李 諾 楊 靜 張作記 張敬美 楊祥偉 馮學(xué)泉

（濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院行為醫(yī)學(xué)教育研究所，濟(jì)寧 272067）

目前國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊既受到優(yōu)質(zhì)稿源外流的威脅，又面臨國內(nèi)同類期刊對(duì)稿源的爭奪，想要在這種競爭中得到較好的生存和發(fā)展，必須將提升期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力作為工作的重點(diǎn)[1-2]。其中，緊跟本學(xué)科前沿科技導(dǎo)向、追蹤學(xué)科研究熱點(diǎn)是提高學(xué)術(shù)影響力的重要手段之一，這就需要對(duì)前沿選題進(jìn)行情報(bào)研究，有針對(duì)性地制定選題和組稿計(jì)劃。關(guān)鍵詞是對(duì)文章的研究主題、研究方法、研究內(nèi)容等重要信息點(diǎn)的濃縮，通過對(duì)關(guān)鍵詞的分析，可掌握學(xué)科研究熱點(diǎn)的遷移變化。Citespace是一款信息可視化軟件，可通過可視化的方法呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和分布情況，揭示某學(xué)科或領(lǐng)域在一定時(shí)期的綜合研究情況和態(tài)勢，預(yù)測相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢[3-5]。本研究使用Citespace5.7.R2軟件對(duì)《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行分析，回顧近5年的研究內(nèi)容與動(dòng)態(tài)，挖掘研究熱點(diǎn)及前沿，以期為期刊選題策劃、約稿、組稿和挖掘優(yōu)質(zhì)稿源等提供參考。

1 資料與方法

1．1 資料

以中國知網(wǎng)（CNKI）為數(shù)據(jù)來源。檢索條件為：文獻(xiàn)來源＝“中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志”（精確匹配），檢索時(shí)間范圍為2015年1月1日至2020年11月1日。檢索共得到文獻(xiàn)1499篇。

1．2 方法

1.2.1 數(shù)據(jù)處理 將題錄數(shù)據(jù)以Refworks格式導(dǎo)出，利用Citespace5.7.R2軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。對(duì)相似關(guān)鍵詞進(jìn)行合并，刪除無意義關(guān)鍵詞。

1.2.2 參數(shù)設(shè)置 設(shè)置軟件的時(shí)間為2015－2020年，時(shí)間切片為1年，節(jié)點(diǎn)設(shè)置為關(guān)鍵詞，依次進(jìn)行合作網(wǎng)絡(luò)分析和共現(xiàn)聚類分析，關(guān)鍵詞TopN閾值設(shè)為50、修剪方式為Pathfinder。

1．3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

使用Citespace5.7.R2軟件對(duì)納入的文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。根據(jù)對(duì)關(guān)鍵詞的分析結(jié)果繪制知識(shí)圖譜，總結(jié)《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》2015—2020年研究主題的歷史演進(jìn)以及熱點(diǎn)趨勢。

2 結(jié)果

2．1 關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

關(guān)鍵詞共現(xiàn)主要是展示關(guān)鍵詞的關(guān)注度與關(guān)聯(lián)度，從宏觀上揭示一個(gè)研究領(lǐng)域內(nèi)的重點(diǎn)研究內(nèi)容。分析得出共現(xiàn)頻次≥2的關(guān)鍵詞共計(jì)287個(gè)；圖譜節(jié)點(diǎn)數(shù)為289、連線數(shù)為323、密度為0.0078，頻次與中心性排名前20的關(guān)鍵詞見表1，關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜見圖1。節(jié)點(diǎn)大小表示出現(xiàn)次數(shù)，節(jié)點(diǎn)越大，該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的總次數(shù)越多；各節(jié)點(diǎn)之間的連線粗細(xì)代表關(guān)鍵詞間的聯(lián)系程度。出現(xiàn)頻次排名前5位的關(guān)鍵詞為抑郁癥、抑郁、精神分裂癥、焦慮、認(rèn)知功能，中心度排名前5位的關(guān)鍵詞為反芻思維、雙相障礙、失眠、兒童、生活質(zhì)量?？梢娊?年中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志研究領(lǐng)域主要為情緒障礙、認(rèn)知功能、兒童青少年心理行為、腦功能與結(jié)構(gòu)等；研究方法主要為動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究、臨床研究、meta分析；常見疾病為抑郁癥、精神分裂癥、認(rèn)知功能障礙、阿爾茨海默病等；作用機(jī)制研究多集中于影像學(xué)研究、腦誘發(fā)電位研究等。

表1 2015－2020年《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》文獻(xiàn)中心度和頻次排名前20的關(guān)鍵詞

圖1 2015—2020年《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》文獻(xiàn)關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

2．2 關(guān)鍵詞聚類分析

關(guān)鍵詞聚類分析可反映該領(lǐng)域的歷史發(fā)展規(guī)律及未來發(fā)展方向。本研究采用LLR對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類，模塊聚類值Q為0.8436（＞0.3），聚類平均輪廓值S為0.9539（＞0.5），說明此次聚類結(jié)構(gòu)顯著，聚類合理。聚類后共得到15個(gè)類別，分別是＃1青少年、＃2谷氨酸、＃3女性、＃4社會(huì)支持、＃5危險(xiǎn)因素、＃6精神分裂癥、＃7兒童、＃8動(dòng)物模型、＃9抑郁障礙、＃10七氟烷、＃11酒依賴、＃12抑郁、＃13基因多態(tài)性、＃14炎癥反應(yīng)、＃15創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。見圖2。

圖2 2015—2020年《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》文獻(xiàn)關(guān)鍵詞聚類圖譜

2．3 關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析

在關(guān)鍵詞突現(xiàn)圖譜中，紅色代表關(guān)鍵詞突現(xiàn)的起止時(shí)間段，Strength代表突現(xiàn)強(qiáng)度，當(dāng)Strength值越大，說明該詞增長速度越快。2015—2017年研究的熱點(diǎn)一直集中在認(rèn)知相關(guān)領(lǐng)域，既有基于動(dòng)物模型的基礎(chǔ)型研究，也有基于神經(jīng)生物學(xué)的基因多態(tài)性研究。2018—2020年，認(rèn)知領(lǐng)域的研究依然火熱，同時(shí)，正念、腦梗死等關(guān)鍵詞也相繼出現(xiàn)，說明正念相關(guān)理論在行為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越多，利用靜息態(tài)磁共振技術(shù)對(duì)腦梗死等腦血管疾病的研究也越來越受到研究者關(guān)注。見圖3。

圖3 2015—2020年《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》文獻(xiàn)突現(xiàn)關(guān)鍵詞圖譜

3 討論

學(xué)術(shù)期刊的關(guān)鍵詞在一定程度上反映了期刊的主題內(nèi)容，分析一定時(shí)期內(nèi)學(xué)術(shù)期刊關(guān)鍵詞的分布特征，揭示不同時(shí)期研究者關(guān)注的熱點(diǎn)以及研究者普遍關(guān)注的主題，有利于了解學(xué)科發(fā)展的整體態(tài)勢，引導(dǎo)科研工作者積極創(chuàng)新，推動(dòng)科技創(chuàng)新與進(jìn)步。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)可視化軟件CiteSpace可通過特定方式將抽象的數(shù)據(jù)映射到圖像中，繪制多元、動(dòng)態(tài)的可視化圖譜，從不同層面展現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系及演進(jìn)規(guī)律。本研究借助CiteSpace，對(duì)《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》2015—2020年發(fā)表文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，并以可視化網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行量化。通過對(duì)《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》近5年關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、聚類突現(xiàn)圖譜的分析得出，近年來行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)領(lǐng)域研究熱點(diǎn)基本與當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)一致，多集中在情緒障礙、認(rèn)知功能、兒童青少年心理行為、腦功能與結(jié)構(gòu)方面；研究方式更加多樣化，除了基于動(dòng)物模型的基礎(chǔ)型研究，也有臨床研究及meta分析等。在作用機(jī)制方面，前期的研究熱點(diǎn)為基于神經(jīng)生物學(xué)的基因多態(tài)性研究，后期熱點(diǎn)則集中在代謝組學(xué)、影像學(xué)方面的研究?？陀^上反映了《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》近5年研究主題的歷史演進(jìn)以及熱點(diǎn)趨勢，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)科領(lǐng)域。

期刊文獻(xiàn)關(guān)鍵詞在一定程度上可以反映該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和潮流，通過關(guān)鍵詞分析，可以掌握學(xué)科研究領(lǐng)域的新動(dòng)向、新趨勢[6-8]。在期刊日常工作中，定期對(duì)期刊文獻(xiàn)關(guān)鍵詞、主題詞分析總結(jié)，有利于前瞻性的預(yù)測學(xué)科熱點(diǎn)的發(fā)展趨勢，挖掘創(chuàng)新性較強(qiáng)的稿源[9-10]。目前國內(nèi)外針對(duì)期刊的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析可分為兩類：第一類是從期刊本身出發(fā)，針對(duì)其一定時(shí)間內(nèi)發(fā)表的文獻(xiàn)，計(jì)量分析其研究主題、發(fā)文作者、發(fā)文機(jī)構(gòu)等，梳理期刊一定時(shí)期內(nèi)的發(fā)展和演變過程，為期刊的下一步發(fā)展和提高學(xué)術(shù)影響力提供參考；第二類是從期刊所屬的研究領(lǐng)域或主題出發(fā)，對(duì)該領(lǐng)域相關(guān)權(quán)威期刊發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量分析，總結(jié)、梳理該領(lǐng)域的研究脈絡(luò)、核心作者、重要機(jī)構(gòu)等，預(yù)測該領(lǐng)域后續(xù)研究趨向，為本期刊把握研究熱點(diǎn)提供依據(jù)。無論從哪個(gè)方面進(jìn)行研究，最終的落腳點(diǎn)都是為組稿和選稿更有針對(duì)性服務(wù)，期望將熱點(diǎn)文章盡早發(fā)表，提高單篇文獻(xiàn)的被引頻次，進(jìn)而提高期刊的學(xué)術(shù)影響力。

本文通過文獻(xiàn)關(guān)鍵詞可視化分析，一方面是為了掌握研究熱點(diǎn)，另一方面是為了掌握更多的熱點(diǎn)詞，在編輯審稿工作中嚴(yán)格把關(guān)文章的關(guān)鍵詞，盡量使用高頻熱點(diǎn)詞，高頻熱點(diǎn)詞越多，文章被檢索、引用的機(jī)會(huì)越大，這樣對(duì)于提高期刊整體評(píng)價(jià)指標(biāo)，進(jìn)而提高知名度和學(xué)術(shù)影響力越有利[11-12]。

綜上所述，本文以2015—2020年《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》發(fā)表文獻(xiàn)為研究對(duì)象，利用CiteSpace軟件對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行可視化知識(shí)圖譜分析，總結(jié)近5年的研究動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)趨勢，前瞻性的預(yù)測學(xué)科熱點(diǎn)的發(fā)展趨勢，為提高期刊學(xué)術(shù)影響力、挖掘創(chuàng)新性強(qiáng)的稿源提供方向和思路。本研究還存在一定的局限性，僅從關(guān)鍵詞方面進(jìn)行了分析，未來需要對(duì)發(fā)文作者、發(fā)文機(jī)構(gòu)及引文等做進(jìn)一步分析，以期掌握該學(xué)科領(lǐng)域研究實(shí)力較強(qiáng)的地區(qū)、機(jī)構(gòu)、作者群，在學(xué)科發(fā)展較好、科研能力較強(qiáng)的地區(qū)形成穩(wěn)定的核心作者群，進(jìn)一步挖掘優(yōu)質(zhì)稿源，提高期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力。

利益沖突：所有作者均申明不存在利益沖突。