楊木華
2021年5月21日21時48分,漾濞縣發(fā)生6.4級地震,震源深度8千米,最高烈度8度,是目前為止漾濞歷史上最大的地震。時隔一個月再次翻開當時記錄的點點滴滴,那些或驚心動魄,或感人至深的事兒還會在我的腦海里如同默片回放……
跟我上
2021年5月26日,晴。
地震之后,學(xué)校的房屋除了餐廳和女生宿舍外都已拉起紅標(表示禁止使用)、黃標(表示暫停使用)無法使用。通過建設(shè)者和武警官兵的努力,學(xué)校操場上的十間板房教室(每間65平方米),六間辦公用房(每間22平方米),已經(jīng)在今天凌晨全部搭建完畢。依照上級安排,九年級的十個班5月30日就在這里復(fù)學(xué)。這幾天,學(xué)校已經(jīng)按照疫情期間“停課不停學(xué)”的方式安排線上教學(xué),可效果始終沒有課堂教學(xué)扎實有效。中考逼近,我們必須盡快復(fù)學(xué)。
板房教室雖然搭好了,但卻空空蕩蕩的,哪里是教室該有的模樣。課桌椅都在教學(xué)樓上,而教學(xué)樓貼的是紅標。這棟教學(xué)樓建于20世紀80年代,2017年雖然加固過,可始終是年代久遠的建筑物,經(jīng)過地震的洗禮后,很多人只敢遠遠地看一眼,很少有人敢過多停留。要想按時開學(xué),課桌椅就必須拿出來??墒钦l去拿,又怎么拿呢?
其實,這樣的考驗,昨天就出現(xiàn)了。幾個非常愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,陸續(xù)到學(xué)校想進教室取出自己的書。我告訴他們那是危險之地嚴禁入內(nèi)。他們和他們的家長一起保證“安全自負”,我依舊不批準。接著,我回到已經(jīng)“暫停使用”的辦公室,找了幾本語文書給他們。然后,我建議他們在網(wǎng)上下載并打印各科教材。
今天,我們學(xué)校的黨員要帶頭進入那危險的地方!學(xué)校黨支部沒有強求,只在微信群里簡單地說了一聲“黨員自愿參加”。一大早,全校黨員都來了,部分不是黨員的教職工聽說了這事兒也主動加入。校長把教師分成三組,第一組進教室搬運,第二組從內(nèi)院運到外院,第三組將課桌椅搬入板房。在叮囑大家注意安全之后,蒙書記大手一揮,說:“跟我上!”教師爭先恐后地進入了“危機四伏”的學(xué)校內(nèi)院?!斑选钡囊宦暎PiL用力撞開了用鑰匙早已打不開的變形的門。第一組老師依次進入教室,抬著課桌椅搬到院中;接著第二組老師用手推車進行二次搬運,穿過狹窄的過道,運到操場的板房教室門外;第三組的女老師就在板房門口集結(jié),按班級人數(shù)抬課桌椅布置教室。
在大災(zāi)大難面前,我們一個個面無懼色,坦然進入危機四伏的教室,不慌不忙,不急不躁,好像地震從未發(fā)生過??墒俏抑?,說不害怕肯定是假的——這段時間余震一直不停!那些課桌椅,絕大多數(shù)都向東倒伏,我們先要扶正課桌,再舉過頭頂,一只手扶著桌子,另一只手再提起椅子才能轉(zhuǎn)身走出教室。盡管這樣,卻沒有一個人停歇,為了九年級522名學(xué)生按時復(fù)學(xué),仿佛一切都是值得的!布置好十間教室后,我們一個個大汗淋漓!這時高老師才發(fā)現(xiàn),自己的手擦破了,一直在流血,我立即拿出創(chuàng)可貼,字老師幫他貼上。我又揚揚手中的創(chuàng)可貼問:“還有誰需要?”這時大家才想起查看,好幾位老師的手都擦破了……
下午,較大的余震又發(fā)生了一次。大家都習(xí)慣了,不再亂跑,鎮(zhèn)定地留在原地輕輕說一聲“又來了”,然后一笑而過……
復(fù)學(xué)啦
2021年5月30日,晴。
今天是漾濞一中初中部畢業(yè)班復(fù)學(xué)的大喜日子,各種狀態(tài)都給力,輕微的余震也許有,但我們都沒有感受到它們的存在。自然災(zāi)害在消退,我們的力量在壯大!
現(xiàn)在學(xué)校能夠使用的只有原來的女生宿舍樓,于是學(xué)校決定讓住校的畢業(yè)班男生住一樓,女生住二樓。5月18日首次地震發(fā)生當晚,學(xué)生就都從宿舍里搬出來,被安置在塑膠球場上;5月21日星期五下午,所有學(xué)生都根據(jù)指示離校回家了。他們回家后,就再次發(fā)生了地震。當晚,很多附近的居民涌入學(xué)校避震,接下來的數(shù)天學(xué)校球場成了避震點。匆忙離家避震的居民,大多兩手空空,只能入住學(xué)生帳篷,學(xué)生的床鋪成了他們的臨時床鋪。被反復(fù)使用過的被褥再給學(xué)生使用,潛藏風(fēng)險。領(lǐng)導(dǎo)非常重視此事,于是決定給所有住校生發(fā)放嶄新的被褥。
中午十二點,學(xué)生按照開學(xué)通知,安全抵達校園。發(fā)新被褥,對學(xué)生來說是意外驚喜!于是,守在班級分發(fā)現(xiàn)場的我,看到了無數(shù)感恩的、幸福的笑臉!268班的幾個女生,接過班主任遞過來的新被褥后,笑得直不起腰,那份甜蜜,一直伴隨她們回到宿舍。男生宿舍里,一個安靜的男孩兒正在鋪床,在疊好被子的那一刻,他突然笑了。我告訴他們被褥的來源,激勵他們將感恩的力量用在接下來的學(xué)習(xí)上。看著那用力點下的頭,我知道,每個人都感受到了來自黨和國家的溫暖……
收拾好床鋪,學(xué)生開始整理分發(fā)那些書本文具。一大袋一大袋的書本,就擺在教室里,是昨天南澗縣的武警戰(zhàn)士進入危險的教學(xué)樓中搬運下來的。書本都被震落在地分不清主人是誰,需要重新按名索驥找到主人。276班在班主任的安排下,按名字將書本發(fā)到個人,沒名字的分類擺放等人認領(lǐng)……一些學(xué)生剛拿到書就馬上專注地復(fù)習(xí)起來。
坐在一群認真學(xué)習(xí)的學(xué)生旁邊,我故意逗他們說:“板房教室里熱嗎?”他們笑笑說:“熱!”我抓起教室里安裝好的電插板告訴他們:“不用擔(dān)心,每間教室都有4臺電風(fēng)扇正在安裝,今天晚上就可以用!”安靜的教室里頓時掌聲雷動……
大轉(zhuǎn)移
2021年6月9日,雨。
窗外的雨一直在下,這幾天我們都在等待七八年級復(fù)學(xué)的消息。我們有多個預(yù)案,設(shè)想了多種復(fù)學(xué)情況下的應(yīng)對辦法。十點半,我接到校長電話,復(fù)學(xué)時間上級已經(jīng)敲定,決定畢業(yè)班搬到高中部教學(xué),七八年級就在初中部這邊復(fù)學(xué)。這是天大的好事!經(jīng)過這么多天的休整,七八年級即使再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,也早已閑得惶恐不安。
下午兩點,我們來到高中部操場,敲定一些畢業(yè)班大轉(zhuǎn)移的細節(jié)。高中部操場的板房,成為畢業(yè)班學(xué)生的宿舍;高考的考場,成為畢業(yè)班的教室和考場。雖然依舊是板房教室,可高中的板房,更好一些,房頂有固定的遮陰網(wǎng),暴烈的陽光,瞬間被擋住很多;室內(nèi),還有大功率的空調(diào),再熱的天,都不用害怕;教室里的課桌椅,也非常寬大。有這樣好的條件,我們畢業(yè)班還有什么理由不努力備考!
天遂人意,傍晚五點雨停了!五點半開始畢業(yè)班陸續(xù)轉(zhuǎn)移到高中部。學(xué)生步行前往,物品打包車運。我看到一些人的不舍,更看到一些人的期待!這屆畢業(yè)班,飽受折磨,好在從明天起,一切會向更好的方向發(fā)展。
雖然,有些痛一直都在,但是——
明天,我們?nèi)熒?,將回歸正軌,徜徉知識的海洋!
明天,我們漾濞震區(qū),將大地安寧,走向嶄新的未來!
◇責(zé)任編輯 邱 艷◇