萬宏蕾
陜西省渭南市小學(xué)生正在體驗人工智能編程課程
“截至目前,我收到的教育創(chuàng)業(yè)計劃書已大幅縮減?!庇惺嗄杲鹑?、財務(wù)和科技戰(zhàn)略研究經(jīng)驗的藍象資本合伙人周爽告訴《瞭望東方周刊》。
此前,周爽一年至少收到1000多份教育創(chuàng)業(yè)計劃書,其所在的藍象資本是專注教育領(lǐng)域的早期基金,至今已投資超80家創(chuàng)業(yè)企業(yè)。
自2021年7月24日“雙減”文件落地,教培行業(yè)股價暴跌、融資熄火、暫停融資、暫緩上市、投資退潮等消息頻出。近幾年來高速增長的K12(泛指基礎(chǔ)教育,包含學(xué)前至高中教育)線上教育培訓(xùn)企業(yè)們,急速轉(zhuǎn)向。
今年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,提出堅持從嚴治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。隨后,教育部發(fā)布《關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》。
多鯨資本合伙人葛文偉在接受采訪時表示,未來五年內(nèi),主流的一線基金和私募基金不會碰任何教育類公司,不會看任何教育類資產(chǎn)。
周爽也證實了這一說法,“最大金額的錢是后期投資,泛領(lǐng)域的投資人會對整個教育方向變得非常謹慎?!?/p>
市場規(guī)模破萬億元的校外教培市場,這艘大船將如何轉(zhuǎn)舵?
2008年至2017年,家庭教育消費支出的比例已從7%上升到31%?!斑@是一個非常危險的信號,校外教育消費支出擠占了很多家庭的消費額度?!?/blockquote>
“雙減”有利于行業(yè)可持續(xù)發(fā)展
“早在2013年之前,在線教育就在一些學(xué)校實施了。但2013年最關(guān)鍵的變化是在線直播成為可能,并很快應(yīng)用于教育行業(yè)?!敝芩f。
到了2016、2017年,火花思維、豌豆思維等一批企業(yè)開始出現(xiàn),一對一、大班課和小班課開始興起。
在線教育行業(yè)是由技術(shù)驅(qū)動的,每一輪技術(shù)變革或突破,都會掀起一波創(chuàng)新浪潮,催生出一批創(chuàng)新企業(yè)。但當這一波技術(shù)紅利被“吃”得差不多,又沒有新的技術(shù)或者產(chǎn)品突破時,市場就會陷入同質(zhì)化競爭。
隨著資本大筆流入,教育科技公司在科技上的投入逐漸轉(zhuǎn)向流量?!斑@時期的獲客成本到了離譜的程度,”周爽說,“主流的在線課程獲客成本從四五百元漲到兩三千元,只有砸得起錢才能在市場上獲得流量。從創(chuàng)新戰(zhàn)略的角度看,這樣是有點不公平?!?/p>
“我所了解的在線教育巨頭,他們也不愿意做這種獲客成本已經(jīng)非常高、邊際效應(yīng)遞減的事情。但是迫于競爭格局,大家都在繼續(xù)投放。”周爽說,“我們(資本方)不愿意看見的是,把錢投給了教育科技公司,這些錢并沒有催生出顛覆性的創(chuàng)新產(chǎn)品,而是被消耗在流量投放上,進入到互聯(lián)網(wǎng)廣告平臺的腰包里。”
艾瑞咨詢發(fā)布的《2021年中國素質(zhì)教育行業(yè)趨勢洞察報告》顯示,2021年中國素質(zhì)教育行業(yè)市場規(guī)模達到5050億元。
“‘雙減政策效應(yīng)帶來的行業(yè)震蕩,短期內(nèi)肯定是讓很多人感到很疼的,但長期來說對行業(yè)是正面影響?!敝芩J為,“確實,2018年到2020年期間,在線教育廣告發(fā)展太快,又缺乏明確的法律法規(guī),競爭愈演愈烈,流量大戰(zhàn)最后有點剎不住車的感覺?!?/p>
根據(jù)北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所對全國24個城市、24萬戶家庭的消費支出進行的監(jiān)測研究,2008年至2017年,家庭教育消費支出比例已從7%上升到31%?!斑@是一個非常危險的信號,校外教育消費支出擠占了很多家庭的消費額度。”葛文偉說,其所在的多鯨資本在2017年開始主動調(diào)減涉及學(xué)科類的投資。
“雙減”政策落地,所有的校外培訓(xùn)機構(gòu),無論線上線下、上市公司還是中小型培訓(xùn)機構(gòu),面臨的最大挑戰(zhàn)就是“合規(guī)”。一時間,教培公司宣布的轉(zhuǎn)型方向令人目不暇接。
10月底,新東方在線公告稱決定停止經(jīng)營中國內(nèi)地義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)服務(wù),并將重點和資源轉(zhuǎn)向增強其他教育產(chǎn)品和服務(wù),探索新的商機;此前,51Talk、久趣英語、VIPKIDS宣布停止售賣境外外教在線授課教程,將轉(zhuǎn)向全新英語素質(zhì)教育系統(tǒng)、成人教育等領(lǐng)域;網(wǎng)易有道也公布了自己的素質(zhì)教育矩陣,包括信息學(xué)培訓(xùn)、少兒圍棋啟蒙、美術(shù)、少兒機器人等業(yè)務(wù)。
行業(yè)仍在深度調(diào)整中
在北京黃莊,這里的商業(yè)辦公大樓內(nèi)一度是各教育培訓(xùn)機構(gòu)的集聚地。如今部分商業(yè)體租金由8元/平方米/天下調(diào)至6.8元/平方米/天,地下停車場也變得冷冷清清。
前幾年,在高薪的吸引下,數(shù)以萬計的高校畢業(yè)生奔赴教培崗位,“去教培機構(gòu)當老師”曾是他們工作出路的“保底”選項。
據(jù)中國科學(xué)院發(fā)布的相關(guān)報告統(tǒng)計,2020年在線教育用戶有3.51億人,全國從事教培行業(yè)的有1000萬人。“六險一金”、房補、飯補、車補、節(jié)日禮物等福利,吸納了越來越多的從業(yè)者入局。
當資本熱潮退去,無論是老牌機構(gòu)還是教培新貴,大家的動作都非?!敖y(tǒng)一”——裁員、轉(zhuǎn)型。
“從原來的月入幾萬到月入幾千,心理落差挺大的。”曾在某教培機構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)老師的陳如沒想到裁員來得如此之快,“前幾天公司還發(fā)出內(nèi)部信表示正在積極尋求轉(zhuǎn)型,工資照發(fā),下一刻就收到了離職通知書?!?/p>
“我們這批學(xué)科輔導(dǎo)老師、銷售、啟蒙產(chǎn)品研發(fā)都屬于不合規(guī)業(yè)務(wù)的人員?!标惾缫苍趪L試找新的工作,但大量的教培人正進入求職市場,且崗位不一定能匹配。”
據(jù)拉勾招聘數(shù)據(jù)研究院的研究數(shù)據(jù)顯示,從近一年在線教育行業(yè)的職位發(fā)布指數(shù)來看,自2021年5月起,教培人才需求開始斷崖式下跌,態(tài)勢持續(xù)至今。
在北京黃莊,這里的商業(yè)辦公大樓內(nèi)一度是各個教育培訓(xùn)機構(gòu)的集聚地。如今部分商業(yè)體租金由8 元/ 平方米/ 天下調(diào)至6.8 元/平方米/ 天, 地下停車場也變得冷冷清清。
2021年7月進行求職的原教培從業(yè)者中,51.4%已為離職狀態(tài)。觀察各年齡段求職者的離職待業(yè)比例,25歲以下群體的離職比例最高,達57.6%;同時,41歲及以上的高齡群體待業(yè)比例也較高,為49.2%。
對于這批失業(yè)人群,北京、杭州等多地陸續(xù)舉辦了教培行業(yè)人才專場招聘會,涵蓋的行業(yè)有教育、房地產(chǎn)、信息技術(shù)、通信、生物制藥等,待招崗位有銷售、運營、技術(shù)、教師等。
在杭州市教育類人才專場招聘會暨教培行業(yè)人才轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)專場招聘會上,入口的電子屏上滾動著90多家招聘單位的信息,包括浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、杭州市公益中學(xué)、杭州養(yǎng)正小學(xué)等等。
“一個上午收到近百份簡歷,教培行業(yè)的節(jié)奏比較快,老師普遍抗壓能力比較強,效率也高?!闭衅咐蠋熃榻B,“但教培行業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的完全不一樣,一切需要從零開始?!?/p>
隨著從業(yè)人員漸漸散去,對于教培機構(gòu)而言,K12文化課已經(jīng)不能再作為主要業(yè)務(wù)方向了,行業(yè)內(nèi)不論是頭部機構(gòu)還是中小機構(gòu)都急迫地面臨轉(zhuǎn)型。
“未來一段時間,還會有一批中等體量的校外教培機構(gòu)倒下、消失?!敝芩u估,“政策變化后,馬上就倒的企業(yè)都是現(xiàn)金流有問題的,本身就沒那么健康,跌得最慘的是快速擴張型的項目。”
“現(xiàn)在最大的問題是,一批企業(yè)可能來不及做轉(zhuǎn)型?!敝芩f,“再給三年時間,或許還能成功轉(zhuǎn)型到素養(yǎng)類,但這些企業(yè)可能無法支撐到三年?!?/p>
“現(xiàn)在我的電話清凈多了,因為他們知道很難再拿到風(fēng)險投資。”周爽說。
“業(yè)務(wù)大爆發(fā)”
與學(xué)科類教培機構(gòu)不同的是,屠靜2018年創(chuàng)立的卓世未來(北京)科技有限公司今年迎來了業(yè)務(wù)大爆發(fā)。
這是一家?guī)椭行W(xué)公立學(xué)校開設(shè)人工智能課程,提升學(xué)生和老師信息素養(yǎng)的公司,和語文、數(shù)學(xué)、英語等傳統(tǒng)校外教培在完全不一樣的“賽道”上。
自2018年起,教育部關(guān)于“人工智能教育”連續(xù)發(fā)了多個文件,助推人工智能課程普及性地落地到公立學(xué)校。背后推手是中國在人工智能等高科技領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和人才特別短缺的時代需求,“中國的高科技人才需要我們自己培養(yǎng),從小培養(yǎng)?!奔夹g(shù)背景出身的屠靜深知這行蘊藏的機遇。
“在人工智能領(lǐng)域,用人單位對人才非常渴求,雖然高等院校,職業(yè)學(xué)校紛紛成立相關(guān)學(xué)院,開設(shè)相關(guān)專業(yè),但還是供不應(yīng)求。而中小學(xué)階段的人工智能教育還沒有動起來,沒有統(tǒng)一標準、缺少完整課程體系、缺少大量專業(yè)化教師,這是非常讓人焦慮的?!蓖漓o分析,“這也是目前的行業(yè)痛點?!?/p>
“為學(xué)校提供人工智能課程一攬子教育教學(xué)體系,有符合官方標準的課程內(nèi)容和一站式端到端的解決方案,是我們從第一天起就花大力氣聚焦去做的?!蓖漓o說。
卓世未來開發(fā)了小學(xué)感知、初中認知、高中探知等人工智能精品課程,這些課程按照教育部課綱要求,包括人工智能通識模塊、計算思維提升模塊,數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新模塊以及信息社會倫理模塊等?!拔覀兺ㄟ^公開競爭方式獲得各省教育廳的認可,并將課程和服務(wù)解決方案標準化模式普推至地市、區(qū)縣?!蓖漓o說,“我們的目標主要集中在三、四線及以下城市?!?/p>
“進校存在巨大市場空間,但成功實行并不容易?!敝芩治?。
卓世未來在2019年產(chǎn)品發(fā)布短短三個月內(nèi)就敲開多家公立校的大門,建立緊密合作?!皩W(xué)校不需要硬件的堆砌或是把實驗室建設(shè)得多么高大上,而是希望有第三方公司能誠心誠意幫助學(xué)校建設(shè)一支專業(yè)的人工智能師資隊伍,為學(xué)生普及性地開設(shè)符合國家課程標準的人工智能課程,點燃老師和孩子們的學(xué)習(xí)熱情?!蓖漓o說,“我們做的是一厘米寬,一萬米深的事情。”
“對于亟需轉(zhuǎn)型的教培企業(yè)來說,目前我們認為能做的三件事分別是:教育信息化、智慧教育硬件與職業(yè)教育?!敝芩治?,“但前兩件事門檻很高,給學(xué)校提供課程、硬件,其供應(yīng)鏈、資金鏈壓力很大,職業(yè)教育則是確定向好的方向。”
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