付冬生

據(jù)抗戰(zhàn)三周年的統(tǒng)計(jì)，連民間劇團(tuán)計(jì)算在內(nèi)，全國各戰(zhàn)場的新演劇隊(duì)伍，約有三萬以上的戲劇兵之多。[1]新安旅行團(tuán)、廣州兒童劇團(tuán)、勞動(dòng)童子軍、兒童工作團(tuán)、報(bào)童近衛(wèi)軍、少年鐵血隊(duì)、少共國際師等都是聲名遠(yuǎn)播的少年兒童抗日?qǐng)F(tuán)體。其中，被譽(yù)為“中國兒童界三大明星(新安旅行團(tuán)、政治部孩子劇團(tuán)、私立育才學(xué)校)”[2]之一的孩子劇團(tuán)影響最大。“八一三事變”后，在地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，“吳新稼等十二個(gè)孩子在難民收容所里結(jié)合了起來，決定在難民所里開始講演，貼壁報(bào)，演劇等宣傳工作。”[3]1937年9月3日，上海第一個(gè)抗日兒童戲劇團(tuán)體——孩子劇團(tuán)“從什么也沒有和什么也不怕的情況下產(chǎn)生出來”[4]，一個(gè)半月內(nèi)“孩子劇團(tuán)前后演出的次數(shù)超過四十次以上”[5]。孩子劇團(tuán)以文藝為斗爭武器，通過戲劇演出、歌詠、演講、街頭宣傳、標(biāo)語、慰問信、參加軍民聯(lián)合公演等宣傳形式，激發(fā)少年兒童和人民群眾的抗戰(zhàn)熱情，成效明顯，不僅為抗戰(zhàn)政治宣傳做出貢獻(xiàn)，而且成為抗日救亡和民族解放不可或缺的兒童武裝力量。孩子劇團(tuán)的優(yōu)異表現(xiàn)引起了周恩來、鄧穎超、郭沫若、馮玉祥、茅盾、老舍、田漢、陶行知、馮乃超、丁玲和冼星海等革命家和文藝工作者的高度關(guān)注。周恩來用“救國、革命、創(chuàng)造”[6]六字勉勵(lì)；郭沫若評(píng)價(jià)其“盡可以成為一部抗戰(zhàn)的側(cè)面史”[7]；茅盾稱贊其是“抗戰(zhàn)的血泊中產(chǎn)生的一朵奇花”[8]。

遺憾的是，當(dāng)前抗戰(zhàn)文學(xué)研究主要集中在文學(xué)作品、文學(xué)思潮和文學(xué)論爭等方面，對(duì)以孩子劇團(tuán)為代表的少年兒童抗戰(zhàn)文藝團(tuán)體缺乏關(guān)注，對(duì)其政治、歷史和文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不足，未能給予客觀評(píng)價(jià)，且遮蔽了抗戰(zhàn)文學(xué)的歷史面貌，這也成為抗戰(zhàn)文學(xué)研究的一個(gè)盲點(diǎn)。鑒于此，本文以孩子劇團(tuán)的政治宣傳為研究切點(diǎn)，重點(diǎn)考察1937年至1942年孩子劇團(tuán)政治宣傳的基礎(chǔ)、獨(dú)特的宣傳方式及意義，探討其在抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史文化價(jià)值。這對(duì)20世紀(jì)中國兒童文藝團(tuán)體的抗戰(zhàn)文藝研究，應(yīng)當(dāng)有著一定的參考價(jià)值。

一

孩子劇團(tuán)的成立具有一定的偶然性，但它是一個(gè)兼有抗戰(zhàn)宣傳隊(duì)伍共性和自身個(gè)性的團(tuán)體。與其他隊(duì)伍一樣，無論是文藝演出，還是政治宣傳，它都以動(dòng)員民眾和掀起抗日救亡熱潮為宗旨。不同的是，孩子劇團(tuán)的主體是孩子，因他們年齡小，演出形式靈活多樣，極易得到百姓的喜歡，政治宣傳效果極好。孩子劇團(tuán)的政治宣傳是建立在一定的經(jīng)濟(jì)、文化和思想基礎(chǔ)之上。其中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是劇團(tuán)開展政治宣傳的前提，文化基礎(chǔ)是保障，思想基礎(chǔ)則是關(guān)鍵。

抗戰(zhàn)時(shí)期，眾多的少年兒童抗戰(zhàn)團(tuán)體多為自發(fā)組織，屬民間自行管轄。其中，影響較大和成就卓著的團(tuán)體才會(huì)被政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)收編。隨著孩子劇團(tuán)在上海、武漢的聲譽(yù)與日俱增，加上周恩來、郭沫若的努力推薦，1938年4月，辛漢文帶著陳誠簽名的“由滬來漢之孩子劇團(tuán)，著由本部收編”[9]的批條，將團(tuán)員帶到武漢曇華林的國民政府軍事委員會(huì)政治部第三廳駐地，此舉標(biāo)志孩子劇團(tuán)被三廳收編。三廳是“國統(tǒng)區(qū)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘”，主要負(fù)責(zé)“民眾之組織與宣傳”[10]工作。孩子劇團(tuán)被收編后的首要任務(wù)是服從抗戰(zhàn)宣傳需要，最大地發(fā)揮自身作用。1938年10月，孩子劇團(tuán)轉(zhuǎn)戰(zhàn)湖南。因長沙兒童劇團(tuán)抗戰(zhàn)宣傳反響強(qiáng)烈，郭沫若向軍委會(huì)政治部請(qǐng)求收編：“職廳所屬孩子劇團(tuán)工作素稱努力”“唯自武漢遷移以來，沿途所收納之小朋友已有10人以上。前月疏散人口時(shí)，復(fù)有長沙兒童劇團(tuán)10余人?！惫魯M將“長沙兒童劇團(tuán)收編，與孩子劇團(tuán)合并”，兩團(tuán)合并后“唯仍用孩子劇團(tuán)之名，分為二隊(duì)，將其年長者為第二隊(duì)，年幼者為第二隊(duì)”[11]。郭沫若在報(bào)告中對(duì)劇團(tuán)收編后的命名、分隊(duì)和經(jīng)費(fèi)等問題說明。當(dāng)天政治部副部長張厲生批示：“照辦”。[11]孩子劇團(tuán)和長沙兒童劇團(tuán)合并后宣傳規(guī)模、實(shí)力和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。新孩子劇團(tuán)有編制58人，男團(tuán)員37人，女團(tuán)員21人。軍委會(huì)撥付每人每月生活費(fèi)15元，工作費(fèi)若干和開辦費(fèi)幾百元。1941年2月11日，軍委會(huì)政治部組織戲劇指導(dǎo)委員會(huì)文件指出：“擬設(shè)立部立戲劇學(xué)院，以孩子劇團(tuán)并入該院(班)受訓(xùn)，由田漢負(fù)責(zé)主持，每月經(jīng)費(fèi)7000元。除孩子劇團(tuán)原有經(jīng)費(fèi)3478元(三十年度新預(yù)算)全部移作該院(班)經(jīng)費(fèi)外，其余3522元由本部文化團(tuán)體不足費(fèi)項(xiàng)下補(bǔ)足?！盵11]有了經(jīng)費(fèi)保障，孩子劇團(tuán)從此擺脫了生存壓力，不再為吃喝發(fā)愁，能夠全身心投入抗戰(zhàn)政治宣傳工作中去。孩子劇團(tuán)也是有官方記載納入軍委會(huì)正式編制的為數(shù)不多的少年兒童抗戰(zhàn)文藝團(tuán)體之一。我們知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，作為上層建筑中意識(shí)形態(tài)的政治宣傳也必然受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一旦離開經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，政治宣傳就成了無本之木、無源之水?？箲?zhàn)期間，許多文藝團(tuán)體的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為民間捐助和自行籌措，如無經(jīng)費(fèi)保障，這些團(tuán)體開展演出活動(dòng)將困難重重。個(gè)別有影響力的文藝團(tuán)體也是發(fā)展到一定規(guī)模才被收編，如新安旅行團(tuán)被軍委會(huì)政治部批準(zhǔn)成為特約群眾團(tuán)體，保留組織工作上的獨(dú)立性，接受軍委會(huì)的指導(dǎo)和任務(wù)分配。孩子劇團(tuán)成立半年就被收編，成為有組織編制和津貼供給的抗戰(zhàn)文藝團(tuán)體，這是中國抗戰(zhàn)史上的一個(gè)先例。用他們自己的話說：“從此以后，我們的工作是一天天的得到順利的開展同保障”[4]。孩子劇團(tuán)的成功收編一方面與周恩來、郭沫若等人的幫助密不可分；另一方面與劇團(tuán)自身的拼搏奮斗緊密有關(guān)。有了三廳的經(jīng)費(fèi)支持，孩子劇團(tuán)的政治宣傳如魚得水。可以說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是孩子劇團(tuán)開展政治宣傳的重要前提。

戰(zhàn)時(shí)意識(shí)形態(tài)的政治宣傳離不開文藝方針政策的指導(dǎo)，而文藝工作者素質(zhì)的高低直接決定政治宣傳水平的優(yōu)劣。孩子劇團(tuán)被收編后，郭沫若敏銳地意識(shí)到團(tuán)員普遍都是適齡入學(xué)兒童且求知欲望強(qiáng)烈。為提升政治宣傳效果，必須提高團(tuán)員思想素質(zhì)和文化水平。考慮到孩子年齡大小、文化水平高低不一，指導(dǎo)員陳乃昌“把全團(tuán)的同志分為甲，乙，丙三班，采取‘會(huì)的教人，不會(huì)的跟人學(xué)’這一原則，努力學(xué)習(xí)?！盵12]作為一支文藝宣傳隊(duì)伍，孩子劇團(tuán)還必須具備戲劇、音樂、舞蹈和美術(shù)等專業(yè)知識(shí)。除邀請(qǐng)常任俠、曹荻秋擔(dān)任語文、英語教師外，陳乃昌還聘請(qǐng)?zhí)餄h、石凌鶴等講授戲劇理論知識(shí)；冼星海、張曙和李廣才等教授鋼琴、作曲和樂理知識(shí)；李可染、劉明凡等開設(shè)美術(shù)課。郭沫若也多次給孩子劇團(tuán)上課。據(jù)陳模、周令章回憶：“沫若先生和三廳黨的地下組織就安排了一些大先生，給我們講戲劇、音樂知識(shí)，也講時(shí)事。以后又派了老黨員蔡家桂同志，擔(dān)任我們的指導(dǎo)員，經(jīng)常給我們上政治課，還發(fā)展了一批黨員?！盵13]孩子劇團(tuán)的學(xué)習(xí)工作齊頭并進(jìn)，在轉(zhuǎn)移途中，常常會(huì)看見這些十歲左右的孩子在船上、車上和駐地用廢棄的爛紙寫字、算算術(shù)。他們十幾個(gè)人合用六七只鋼筆和一瓶墨水，兩人共用一本練習(xí)簿。就連郭沫若也說：“他們始終是自己管理自己的，一面工作，一面學(xué)習(xí)，絲毫不肯懈怠?！盵7]文化藝術(shù)等課程的設(shè)置為孩子劇團(tuán)的政治宣傳奠定了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，還成為團(tuán)員自身文化素養(yǎng)提升的一條有效途徑，也為其今后的職業(yè)選擇打下了基礎(chǔ)。

孩子劇團(tuán)是在上海國難教育社地下黨書記王洞若和臨青學(xué)校教師吳新稼的幫助下建立的。上海臨青學(xué)校受陶行知教育思想影響甚深，吳新稼是陶行知的學(xué)生。孩子劇團(tuán)的成立說明兩個(gè)事實(shí)：第一，它是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的抗日兒童團(tuán)體；第二，它成立與國難教育社和陶行知有著千絲萬縷的聯(lián)系。1936年國難教育社成立時(shí)有20多個(gè)早期的孩子劇團(tuán)團(tuán)員加入，團(tuán)長吳新稼被選為理事。因此淵源，孩子劇團(tuán)初期受到陶行知教育思想的影響就不難理解?？箲?zhàn)期間，陶行知提出“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”等三大教育主張，他把學(xué)校教育總結(jié)為四個(gè)方面：集體生活、文化鑰匙、特殊的學(xué)習(xí)和自動(dòng)力之培養(yǎng)。他主張“解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴，讓孩子做‘小主人’‘在做中學(xué)’‘在勞力上勞心’”[14]。在陶行知教育思想哺育下，孩子劇團(tuán)積極參加公益勞動(dòng)和文藝宣傳活動(dòng)，這在陳模的回憶中得到證實(shí)：“我們劇團(tuán)信奉陶行知先生生活教育理論，實(shí)行‘教學(xué)做合一’，這一條真靈?！盵15]為了更好地管理團(tuán)隊(duì)，劇團(tuán)制定了《孩子劇團(tuán)團(tuán)歌》《孩子劇團(tuán)章程》和《孩子劇團(tuán)公約》，對(duì)團(tuán)員的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和考勤等科學(xué)管理。由此看出，孩子劇團(tuán)不是一個(gè)無組織、無紀(jì)律和松散的隊(duì)伍。相反，卻是一支作息規(guī)律，有著明確分工、考勤管理及宣傳宗旨明確的文藝團(tuán)體。孩子劇團(tuán)自我約束、自我管理和自我學(xué)習(xí)的制度得益于陶行知的生活教育思想。陶行知曾說：“生活教育者的學(xué)校是炸不散的”[16]?！罢ú簧ⅰ笔侵笇W(xué)校采取生活教育的方式，將教育融入生活，這樣學(xué)校是不會(huì)倒閉和炸爛的。孩子劇團(tuán)不僅是一所“炸不散”的學(xué)校，還是一只流動(dòng)的宣傳隊(duì)，其政治宣傳處處體現(xiàn)陶行知的教育思想。

二

孩子劇團(tuán)歷時(shí)5年的政治宣傳是一次漫長而艱苦的遠(yuǎn)征，深受沿途群眾的歡迎?？箲?zhàn)語境下，孩子劇團(tuán)的政治宣傳常異于成人社團(tuán)。如在宣傳內(nèi)容上滲透著中共政治思想；在宣傳形式上靈活生動(dòng)、孩子氣足；在宣傳手段上國際國內(nèi)并重等。毋庸諱言，顯性兒童視角和隱性中共思想疊合是孩子劇團(tuán)最獨(dú)特的宣傳方式。

全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國民政府的宣傳管控異常嚴(yán)格。1938年1月至1941年6月“被查禁的書刊就多達(dá)961種”[17]。1939年，國民政府秘密頒布《限制異黨活動(dòng)辦法》《異黨問題處理辦法》等文件，規(guī)定“共黨如辦有報(bào)章、雜志、書店或印刷所等，均應(yīng)依法辦理立案登記等手續(xù)”“報(bào)章雜志如刊載有共黨色彩之非法文字，亦應(yīng)同予取締”[18]。在日趨惡劣的政治環(huán)境下，中共開展宣傳工作異常艱難，只有另辟蹊徑。中共認(rèn)為少年兒童是一支能改造現(xiàn)實(shí)中國的革命力量。孩子劇團(tuán)抵達(dá)武漢后，中共審時(shí)度勢、順應(yīng)形勢，有意識(shí)地運(yùn)用三廳的政治合法性完成收編工作。在三廳領(lǐng)導(dǎo)下，中共地下黨組織還利用孩子天真無邪和善于隱藏等特點(diǎn)，將意識(shí)形態(tài)與孩子特性完美融合，有組織、有目的將政治宣傳思想向孩子劇團(tuán)內(nèi)部滲透拓展。中共將政治形態(tài)與孩子劇團(tuán)契合，把抽象的政治宣傳概念幻化為兒童話語和表現(xiàn)形式，有效地凸顯了其政治宣傳的藝術(shù)性。孩子劇團(tuán)在面對(duì)文化層次低、政治覺悟不高的普通群眾時(shí)，充分考慮兒童演員的特點(diǎn)，巧妙地融入“抗日救亡、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)”等思想，把顯性兒童視角和隱性中共思想疊合，有效地傳播了中共的政治文化和方針政策，不僅易感染民眾和被民眾接受，還成為中共開展革命宣傳的重要組成部分?？梢哉f，在大后方錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境里，中共通過孩子劇團(tuán)向民眾介紹抗戰(zhàn)形勢，宣傳意識(shí)形態(tài)及文化政策，從而探索出一條夾縫中政治宣傳的新路徑。

此外，在中共的指導(dǎo)下孩子劇團(tuán)還成立了黨支部。面對(duì)特殊而嚴(yán)酷的政治環(huán)境，時(shí)任長江局領(lǐng)導(dǎo)的周恩來特別重視黨建工作，堅(jiān)持“把加強(qiáng)黨建作為抗戰(zhàn)政治宣傳的關(guān)鍵所在”[19]。1938年4月，周恩來指示長江局“孩子劇團(tuán)也可以發(fā)展黨員”[15]。1938年5月，在孩子劇團(tuán)的秘密組織下，許立明、陳模、張宗元、徐祥仙、張浣清、張鶯、羅真理加入中國共產(chǎn)黨。加上原有的2名黨員，劇團(tuán)此時(shí)共有九9名黨員。在三廳地下黨組織和郭沫若的關(guān)懷下，孩子劇團(tuán)成立了黨支部，團(tuán)長吳新稼任書記。1938年11月黨支部改組，蔡家桂任書記，吳新稼、林犁田任支委。黨支部成立后非常重視黨團(tuán)員的培訓(xùn)工作，常邀請(qǐng)周恩來、郭沫若講黨課，不定期舉辦時(shí)事討論和辯論會(huì)，劇團(tuán)還設(shè)立小圖書館購買了進(jìn)步書報(bào)。劇團(tuán)常組織時(shí)事政治和抗戰(zhàn)形勢學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)支部書記和黨員上黨課。孩子劇團(tuán)追求進(jìn)步、向往革命，“他們斗爭目標(biāo)很明確，就是接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行抗日救國?！盵20]事實(shí)證明這9名黨員以身作則、率先垂范，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，有很強(qiáng)的組織力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，他們用人格魅力去感染其他團(tuán)員，確實(shí)起到先鋒模范作用。值得注意的是，孩子劇團(tuán)生死攸關(guān)之際，都是在黨組織的幫助下化險(xiǎn)為夷，這與王若洞、蔡家桂、吳新稼和三廳黨支部書記馮乃超的關(guān)懷分不開。健全的黨組織為孩子劇團(tuán)政治宣傳提供了有力的組織保證，經(jīng)過中共政治思想滲透和改造的孩子劇團(tuán)日漸成為其政治宣傳的有力陣地。

孩子劇團(tuán)還善于借助他人“喉舌”開展國際宣傳。抗戰(zhàn)期間國民政府尤為重視外宣工作，積極爭取國際輿論的同情，廣泛利用各類媒體展開國際宣傳。1938年武漢各大媒體報(bào)道孩子劇團(tuán)事跡后，引起國外媒體關(guān)注。隨后，蘇聯(lián)、英國、美國和加拿大等16個(gè)國家的兒童團(tuán)體先后給孩子劇團(tuán)寄來200余封書信。郭沫若認(rèn)為這是宣傳抗日和爭取國際同情的良機(jī)，他指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在他的指導(dǎo)下，孩子劇團(tuán)按照來信的內(nèi)容和寫信人年齡、性別等安排恰當(dāng)?shù)娜藛T和對(duì)方通信并解答問題?！八麄冞€和十幾個(gè)國家的少年兒童通信聯(lián)絡(luò)，介紹中國的抗戰(zhàn)情況，并收到國外來信200多封?！盵21]這些書信寄往國外后產(chǎn)生了很好的宣傳效果，國外少年對(duì)中國兒童的生存狀況和抗戰(zhàn)情況有了更多了解。在蘇聯(lián)建國20周年之際，孩子劇團(tuán)給斯大林寫信致敬并請(qǐng)求支援中國抗戰(zhàn)，這封信在《救亡日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。后來，孩子劇團(tuán)還給法國巴黎發(fā)電報(bào)支援反轟炸大會(huì)。1941年，孩子劇團(tuán)還在《中蘇文化》發(fā)表《致蘇聯(lián)人民書》來“祝中蘇聯(lián)合萬歲的敬禮”[22]。孩子劇團(tuán)的國際宣傳意義非同尋常：一是動(dòng)員海外廣大少年兒童支援中國抗戰(zhàn)；二是向國際社會(huì)揭露日本侵略者的暴行，爭取在國際上獲得同情和援助。孩子劇團(tuán)也是較早與國外少年兒童團(tuán)體建立聯(lián)系，向國際社會(huì)積極正面宣傳中國抗戰(zhàn)的少兒抗戰(zhàn)文藝團(tuán)體。國際宣傳成為孩子劇團(tuán)開展政治宣傳的一種特別有效的方式。

為加強(qiáng)中蘇兩國文化交流，爭取當(dāng)時(shí)唯一的社會(huì)主義國家——蘇聯(lián)的政治軍事援助，1940年12月28日，中蘇文化協(xié)會(huì)在重慶舉辦蘇聯(lián)駐華音樂廣播活動(dòng)，孩子劇團(tuán)和育才學(xué)校應(yīng)邀參加。育才學(xué)校陶行知校長出席活動(dòng)后寫下：“聽孩子劇團(tuán)唱《紅纓槍》與育才唱《中國友人歌》。與孩子團(tuán)握手致賀。”[23]第二天，歌聲通過國際廣播電臺(tái)傳到蘇聯(lián)。當(dāng)天有兩個(gè)少年團(tuán)體受邀出席蘇聯(lián)駐華音樂廣播活動(dòng)，孩子劇團(tuán)為其中之一，可見其在大后方的影響。1939年11月，孩子劇團(tuán)參加為蘇聯(lián)專家舉辦的“紀(jì)念十月革命二十二周年活動(dòng)”。團(tuán)員們僅有一雙黑跑鞋，無鞋演出。郭沫若得知情況后把劇團(tuán)總務(wù)強(qiáng)明叫去，說：“他們那些人做官當(dāng)老爺，從來不顧惜你們，你們還給他們爭什么面子？”強(qiáng)明一時(shí)還沒聽明白，郭先生接著說：“全體團(tuán)員都穿草鞋參加晚會(huì)，坍他們的臺(tái)，捅他們一下！”[24]后來，團(tuán)員果真穿著草鞋參加演出。演出后第三天，政治部總務(wù)廳將鞋襪費(fèi)撥付?？吹贸?，這種特殊形式的國際演出不僅是一種計(jì)策，更是一種斗爭?？箲?zhàn)期間，孩子劇團(tuán)借勢用力通過更具公信力的他人“喉舌”，將“那些與現(xiàn)代民族國家相關(guān)的觀念和思想”“通過傳媒得以播散”[25]，宣傳演出效果令人耳目一新。通過蘇聯(lián)駐華音樂廣播等活動(dòng)，孩子劇團(tuán)的國際影響力進(jìn)一步提升。

周恩來說，“兒童是社會(huì)力量的一部分，是抗日戰(zhàn)爭的一支小生力軍”，要通過“戲劇、音樂和各種社會(huì)活動(dòng)，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)組織起來”。[26]孩子劇團(tuán)成為大后方少年兒童抗日?qǐng)F(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心不是一開始就形成，而是在抗戰(zhàn)實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成的。孩子劇團(tuán)內(nèi)部設(shè)有“一般工作部”，主要工作是發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)和組織少年兒童壯大抗日力量，另一項(xiàng)主要任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校的兒童組織工作。孩子劇團(tuán)將政治宣傳引入學(xué)校，順勢將學(xué)校的兒童發(fā)動(dòng)起來，不僅密切了抗日?qǐng)F(tuán)體和學(xué)校的聯(lián)系，而且使學(xué)校成為兒童抗日的根據(jù)地和橋頭堡。除此外，為團(tuán)結(jié)一切抗日力量，吸收更多的兒童團(tuán)體和中小學(xué)生加入抗日救亡運(yùn)動(dòng)中，孩子劇團(tuán)還利用“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”來擴(kuò)大政治宣傳工作?！盀榱恕Ｐl(wèi)大上?！腥虾Ｐ∨笥蚜α科鹨姟?，孩子劇團(tuán)邀集了“十七個(gè)兒童團(tuán)體，組織了‘上海市兒童星期座談會(huì)’，每星期開會(huì)一次”。[4]這表明孩子劇團(tuán)成立之初就意識(shí)到聯(lián)合少兒團(tuán)體共同抗日的重要性，劇團(tuán)也極力在組織少兒抗戰(zhàn)宣傳中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。孩子劇團(tuán)轉(zhuǎn)移武漢石灰窯后“曾發(fā)動(dòng)兩千多小學(xué)生開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，把救亡的種子播送到這兩千多個(gè)胸腔里去”[27]。隨后，劇團(tuán)建立“武漢市抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”，號(hào)召廣大兒童團(tuán)體參加三廳主持的抗日活動(dòng)。在重慶，孩子劇團(tuán)走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)幫助建立抗日宣傳隊(duì)，與兒童農(nóng)村宣傳隊(duì)、兒童演劇隊(duì)、平兒院兒童戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)等合作建立“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”，定期開會(huì)協(xié)調(diào)抗日宣傳的行動(dòng)計(jì)劃、講座安排和日常公演等事宜，每周還出版一期《重慶市兒童星期座談會(huì)通訊》。這些工作對(duì)推動(dòng)抗戰(zhàn)宣傳的制度化、常態(tài)化發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。實(shí)踐證明，“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”是“孩子劇團(tuán)在國統(tǒng)區(qū)開展抗戰(zhàn)兒童工作的一個(gè)重要的組織形式，對(duì)推動(dòng)大后方抗日兒童工作起了良好的作用”。[15]郭沫若多次參加“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”，據(jù)陳?；貞洠骸靶瞧谥v座，第一講就是郭沫若，聽講者700多人。他對(duì)國內(nèi)外形勢精辟的分析，出自肺腑的抗戰(zhàn)激情，引起全場青少年多次暴風(fēng)雨般的掌聲?！盵24]1939年3月20日，《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)道：“昨日請(qǐng)郭沫若先生講‘二期抗戰(zhàn)中小朋友怎樣做工作?！⒄?qǐng)趙啟海先生教歌。”[28]借助“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”這一平臺(tái)，孩子劇團(tuán)壯大了少兒抗日文藝團(tuán)體的宣傳力量?？梢哉f“抗日兒童團(tuán)體星期座談會(huì)”是發(fā)動(dòng)兒童聯(lián)合抗日的一種好形式，它對(duì)培養(yǎng)少兒抗戰(zhàn)意識(shí)和組織抗戰(zhàn)宣傳活動(dòng)意義非凡。孩子劇團(tuán)還對(duì)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立起到了促進(jìn)作用，以孩子劇團(tuán)為核心的各兒童團(tuán)體密切協(xié)作，有條不紊地開展抗日救亡的政治宣傳工作，孩子劇團(tuán)“也成了‘小鬼’的核心了”[29]。

在向大后方轉(zhuǎn)移的途中，孩子劇團(tuán)宣傳愛國思想，組織其他兒童團(tuán)體參加聯(lián)合演出，政治宣傳工作井然有序。1938年2月11日茅盾給孩子劇團(tuán)題詞：“誰對(duì)于民族前途抱悲觀的，請(qǐng)看看這一隊(duì)沖開了敵人的炮火的勇敢、天真、活潑的未來的中國主人！”[30]1938年11月，陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的生活教育社在廣西開會(huì)。會(huì)上，郭沫若高度贊揚(yáng)孩子劇團(tuán)離家別母、舍生忘死，積極投入革命洪流的精神，他的講話給孩子劇團(tuán)及其他兒童抗日組織增添了無窮的力量。孩子劇團(tuán)與新安旅行團(tuán)、廣西實(shí)驗(yàn)小學(xué)等商定每周召開一次座談會(huì)，專門協(xié)商聯(lián)合演出事宜。因前期準(zhǔn)備充分，孩子劇團(tuán)在桂林的聯(lián)合會(huì)演空前成功。1941年4月4日，孩子劇團(tuán)在重慶牽頭組織“四四”兒童節(jié)慶祝大會(huì)，馮玉祥、郭沫若和陶行知等參會(huì)。另外，孩子劇團(tuán)聯(lián)絡(luò)十多個(gè)兒童團(tuán)體和小學(xué)開展抗戰(zhàn)兒童戲劇演出和演講比賽，還在重慶中山公園舉辦兒童歌詠比賽等?；顒?dòng)中孩子劇團(tuán)都充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的角色，其組織力、凝聚力和影響力得到充分展現(xiàn)。孩子劇團(tuán)還曾聯(lián)系國內(nèi)170余個(gè)兒童團(tuán)體，試圖把廣大少年兒童團(tuán)體組織起來開展政治宣傳。孩子劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)核心的形成有著歷史必然性：一是大后方環(huán)境的特殊性決定了少年兒童團(tuán)體必須依靠成熟、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；二是孩子劇團(tuán)的先天優(yōu)勢和后天努力適應(yīng)了這一客觀要求，這種內(nèi)外因的疊加促成其領(lǐng)導(dǎo)核心的確立?？梢哉f，孩子劇團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位在抗戰(zhàn)初期已形成，在桂林時(shí)期逐漸強(qiáng)化，在陪都重慶時(shí)期得以明確。

1941年6月中央宣傳部宣傳工作提綱明確指出：“報(bào)紙、刊物、書籍是黨的宣傳鼓動(dòng)工作最銳利的武器，黨應(yīng)當(dāng)充分的善于利用這些武器?！薄稗k報(bào)，辦刊物，出書籍應(yīng)當(dāng)成為黨的宣傳鼓動(dòng)工作中的最重要的任務(wù)?！盵31]于是，孩子劇團(tuán)把報(bào)紙等現(xiàn)代傳播媒介當(dāng)作政治宣傳的主要載體。在武漢的孩子劇團(tuán)因抗戰(zhàn)宣傳影響大，媒體爭相報(bào)道。為鼓舞全民族抗戰(zhàn)斗志，擴(kuò)大宣傳，劇團(tuán)編輯出版《孩子劇團(tuán)——從上海到武漢》一書。據(jù)《武漢文史資料》記載：“漢口大陸出版社還搜集了《新華日?qǐng)?bào)》上刊載的文章和其他一些文章和題字、圖片等編成一本書出版，書名是《孩子劇團(tuán)——從上海到武漢》，郭沫若同志為該書題了字。”[9]之后，劇團(tuán)還編輯《兒童副刊》《孩子劇團(tuán)成立兩周年紀(jì)念特刊》，創(chuàng)辦《抗戰(zhàn)兒童》雜志。1938年8月孩子劇團(tuán)來到湖南衡陽，進(jìn)步文人孫伏園在此主辦《通俗日?qǐng)?bào)》，在孫的要求下孩子劇團(tuán)負(fù)責(zé)編輯《兒童副刊》?！秲和笨氛肌锻ㄋ兹?qǐng)?bào)》的四分之一版面，每周出版一次，后“因離開衡山而?？盵15]。1939年9月3日孩子劇團(tuán)成立兩周年，“團(tuán)里除搞紀(jì)念活動(dòng)外，讓我編一本《孩子劇團(tuán)成立兩周年紀(jì)念特刊》”[15]。1940年春孩子劇團(tuán)還創(chuàng)辦《抗戰(zhàn)兒童》雜志，陳模、吳克強(qiáng)先后擔(dān)任主編，郭沫若題寫刊名。因?qū)徃寮柏?cái)力困難等原因，《抗戰(zhàn)兒童》度日維艱，后與《兒童月刊》雜志合并勉強(qiáng)支撐到1943年冬，共出版7期?！犊箲?zhàn)兒童》自覺擔(dān)負(fù)起政治宣傳的重任，對(duì)其他兒童刊物起到示范作用。孩子劇團(tuán)借助報(bào)紙等媒介向讀者宣傳意識(shí)形態(tài)、抗戰(zhàn)觀念等，不僅有效傳播了中共方針政策，而且宣傳了自我。報(bào)紙、刊物和書籍等現(xiàn)代科技生成的傳播媒介與革命意識(shí)的有效結(jié)合，具有傳播渠道快和范圍廣等優(yōu)勢，這也給孩子劇團(tuán)的政治宣傳提供了便利?！皞髅接捎谧陨淼男麄鳌⒐膭?dòng)、溝通作用，在一定程度上影響著人們的思想觀念和社會(huì)輿論?！薄八鼤?huì)被各種政治力量大力加以控制，用以宣傳各自的思想，影響與發(fā)動(dòng)群眾，所以它與革命進(jìn)程相伴隨?！盵32]孩子劇團(tuán)創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)的宣傳方式與現(xiàn)代傳播技術(shù)結(jié)合，借助報(bào)紙刊物和書籍等媒介反映抗戰(zhàn)，既宣傳了革命者的政治意圖，還推動(dòng)受眾的接受認(rèn)知和理解進(jìn)度，也使其宣傳陣地和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。

三

孩子劇團(tuán)的政治宣傳塑造了一種全新的民眾抗戰(zhàn)動(dòng)員模式。自成立以來，孩子劇團(tuán)主要開展了三方面的工作：一事宣傳工作；二是兒童工作；三是慰勞工作。其中，宣傳工作居于首位。1939春到1940年夏，孩子劇團(tuán)分兩次奔赴川東、川西、川南和川北地區(qū)開展政治宣傳，規(guī)模之大歷史絕有。孩子劇團(tuán)的政治宣傳有兩個(gè)優(yōu)勢：一是團(tuán)員年齡小，演出投入，其苦難經(jīng)歷容易得到底層民眾的同情；二是孩子劇團(tuán)每到一處，第一時(shí)間聯(lián)系當(dāng)?shù)厣倌陜和腿嗣袢罕?，發(fā)動(dòng)其加入抗日救亡運(yùn)動(dòng)中來，發(fā)揮當(dāng)?shù)匕傩盏闹饔^能動(dòng)性。可以說，孩子劇團(tuán)的政治宣傳是一次史無前例的全民動(dòng)員——尤其是鼓動(dòng)孩子參與抗戰(zhàn)的過程，它塑造了一種全新的民眾抗戰(zhàn)動(dòng)員模式?？箲?zhàn)期間，兒童是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校和家庭的一個(gè)有效銜接點(diǎn)，還是對(duì)民眾百姓與普通家庭展開抗戰(zhàn)宣傳的有效中介。在中共的指導(dǎo)下，孩子劇團(tuán)在政治宣傳活動(dòng)中植入“抗日救亡”“民族大義”及“家庭社會(huì)”等觀念，讓底層民眾與國家、抗戰(zhàn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，吸引廣大孩子參加抗戰(zhàn)并輻射影響整個(gè)家庭或家族，最終達(dá)到動(dòng)員民眾支持和參抗戰(zhàn)的目的。值得肯定是，孩子劇團(tuán)表演式、參與式的政治宣傳有很強(qiáng)的藝術(shù)張力，其即刻傳播效應(yīng)明顯，在無形之中強(qiáng)化和傳播了抗戰(zhàn)的主流文化，這不僅與日后國家動(dòng)員尤其是中共的宣傳動(dòng)員模式不謀而合，而且還契合了民眾固有的家國意識(shí)、善惡是非等觀念，從而激發(fā)其抗日救亡的內(nèi)心情感。“三分軍事，七分政治，宣傳重于作戰(zhàn)”[33]。孩子劇團(tuán)堅(jiān)持“吾輩藝術(shù)工作者的全部努力，以廣大抗戰(zhàn)軍民為對(duì)象”[34]的信條，主要利用戲劇武器并輔助歌詠、標(biāo)語等容易被百姓接受的文藝形式實(shí)施宣傳，受到群眾和官兵的歡迎。有個(gè)東北軍的長官看了孩子劇團(tuán)的演出感嘆道：“你們兩三天的工作，比我們幾個(gè)月的成績還好！”[35]據(jù)統(tǒng)計(jì)，1937年9月到1942年9月，孩子劇團(tuán)途經(jīng)蘇、皖、豫、鄂、湘、桂、黔、川、渝等9省(市)57個(gè)縣市，行程兩萬余里，演出戲劇30多部，抗戰(zhàn)歌曲80多首，演出500場次，約45萬余人觀看過其演出。[21]

孩子劇團(tuán)的政治宣傳還促進(jìn)了大后方抗戰(zhàn)戲劇運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。戲劇是戰(zhàn)斗的武器，是有利的教育工具，為民眾樂于接受，更是適合大眾的演出形式。戲劇宣傳通俗易懂，能激發(fā)觀眾的情緒，產(chǎn)生共鳴。它不僅支配群眾的閑暇生活，還成為官方向民眾宣傳抗日救亡的有效手段之一，也是大后方抗戰(zhàn)文藝宣傳的一種極佳形式，深受百姓喜愛。孩子劇團(tuán)敏銳地意識(shí)到：“戲劇在抗戰(zhàn)中是一個(gè)很有力量的武器，宣傳與教育民眾最好的工具。”“我們的同志差不多都是喜歡演劇?！盵4]于是，劇團(tuán)想方設(shè)法用戲劇服務(wù)抗戰(zhàn)、宣傳抗戰(zhàn)，開創(chuàng)了戲劇宣傳的新模式。1941到1944年，重慶連續(xù)舉辦四屆“霧季公演”，242臺(tái)戲劇輪番上演。其中，孩子劇團(tuán)參與《樂園進(jìn)行曲》《猴兒大王》兩劇演出反響熱烈。1941年3月石凌鶴創(chuàng)作，郭沫若定名的話劇《樂園進(jìn)行曲》在重慶國泰大劇院上演。該劇以孩子劇團(tuán)的斗爭經(jīng)歷為素材，意在揭露國統(tǒng)區(qū)兒童教養(yǎng)院的黑暗生活以及團(tuán)員勇于抗戰(zhàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這也是中國戲劇史上第一部大型兒童話劇。1941年3月27日，郭沫若在《新蜀報(bào)》發(fā)文肯定：“這是他們?cè)谥貞c開始第一次的大規(guī)模的公演，而所演的《樂園進(jìn)行曲》，事實(shí)上就是以他們作為腳本而寫出來的戲劇。現(xiàn)在卻由他們自己把他們的生活搬上了舞臺(tái)，真真是所謂‘現(xiàn)身說法’，我相信是一定會(huì)收到莫大的成功的。”希望這些“永遠(yuǎn)的孩子，把我們中國造成地上的樂園”[36]。1942年12月，孩子劇團(tuán)參加石凌鶴、張鶯改編的話劇《猴兒大王》的演出大獲成功?！稑穲@進(jìn)行曲》《猴兒大王》批判了國民黨實(shí)施投降、倒退和分裂的政策，揭露了漢奸獨(dú)裁者密謀投降和制造分裂的丑惡面目，反映了群眾堅(jiān)持抗戰(zhàn)和爭取民主自由的強(qiáng)烈意愿。此外，孩子劇團(tuán)還獨(dú)立創(chuàng)作和演出《幫助咱們的游擊隊(duì)》《把孩子怎么辦》《最后的勝利是我們的》等兒童劇。孩子劇團(tuán)還把法國作家都德小說《最后一課》改編為戲劇等。孩子劇團(tuán)利用戲劇宣傳抗戰(zhàn)文化的同時(shí)，還將主流思想滲透到民眾的意識(shí)中?？梢哉f，其戲劇創(chuàng)作和演出擴(kuò)大了抗戰(zhàn)政治宣傳的資源和影響。趙清閣曾說：“戲劇就是宣傳與教育的文化工具?！盵37]這表明戲劇除了帶給觀眾娛樂功效外，本身還有一種宣傳和教育的作用。在中共的指導(dǎo)下，孩子劇團(tuán)以“霧季公演”為契機(jī)，利用“孩子”和“戲劇”相契合易被成人接受和媒體關(guān)注等優(yōu)勢在大后方演出，極大地激發(fā)了民眾的抗日情緒。孩子劇團(tuán)的聲譽(yù)也迅速地傳播到國外，產(chǎn)生了極強(qiáng)的宣傳效果。事實(shí)表明，孩子劇團(tuán)在國統(tǒng)區(qū)的政治宣傳卓有成效，其聲勢浩大的戲劇演出為抗戰(zhàn)宣傳貢獻(xiàn)突出，這對(duì)戰(zhàn)時(shí)重慶戲劇演出的空前繁榮及全國兒童戲劇創(chuàng)作、兒童戲劇理論的繁榮起到一定的推動(dòng)作用，還為抗戰(zhàn)大后方戲劇運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展及重慶在抗戰(zhàn)大后方戲劇史上的地位奠定了基礎(chǔ)，也有力地推動(dòng)當(dāng)時(shí)全國戲劇運(yùn)動(dòng)的深入開展。孩子劇團(tuán)參與《樂園進(jìn)行曲》《猴兒大王》的演出，標(biāo)志著其戲劇藝術(shù)活動(dòng)開始邁向大型舞臺(tái)劇演出的新階段，還為大后方的戲劇演出擁有更大的發(fā)展空間爭取了條件。事實(shí)證明，在豐富大后方抗戰(zhàn)文化的多樣性方面，孩子劇團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，其戲劇演出也是抗戰(zhàn)戲劇不可或缺的組成部分。

孩子劇團(tuán)的政治宣傳成為抗戰(zhàn)文藝宣傳的重要組成部分?！罢闻c抗戰(zhàn)的關(guān)系是非常密切的”[38]。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在“文藝為抗戰(zhàn)服務(wù)”思想的引導(dǎo)下，作為抗戰(zhàn)洪流中一支優(yōu)秀的少年兒童團(tuán)體——孩子劇團(tuán)以文藝為武器，針對(duì)少年兒童身心特點(diǎn)，發(fā)起了團(tuán)結(jié)少年兒童、堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降等主流意識(shí)形態(tài)的政治宣傳，在一定程度上喚醒了民眾的民族意識(shí)和國家意識(shí)，動(dòng)員和鼓舞了廣大少年兒童及人民群眾抗日斗爭的熱情。孩子劇團(tuán)在戰(zhàn)火中歷經(jīng)千錘百煉，用他們稚嫩的雙肩扛起民族的重任，以出色的表演去宣傳抗日救亡的真理，起到成人劇團(tuán)無法替代的傳播作用和藝術(shù)效果，他們的演出無論是在內(nèi)容還是形式上為抗日戰(zhàn)爭的勝利涂上濃墨重彩的一筆，在中國革命戲劇史、少年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光彩的一頁，也成為中共抗戰(zhàn)文藝宣傳的一個(gè)重要的組成部分。實(shí)踐證明，孩子劇團(tuán)及其滲透在國統(tǒng)區(qū)的政治宣傳是一件極具戰(zhàn)斗力的武器，對(duì)持久抗戰(zhàn)的最終勝利起到了軍事斗爭無法替代的積極作用。孩子劇團(tuán)也是中國抗戰(zhàn)史上行程遠(yuǎn)、宣傳廣的一個(gè)抗日救亡少年兒童團(tuán)體，他們用實(shí)際行動(dòng)感召和激勵(lì)了四萬萬不愿做亡國奴的同胞，也成為其他少年兒童抗戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的榜樣。