芮麗麗 彭德清 陳思仙 呂梅葉 徐丹丹
【摘 要】目的:探討OSCE考核在護(hù)理人員崗位競(jìng)聘能力測(cè)評(píng)中的應(yīng)用效果。方法:全院N3、N2層級(jí)護(hù)士參與OSCE考核的結(jié)果分析。結(jié)果:N3層級(jí)采取的是公開(kāi)案例與考站的方式,考核難度不大,區(qū)分度不高;N2層級(jí)采取的是保密案例與考站方式,考核難度中等,區(qū)分度很好;經(jīng)問(wèn)卷星調(diào)查,參與考核護(hù)理人員認(rèn)為OSCE考核可以有效的測(cè)評(píng)臨床護(hù)理能力、評(píng)判性思維、綜合素質(zhì),對(duì)OSCE考核成績(jī)納入崗位競(jìng)聘認(rèn)可度較高。結(jié)論:OSCE考核能夠客觀、全面考察護(hù)士能力情況,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】崗位管理;OSCE考核;能力測(cè)評(píng)
2013年開(kāi)始實(shí)施護(hù)理人員崗位層級(jí)競(jìng)聘工作,在對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行能力考核時(shí)大多數(shù)科室采取的是理論考核、同行評(píng)議的方式。2016年我們引入客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試(OSCE)進(jìn)行護(hù)士能力評(píng)估,成績(jī)納入崗位競(jìng)聘,取得良好效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
全院N3(工作5年~10年)、N2(工作2年~5年)層級(jí)護(hù)士。納入標(biāo)準(zhǔn):在崗人員;排除標(biāo)準(zhǔn):孕期、長(zhǎng)期休假人員。最終納入N3層級(jí)護(hù)士146名,N2層級(jí)護(hù)士88名,其中男5人,女229人,本科187人,大專47人,科室涉及內(nèi)、外、婦、兒、ICU、急診、血液凈化。
2.1 制定實(shí)施方案
2016年成立以護(hù)理部主任牽頭的項(xiàng)目組,在ICU進(jìn)行試點(diǎn); 2017年全院開(kāi)展N3層級(jí)OSCE考核(急性心肌梗死案例)并將成績(jī)納入崗位競(jìng)聘,鼓勵(lì)臨床科室開(kāi)展; 2018年全院開(kāi)展N2層級(jí)OSCE考核(急性左心衰案例),全院臨床科室選擇部分層級(jí)開(kāi)展OSCE考核并將成績(jī)納入崗位競(jìng)聘。
2.2 制定實(shí)施方法
通過(guò)查閱文獻(xiàn),并在2016年試點(diǎn)基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定十步實(shí)施法:①確定考核病種;②設(shè)置站點(diǎn);③編寫案例;④選擇及培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP);⑤編寫被考核護(hù)士及SP使用的反饋問(wèn)卷;⑥考場(chǎng)準(zhǔn)備;⑦被考核護(hù)士、考官及管理人員的培訓(xùn);⑧分站點(diǎn)考核;⑨考核后總結(jié)評(píng)價(jià);⑩成績(jī)納入崗位競(jìng)聘。
2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)數(shù)資料采用(%)表示,進(jìn)行χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料采用(χ±s)表示,進(jìn)行t檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3.1 N3層級(jí)護(hù)士急性心肌梗死OSCE考核成績(jī)
6個(gè)考站的考核成績(jī),見(jiàn)表1、表2。
3.2 N2層級(jí)護(hù)士急性左心衰OSCE考核成績(jī)
6個(gè)考站的考核成績(jī),見(jiàn)表4、表5。
OSCE由英國(guó)Dundee大學(xué)Harden等于1975年提出的評(píng)估臨床能力的標(biāo)準(zhǔn)化考核方法,由于OSCE的客觀性、全面性,國(guó)外醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)師資格考試多應(yīng)用該種方式考核醫(yī)學(xué)生的臨床綜合素質(zhì)[1]。國(guó)內(nèi)外的教學(xué)改革都已經(jīng)開(kāi)始將 OSCE 廣泛應(yīng)用于臨床教學(xué)中。
OSCE考核能準(zhǔn)確反映考核對(duì)象能力與崗位能力要求之間的差距OSCE考核是一種客觀的、有序的、有組織的考核框架,能夠全面考察護(hù)士的臨床思維和綜合素質(zhì),準(zhǔn)確反映護(hù)士與其崗位能力要求之間的差距。OSCE考核比單純理論考試或單純操作考試更客觀[2],在崗位能力管理中對(duì)護(hù)士能力的評(píng)價(jià)更加客觀、公正,在層級(jí)競(jìng)聘中作為一項(xiàng)考核指標(biāo),可以達(dá)到人崗匹配、人盡其才、才盡其用的作用。
參考文獻(xiàn)
[1] 中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部醫(yī)政司.衛(wèi)生部醫(yī)政司關(guān)于確定護(hù)士崗位管理試點(diǎn)醫(yī)院及有關(guān)工作的通知[S].2011-09-20.
[2] 芮麗麗,彭德清,陳思仙,等.客觀結(jié)構(gòu)化考核在護(hù)士崗位勝任力評(píng)價(jià)中的應(yīng)用[J].當(dāng)代護(hù)士(下旬刊),26(1):169-172.