【摘要】 中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國文化自信的命脈與根基，是夯實文化自信的基礎(chǔ)。因此，對傳統(tǒng)文化傳承進行分析，對文化傳承意識淡薄、傳承人才減少以及文化傳播方式單一等問題進行研究，并探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化領(lǐng)域的結(jié)合，具有重要的現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】 文化自信;傳統(tǒng)文化;傳承

【中圖分類號】G122? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）43-0115-02

目前，我國正處于偉大復興的重要階段，傳承優(yōu)秀民族文化和發(fā)揚傳統(tǒng)文化是復興道路上的重要部分。在加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展的同時，更應該融入當今的時代消息，把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化知識相結(jié)合，擴大傳統(tǒng)文化內(nèi)涵領(lǐng)域，加強文化自信，探索中華傳統(tǒng)文化新思路，從而助力中華民族偉大復興。

一、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承面臨的問題

（一）文化傳承意識匱乏

在互聯(lián)網(wǎng)時代，接受文化的方式變得越來越多，各種外來文化紛紛涌入，人們對新事物、新文化產(chǎn)生新鮮感，反而對中華傳統(tǒng)文化變得冷淡起來。其中最重要的原因就是傳統(tǒng)文化傳承意識匱乏，導致很多年輕人不知道我國有特色、有文化內(nèi)涵的東西存在。所以，目前需要解決這個問題，首先可以通過學前及幼兒啟蒙，逐步向小學生、初中生、高中生、大學生發(fā)展，讓他們學習到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識特點，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，這樣加強傳承文化力度和保護傳統(tǒng)文化意識。其次可以利用互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，加大力度宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，讓現(xiàn)代年輕人和更多的國外友人了解中國文化，將傳統(tǒng)文化傳承下去。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅能夠給百姓帶來豐富的精神文化生活，同時也能夠改變生活質(zhì)量，這些都是其他外來文化不能相比的。從根本意義上講，對傳統(tǒng)文化的保護和傳承對于人才培養(yǎng)是非常重要的。

（二）傳承人才減少

在中華民族五千年的發(fā)展歷史中，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是尤為重要的部分。在傳承的過程中，人才減少、人均年齡偏高、文化傳承停滯不前等問題逐步出現(xiàn)。在很多地區(qū)，忽視了傳統(tǒng)文化的地位和作用，越來越多的傳統(tǒng)文化不能融入生活，從而使傳統(tǒng)文化市場減少。由于學習傳統(tǒng)手工技藝的時間較長、學習后工資水平較低，導致很多年輕人不愿意從事這個行業(yè)，缺少對傳統(tǒng)文化的熱情度，使傳承人偏于老齡化。同時，在新時代的發(fā)展下，從農(nóng)村到城市的人口流動性增加，具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的鄉(xiāng)村缺少年輕人，不能把傳統(tǒng)文化傳承下去，縮小了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間。

（三）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播方式單一

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，中華傳統(tǒng)文化并沒有完全得到網(wǎng)絡的傳播，仍然處于以紙質(zhì)傳媒為主的時代，人們只能通過購買書籍、報紙和雜志等方式獲取相關(guān)知識。而對于現(xiàn)在的電子網(wǎng)絡時代來講，這些方式只能針對老年人，新時代的年輕人很少接觸到這種媒介，造成了文化傳播局限，嚴重影響效率。目前紙質(zhì)傳媒的發(fā)展也受到了互聯(lián)網(wǎng)時代的影響，印刷減少，編輯內(nèi)容簡單化，信息量不豐富，導致紙質(zhì)傳媒吸引力降低，這也促使紙質(zhì)傳媒拓展領(lǐng)域，了解更多的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，擴大傳統(tǒng)文化領(lǐng)域，讓更多的國外友人了解中華傳統(tǒng)文化，解決優(yōu)秀文化傳播方向單一的困難。

二、文化自信視域下的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重要性

（一）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于增強民族文化精神

在我國，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新不僅弘揚中華民族特色，更增強了民族文化精神。目前隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，傳統(tǒng)文化受到了嚴重影響，要想生存和發(fā)展，必須摒棄糟粕和落后的傳承方式，不斷推陳出新，在文化自信的領(lǐng)域下，將傳統(tǒng)文化傳承下去。同時在中華民族優(yōu)秀的文化精神上，以團結(jié)友愛、勤勞樸素、奮斗不息、愛國愛民等精神感染每一位中華兒女。當代在校學生是國家的未來，是傳承優(yōu)秀民族文化的領(lǐng)頭人，能夠使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化樹立文化自信標桿，增強民族文化精神。

（二）中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于推動經(jīng)濟區(qū)快速發(fā)展

自古以來，中華傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的知識，涉及政治經(jīng)濟文化等各方面。正是有了傳統(tǒng)文化深入骨髓的引導，中華民族才能經(jīng)久不衰。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，電子商務在經(jīng)濟發(fā)展中起著越來越重要的作用，將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與電子商務相結(jié)合，借助網(wǎng)絡工具，對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新和發(fā)揚，讓傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)得到新型模式發(fā)展，促進傳統(tǒng)文化傳承，加大民族經(jīng)濟區(qū)發(fā)展力度。培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，樹立正確人生觀、價值觀和世界觀，全面學習互聯(lián)網(wǎng)中傳統(tǒng)文化知識，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和技術(shù)，引導傳統(tǒng)文化和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，推動傳統(tǒng)文化對經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展，帶動經(jīng)濟區(qū)的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)走出新的運行模式，開拓更廣的市場，擴大區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，讓更多的人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將文化自信傳承下去。

（三）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于促進社會主義和諧社會的建設(shè)

習近平總書記指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我國在世界文化中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。應該結(jié)合新時代的發(fā)展，將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會相結(jié)合，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我國社會主義和諧社會的發(fā)展，必須認真學習借鑒全國各地人民的優(yōu)秀文化，做到中西合璧，融會貫通，豐富人民精神文明家園，讓國家更好地發(fā)展起來。

三、文化自信視域下的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑思考

弘揚與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須以堅定文化自信為前提，實現(xiàn)與時俱進為原則，堅持古為今用的目標，必須在革新傳承思想、創(chuàng)新傳承方式、打造文化品牌等方面下功夫。

（一）順應時代要求，改變中國傳統(tǒng)文化的傳承思想

中華傳統(tǒng)文化博大精深，蘊含著豐富的傳統(tǒng)信息，包括四書、五經(jīng)、歷史典籍。最基本的文化傳承方式是對歷史和經(jīng)典文獻進行解釋。人們需要開放思想，改變傳承方式，做到靈活運用，不斷創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化“走出來”和“傳下去”，使中華文化得到保護和開發(fā)利用。在現(xiàn)代化發(fā)展中，有許多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文藝作品都受到了冷落，甚至有的損壞和拆除了，這就使優(yōu)秀文化逐漸減少和消失了，因此應該做好傳統(tǒng)文化的保護工作，這樣才能繼續(xù)將優(yōu)秀文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去。而且現(xiàn)在存在嚴重的抄襲現(xiàn)象，不管是企業(yè)文化，企業(yè)品牌，掛著傳承優(yōu)秀文化的標志，并未做到傳承文化的工作，這就使文化自信的意義消失了。因此要杜絕這種現(xiàn)象存在，加強傳統(tǒng)文化真實性，真正實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新。少年強，則國強，加強在校學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，提倡傳統(tǒng)文化精神，要堅持古為今用，結(jié)合時代的變化，讓文化的傳承逐漸信息化、網(wǎng)絡化，使文化的傳承沒有國界，并且快速發(fā)展。

（二）加強互聯(lián)網(wǎng)傳播，創(chuàng)新傳承方式

目前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到社會生活的各個領(lǐng)域中。隨著時代發(fā)展，帶動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向大眾、走出國門，就必須利用“互聯(lián)網(wǎng) +”這一新的傳播形式。因此，要做好傳統(tǒng)文化傳承模式的構(gòu)建、強化傳統(tǒng)文化知識要素以及改進傳統(tǒng)文化傳播系統(tǒng)。

首先，利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大數(shù)據(jù)信息資源建立數(shù)據(jù)庫，以特色傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為信息庫中心，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的資源共享。比如：在我國傳統(tǒng)文化較多的山東和江蘇等地，建立傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)站，成立傳統(tǒng)文化宣傳部，進一步加大力度進行文化傳播，讓更多的人了解當?shù)氐奈幕R，通過互聯(lián)網(wǎng)將文化傳承到世界各地。與此同時，也可以引進外來文化進入，互相學習，加強中華民族優(yōu)秀文化特色，為實現(xiàn)國家偉大復興做出貢獻。另外，還可以將傳統(tǒng)文化進行信息整合，融入新媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術(shù)，實現(xiàn)3D效果的傳統(tǒng)文化場景，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被眾人所了解。因此，利用互聯(lián)網(wǎng)和新興技術(shù)，讓傳統(tǒng)文化能夠“源遠流長”，加強文化交流，創(chuàng)新文化傳承方式。

（三）利用政府保護作用，打造傳統(tǒng)文化品牌

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂所在，也是當代開展一切文化建設(shè)工作的基礎(chǔ)。政府是推動優(yōu)秀文化產(chǎn)業(yè)的引導者，它有權(quán)利對傳統(tǒng)文化事業(yè)在社會發(fā)展中進行管理。同時，國家對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護工作也非常重視，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是國家文化事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，因此政府將對其重點保護和傳承。例如，政府大力支持傳承保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)助力文旅產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，全力打造新型文化品牌，打開文化品牌知名度，來促進當?shù)氐谌a(chǎn)業(yè)發(fā)展，加大對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護力度。同時利用網(wǎng)絡宣傳，如抖音短視頻、微信公眾號、微博等新媒體，創(chuàng)新傳播傳統(tǒng)文化的宣傳方式，提高中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品牌影響力。在國家政策上，明確規(guī)定對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行保護，真正做好傳統(tǒng)文化的傳承。

四、總結(jié)

隨著新時代的發(fā)展，要加強傳統(tǒng)文化傳承力度，提高傳統(tǒng)文化資源利用率，更好地實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新。通過不斷地探索和研究，充分利用互聯(lián)網(wǎng)時代優(yōu)勢，強化文化自信，擴寬文化傳承廣度和深度，朝著社會主義強國方向邁進。加大力度培養(yǎng)傳統(tǒng)文化人才，擴寬文化知識領(lǐng)域，加強宣傳文化產(chǎn)業(yè)，為實現(xiàn)民族偉大復興作貢獻。

參考文獻：

[1]魏小利.文化自信視域下中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承探析[J].今古文創(chuàng)，2021，（07）：82-83.

[2]左麗麗.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下大學生美育探析[J].漢字文化，2021，（02）：164-165.

[3]馮研.關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的幾點思考[J].散文百家（理論），2021，（01）：158-159.

作者簡介：

王娟，女，漢族，陜西乾縣人，碩士，畢業(yè)于寶雞文理學院，副教授，就職于陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院，研究方向：中國傳統(tǒng)文化、應用文寫作。