快完成預(yù)備警務(wù)人員向司法警察的轉(zhuǎn)變。

（三）構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代發(fā)展下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展，司法警察院校要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教育教學(xué)，在打造校外實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)上，積極搭建校內(nèi)交流平臺(tái)，定期開展多元化的活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的忠誠意識(shí)；教師要依托互聯(lián)網(wǎng)載體，整合教育資源，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，在校內(nèi)交流平臺(tái)中，設(shè)置忠誠教育模塊、思政教育模塊，大學(xué)生可結(jié)合自身的時(shí)間隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，切實(shí)為學(xué)生打造了忠誠教育環(huán)境；學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)渠道積極學(xué)習(xí)司法警察優(yōu)秀事跡，不斷提升大學(xué)生自身的忠誠度，保證院校在共享的資源環(huán)境下，完成人才培養(yǎng)目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交互性較強(qiáng)，增強(qiáng)忠誠教育的時(shí)代感，促使學(xué)生更加客觀、理性地看待網(wǎng)絡(luò)時(shí)下熱點(diǎn)問題，以更加辯證的態(tài)度看待社會(huì)事件，進(jìn)而保證自身的忠誠信念不動(dòng)搖［3］。同時(shí)，司法警察院校不斷優(yōu)化線上忠誠教育開展方式，優(yōu)化教育手段，組織大學(xué)生積極學(xué)習(xí)司法警察行政機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)方案、文件、條例等，定期開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，在教育活動(dòng)中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)黨的政策與方針，認(rèn)清當(dāng)前司法警察工作面臨的形勢(shì)，始終在政治意識(shí)上保持清醒的頭腦，引導(dǎo)司法警察院校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，不斷提高自身思想政治覺悟。同時(shí)，院校方在線組織開展“警示教育”，通過收集相關(guān)警示教育素材，凈化大學(xué)生心靈，觸動(dòng)學(xué)生的思想，確保司法警察院校學(xué)生在廉政思想上得到升華。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下，司法警察院校加強(qiáng)線上宣傳教育，扎實(shí)落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”教育思想，確保為大學(xué)生人生規(guī)劃、崗位工作引領(lǐng)正確的方向。

三、結(jié)論

綜上所述，司法警察院校大學(xué)生在忠誠教育錘煉下，具備了堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，成長(zhǎng)為政治過硬、責(zé)任過硬、作風(fēng)過硬的法警人員，練就了自身良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。司法警察院校加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生忠誠教育，培養(yǎng)大學(xué)生忠誠品質(zhì)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持資助育人理念，不斷向司法警察機(jī)關(guān)輸送優(yōu)秀的“忠誠衛(wèi)士”。