肖昌斌

黨支部擔(dān)負(fù)著教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，肩負(fù)著完成黨賦予的全部工作任務(wù)的“最后一公里”的重任?！吨袊伯a(chǎn)黨支部工作條例（試行）》提出了弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)。中小學(xué)校黨支部要履行好職責(zé)、完成“最后一公里”重任，把中小學(xué)校黨支部建設(shè)成為戰(zhàn)斗堡壘，可以從“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)中得到啟示：通過特色支部創(chuàng)建，把黨組織開展工作的基本單元與學(xué)校業(yè)務(wù)工作的基本單元統(tǒng)一起來，實現(xiàn)支部建設(shè)與業(yè)務(wù)工作的融合。特色黨支部應(yīng)該有自己的特質(zhì)，至少包括以下四個方面。

組織建設(shè)要突出支部特點?！爸Р拷ㄔ谶B上”從組織建設(shè)上提供了破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”的方法。中小學(xué)校的教育教學(xué)工作有其特殊性，中小學(xué)黨的基層組織建設(shè)要認(rèn)真分析研究其特殊性，把支部建設(shè)的形式、內(nèi)容、載體與教學(xué)、研究、管理、服務(wù)等業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來。抓住普遍性，按照崗位相近、目標(biāo)相同、辦公相鄰、要求相似、業(yè)務(wù)相促的原則設(shè)置學(xué)校黨支部;抓住特殊性，圍繞教學(xué)型、科研型、活力型、服務(wù)型、效能型等進(jìn)行自身定位，創(chuàng)建特色黨支部。通過特色定位、特色規(guī)劃、特色創(chuàng)建、特色培育、特色評價、特色完善推進(jìn)特色支部創(chuàng)建工作。

活動開展要統(tǒng)籌業(yè)務(wù)特需。黨支部的特色是通過每一次的活動集中體現(xiàn)的，精心籌劃每一次活動是打造特色黨支部的必修課。特色活動是有特點、有特需的活動，“有特需”是特色活動最顯著的特點，在安排業(yè)務(wù)活動時，善于將業(yè)務(wù)工作的需要用支部活動的方式來實現(xiàn);在部署支部活動時，善于統(tǒng)籌和促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。特色活動是有意義、有意思的活動，把有意義的活動做得有意思，特色才會鮮明，“有意義”要求活動主題集中、育人功能強(qiáng)，“有意思”要求活動豐富多彩、吸引力強(qiáng)。特色活動是有感情、有感受的活動，有感情的活動才會讓黨員有感受、受感染，這樣的活動才能顯現(xiàn)特色的價值。

工作方法要彰顯個性特征。中小學(xué)黨建不同程度上存在老辦法不管用、新辦法不會用，黨支部活力不強(qiáng)、作用發(fā)揮不足等問題。問題的根源在于黨支部工作創(chuàng)新不夠，沒有形成一個支部一套辦法，沒有總結(jié)和應(yīng)用支部工作法。要提升支部生活質(zhì)量，強(qiáng)化支部功能，提高支部工作科學(xué)化水平，必須堅持用方法鋪路。創(chuàng)建形成一套支部工作方法是衡量支部形成特色的重要標(biāo)志。支部工作法要好用、管用、真用?！昂糜谩笔侵阜椒ㄒ唵?，好記憶、好理解、好使用;“管用”是指方法能有效解決支部建設(shè)中的矛盾與問題;“真用”是指要把方法應(yīng)用在實際工作中，而不只是寫在紙上、貼在墻上。

先鋒模范要發(fā)揮黨員特長。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是支部建設(shè)的重要任務(wù)。黨員的先進(jìn)性既表現(xiàn)在日常、體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，也突顯在關(guān)鍵節(jié)點、挑戰(zhàn)時刻，更體現(xiàn)在急難險重的任務(wù)中。特色支部要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮黨員的特長和潛能，把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員，把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。通過廣泛而豐富的展示活動發(fā)現(xiàn)黨員的興趣與特長;通過系統(tǒng)而有針對性的活動和平臺發(fā)展黨員的興趣與特長;通過黨員領(lǐng)銜任務(wù)和活動等方式發(fā)揮興趣與特長。這樣既可激發(fā)黨員學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的積極性，也可深層次地發(fā)揮先鋒模范的價值。

有了特色，就有了力量。顯著而鮮明的支部特色是支部戰(zhàn)斗力強(qiáng)的外在表現(xiàn)，也是黨建品牌的重要內(nèi)涵。圍繞特色創(chuàng)品牌是支部建設(shè)值得研究與實踐的課題。

（作者系湖北長江報刊傳媒集團(tuán)黨委書記、董事長，湖北省期刊協(xié)會副會長、湖北省教育學(xué)會中小學(xué)黨建研究專業(yè)委員會常務(wù)副理事長）