張靜靜

摘要：隨著線上教學(xué)普及，高校大學(xué)生投入網(wǎng)絡(luò)文化消費的比例升高。新時代高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費內(nèi)容、結(jié)構(gòu)是什么？網(wǎng)絡(luò)文化消費存在哪些問題？如何正確地引導(dǎo)高校大學(xué)生進行合理的網(wǎng)絡(luò)文化消費？基于這三個問題，本研究通過問卷調(diào)查和半結(jié)構(gòu)訪談，對山東省五所高校的500名大學(xué)生進行定量和定性研究。研究發(fā)現(xiàn)高校大學(xué)生存在網(wǎng)絡(luò)文化消費結(jié)構(gòu)不合理，網(wǎng)絡(luò)文化消費水平低、網(wǎng)絡(luò)文化消費模式單一等問題，并從政府、學(xué)校、學(xué)生個人三個方面提出引導(dǎo)策略。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化消費；大學(xué)生；現(xiàn)狀調(diào)查

中圖分類號：G645文獻標識碼：A文章編號：1673-7164（2021）05-0139-03

基金項目：2020年度山東省藝術(shù)科學(xué)重點課題“疫情防控常態(tài)化條件下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費研究”（項目編號：YQ 202008053）。

2020年上半年，全國所有的大、中、小學(xué)停課，全國人民停工、停產(chǎn)并開始了長達四個月的居家隔離，人們的消費行為、消費習(xí)慣、消費水平都受到了很大的影響。在疫情防控時期，作為網(wǎng)絡(luò)消費主體的高校大學(xué)生的消費模式開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，他們對文化消費的需求明顯提高。山東省內(nèi)有高校140多所，高校大學(xué)生230萬人，因此本文以山東省高校大學(xué)生為研究對象，探究他們網(wǎng)絡(luò)文化消費的變化，對于更好地引導(dǎo)和促進網(wǎng)絡(luò)文化消費有重要意義。

一、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費特點

第一，多樣化。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費主要分為娛樂類和教育類[1]。教育類消費主要指基于提升自身知識素養(yǎng)的消費，包括閱覽網(wǎng)絡(luò)書籍、觀看網(wǎng)課等；娛樂類消費主要是為了娛樂生活，包括玩電子游戲、觀看網(wǎng)絡(luò)小說和網(wǎng)絡(luò)視頻等。由于當(dāng)前智能手機的普及，大學(xué)生進行的網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)多樣性。

第二，主觀性。當(dāng)代大學(xué)生喜歡標新立異，喜歡展示自己的與眾不同，因此在選擇網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品時喜歡突出個性，表現(xiàn)出一定的主觀性[2]。由于當(dāng)前各類文化產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度非?？欤蛇x擇的內(nèi)容豐富，所以大學(xué)生在選擇時表現(xiàn)出很大程度的主觀性。

第三，盲目性。碎片化信息時代，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費有不理性的一面。由于大學(xué)生沒有踏足社會，心智不夠成熟，容易追逐“潮流”，過度消費“流量明星”、看直播打賞、沉迷“王者榮耀”網(wǎng)絡(luò)游戲等網(wǎng)絡(luò)文化消費現(xiàn)象存在著盲目性。

二、高校大學(xué)生線上文化消費現(xiàn)狀調(diào)查

（一）研究對象

研究隨機選取山東省菏澤學(xué)院、濰坊學(xué)院、臨沂大學(xué)、德州學(xué)院、濟南大學(xué)5所高校的500名大學(xué)生作為本次問卷調(diào)查的研究對象。進行問卷調(diào)查的時間為2020年9月至2020年11月，由于疫情防控原因，全部采用線上問卷調(diào)查小程序“問卷星”來發(fā)放問卷。累計發(fā)放調(diào)查問卷共500份，最后調(diào)查結(jié)束后收到提交問卷485份。由于大學(xué)一年級新生剛?cè)胄?、而大學(xué)四年級學(xué)生面臨實習(xí)工作的情況，調(diào)查對象主要選自大學(xué)二年級和三年級的學(xué)生。另外，隨機選取20名大學(xué)生進行半結(jié)構(gòu)訪談，研究對象基本信息見表1。

（二）研究方法

本次調(diào)查采用的研究方法是問卷調(diào)查和半結(jié)構(gòu)訪談。定量研究的調(diào)查問卷是在安雯的研究問卷《關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費的問卷調(diào)查》的基礎(chǔ)上進行修改完成的[3]。問卷包含了大學(xué)生性別、年級以及疫情防控常態(tài)化時期網(wǎng)絡(luò)文化消費的類別、比例、消費額等情況。另外，本研究選取20名學(xué)生進行半結(jié)構(gòu)訪談。訪談問題主要涉及疫情對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費的影響、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費的習(xí)慣等。

（三）問卷數(shù)據(jù)分析

1.疫情防控常態(tài)化時期，進行網(wǎng)絡(luò)文化消費的時間。從表2可知，新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下，高校要求大學(xué)生少出行、少聚集，這就直接導(dǎo)致大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文化消費的時間大幅提高。原來由于線下上課、課外娛樂等活動，沒有多余的時間用于網(wǎng)絡(luò)文化消費；由于疫情防控的原因，大學(xué)生需要花費更多的時間進行線上課程學(xué)習(xí)、線上娛樂、線上閱讀等，提高了線上文化消費的時間。

2.網(wǎng)絡(luò)文化消費內(nèi)容。問卷在調(diào)查網(wǎng)絡(luò)文化消費時把項目列為以下六項，可以多選。如表3所示，大學(xué)生在看電影、聽音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲方面消費較多。選擇線上課程的人次數(shù)為201，但是經(jīng)過調(diào)查，堅持把課程學(xué)習(xí)完的不足80%?？傮w來說，大學(xué)生比較關(guān)注娛樂信息，在文化教育方面關(guān)注較少。

3.網(wǎng)絡(luò)文化消費水平。調(diào)查大學(xué)生每個月網(wǎng)絡(luò)文化消費額度，根據(jù)結(jié)果可知（見表4），受疫情影響，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費水平有很大提高。因為疫情防控原因，根據(jù)少聚集、少出門的防控原則，大學(xué)生把更多的時間用來網(wǎng)絡(luò)文化消費，但是對比來看，仍然有11.5%的大學(xué)生月文化消費低于100元。

（四）半結(jié)構(gòu)訪談結(jié)果

隨機選取20名大學(xué)生進行半結(jié)構(gòu)訪談。結(jié)果顯示，大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)文化消費水平和消費結(jié)構(gòu)能反映出大學(xué)生文化素養(yǎng)。有些大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費主要用于查閱資料、購買考研資料、考教師資格證、參加網(wǎng)絡(luò)考試培訓(xùn)等；有些大學(xué)生的文化消費主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交友、微博、網(wǎng)絡(luò)游戲等。不同性別的文化消費也有差異，男生更喜歡新型文化消費。不同年級的大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費習(xí)慣也有很大差異。大一學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費只是基本的學(xué)習(xí)型消費；大四學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費主要涉及出國、考研、考教師資格證等發(fā)展型消費；而大二、大三學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費主要用于娛樂型文化消費。

另外，訪談問題還涉及大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化消費的態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)文化消費會占用大量的學(xué)習(xí)時間，認為網(wǎng)絡(luò)消費的誘惑力太大，影響了他們正常的學(xué)習(xí)生活。還有一部分學(xué)生認為部分網(wǎng)絡(luò)文化太過低俗，受一些素質(zhì)并不高的網(wǎng)民影響，低俗文化影響學(xué)生價值觀。

三、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費存在的問題

（一）網(wǎng)絡(luò)文化消費形式繁多

網(wǎng)絡(luò)文化消費為學(xué)生發(fā)展提供了全新的平臺，面對繁多的文化消費品，很多學(xué)生出現(xiàn)了選擇障礙，無法選出自己真正需要的文化產(chǎn)品，無法拒絕誘惑[4]。比如，隨著網(wǎng)絡(luò)購物系統(tǒng)越來越完善，網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)品琳瑯滿目，面對各種各樣的產(chǎn)品，學(xué)生經(jīng)常無法選擇出自己真正需要的東西。比如，網(wǎng)絡(luò)課程豐富多樣，很多學(xué)生想要自學(xué)某種知識，但是面對豐富的選擇，卻無法選擇出自己真正需要的課程[5]。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費娛樂化

根據(jù)調(diào)查，由于疫情，學(xué)生有大量的時間用于網(wǎng)絡(luò)。他們進行網(wǎng)絡(luò)文化消費時耗時最多的是玩游戲、聽音樂、看電影和娛樂節(jié)目和聊天。這種消費嚴重影響大學(xué)生的身心健康。另外，網(wǎng)絡(luò)黃色文化、暴力信息屢禁不止，帶有黃色文化和暴力文化的網(wǎng)絡(luò)小說、圖片充斥網(wǎng)絡(luò)。有部分大學(xué)生自身意志不堅定，沉迷其中，深受其害。大學(xué)生學(xué)習(xí)之余可以娛樂，但是不能過度追求娛樂。

（三）網(wǎng)絡(luò)文化消費模式不完善

由于網(wǎng)絡(luò)消費模式的改變，大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)文化消費不夠理智和高效。他們在消遣性網(wǎng)絡(luò)文化消費上投入過多，主要投入在庸俗、娛樂享受的文化活動中，在真正高雅文化活動反而投入較少，這就必然會影響到大學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和道德修養(yǎng)。

（四）低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)文化消費阻礙大學(xué)生學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)文化消費品質(zhì)量參差不齊，大學(xué)生分辨消息真?zhèn)蔚哪芰τ质智啡保?，QQ空間里經(jīng)常出現(xiàn)“轉(zhuǎn)發(fā)祈?！薄安晦D(zhuǎn)不是中國人”這類信息。大學(xué)生內(nèi)心比較單純、思想成熟度不夠，消費文化產(chǎn)品時不關(guān)注產(chǎn)品的本質(zhì)，不對信息進行梳理，導(dǎo)致他們的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品消費質(zhì)量低。目前，網(wǎng)上的教育資源種類也很豐富，有各種多媒體課件、全程網(wǎng)絡(luò)課程，大學(xué)生有廣闊的選擇空間，但是根據(jù)調(diào)查，有近七成學(xué)生從來沒有完整學(xué)習(xí)過某一系列課程，有兩成學(xué)生表示自己從沒使用過網(wǎng)絡(luò)課程資源。

（五）消費水平和消費欲望不成正比

大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的需求很旺盛。但是從調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費水平還是不高。除去用于購買生活必需品的物質(zhì)消費，他們用來購買網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的消費并不高。這說明他們的消費水平和消費欲望不成正比。究其原因就在于多數(shù)學(xué)生出身于農(nóng)村家庭，并且花費來源主要依賴家庭。每月的生活費基本是固定的，除去正常的生活消費，用來網(wǎng)絡(luò)文化消費的經(jīng)費不足，其消費水平無法滿足自身的網(wǎng)絡(luò)文化消費欲望。

四、高校大學(xué)生線上文化消費引導(dǎo)策略

（一）政府層面

1.加大網(wǎng)絡(luò)立法力度。首先，高校要加強基礎(chǔ)性網(wǎng)絡(luò)立法建設(shè)，對當(dāng)前迫切需要解決的網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題制定完善的法律管理條例[6]；其次，可設(shè)立網(wǎng)絡(luò)舉報平臺，集社會之力完善網(wǎng)絡(luò)管理工作，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，推動形成良好的網(wǎng)絡(luò)文化消費風(fēng)氣和網(wǎng)絡(luò)文化消費環(huán)境。

2.監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)。政府需要加強對網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管。有些網(wǎng)站和搜索引擎經(jīng)常彈出帶有低俗文化和誘惑性信息的窗口，這不利于高校大學(xué)生樹立良好的道德和精神文明。對此應(yīng)該設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)管理員進行實時監(jiān)控，嚴格審核。

3.加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。政府引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，有利于形成科學(xué)、客觀的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，有利于消除公共輿論的負面效應(yīng)，使公共輿論朝著健康的方向發(fā)展，降低不良的網(wǎng)絡(luò)文化消費觀對公眾尤其是對大學(xué)生的影響。

（二）學(xué)校層面

1.加強思想政治教育，樹立良好價值觀。高校大學(xué)生沒有進入社會，心智仍然不夠成熟和理智。學(xué)校必須承擔(dān)起引導(dǎo)大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)文化消費觀的責(zé)任。要加強思想政治教育，在學(xué)習(xí)間隙，以班級為單位組織相關(guān)主題的討論會，幫助他們樹立正確的價值觀和消費觀。分管學(xué)生工作的黨委書記、輔導(dǎo)員、班主任、任課教師聯(lián)合起來，360度無死角的堅定立德樹人的教育本質(zhì)，使大學(xué)生在獲取網(wǎng)絡(luò)文化知識時，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中的低俗腐朽信息。

2.加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)健康的風(fēng)氣。校園文化的優(yōu)劣對大學(xué)生的道德培養(yǎng)和價值觀塑造有直接影響。優(yōu)秀的校園文化不僅僅包括良好的物質(zhì)文化建設(shè)，更重要的是精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)。優(yōu)雅的校園布局、干凈整潔和路面、設(shè)施完備的圖書館都可以起到凈化大學(xué)生心靈的作用。健康的校園文化氛圍有助于抵制不良文化的滲透，促進學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

（三）學(xué)生個人

1.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)自律規(guī)范。大學(xué)生要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)自律規(guī)范理論，還可以通過向身邊榜樣學(xué)習(xí)的方式增強自己的網(wǎng)絡(luò)自律意識和能力。比如，班會或者團日活動中舉辦的學(xué)習(xí)模范事跡報告會活動，學(xué)生可以通過了解身邊的對網(wǎng)絡(luò)自律榜樣，了解他們的先進事跡，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，努力尋找自身與他們之間的差距，不斷學(xué)習(xí)，強化自身的網(wǎng)絡(luò)自律意識，為自身形成正確的網(wǎng)絡(luò)文化消費觀奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.加強自身文化修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的興趣愛好。一個人的文化修養(yǎng)包含多個方面，品德修養(yǎng)、禮儀涵養(yǎng)、知識素養(yǎng)等。網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種含有低俗文化和信息的言論，大學(xué)生很容易在網(wǎng)絡(luò)上隨意評價、評論、抨擊別人的觀點和社會現(xiàn)象，從而淪為“鍵盤俠”。因此，大學(xué)生需要培養(yǎng)自身健康的文化素養(yǎng)。通過閱讀優(yōu)秀書籍、欣賞藝術(shù)展覽、參加文化活動，游覽中國的名勝古跡、大好河山；深入了解中國的傳統(tǒng)文化和歷史，提高自己的文化素養(yǎng)，從而提高個人文化品位。大學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時需要培養(yǎng)自己高尚的興趣愛好。培養(yǎng)高尚的興趣愛好可以幫助大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化消費時抵制低級趣味的文化。抵制網(wǎng)絡(luò)上庸俗的、不健康的、腐蝕性的文化。

3.樹立健康的文化消費觀念。大學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。當(dāng)前的社會意識形態(tài)多元化，各種思想潮流相互碰撞，大學(xué)生要多閱讀書目，多參觀博物館等文化場所，積累文化消費知識，接受思想政治教育，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，一步步樹立起科學(xué)的文化消費觀。做到不攀比、科學(xué)消費、不透支、不借貸，進行健康網(wǎng)絡(luò)文化消費。

4.培養(yǎng)科學(xué)的文化消費方式。大學(xué)生的文化消費方式主要是指節(jié)儉型消費、隨意型消費和計劃型消費。其中，節(jié)儉型消費和隨意型消費都不值得提倡。大學(xué)生要根據(jù)自己的需要和實際消費水平來做到計劃型消費。大學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況有計劃地進行文化消費，要清楚地了解自己需要什么，不需要什么。對自己的需求和消費水平有清醒的認知。另外，大學(xué)生還應(yīng)培養(yǎng)自己制定文化消費計劃的能力和加強自身實際購買的能力。

五、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的思想價值觀念具有影響，作為社會主義事業(yè)的接班人，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費狀況應(yīng)該受到重視。由于疫情原因，大學(xué)生用于網(wǎng)絡(luò)文化消費的時間增多，他們網(wǎng)絡(luò)文化消費的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、水平等有很大的差異。在分析大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費現(xiàn)狀及現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上，提出了一些解決策略，以期為促進大學(xué)生合理的網(wǎng)絡(luò)文化消費提供解決思路。

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（薦稿人：李莉，菏澤學(xué)院副教授）

（責(zé)任編輯：陳華康）