賀代顯

中圖分類號(hào)：G824.3? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A? ? ?文章編號(hào)：1009-9328（2021）11-124-01

摘? 要? 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法等對(duì)湖南省青少年標(biāo)槍項(xiàng)目后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，發(fā)現(xiàn)影響我省標(biāo)槍后備人才培養(yǎng)的影響因素。為湖南省更好地培養(yǎng)標(biāo)槍后備人才，現(xiàn)就影響培養(yǎng)工作面臨的問題及解決對(duì)策提出粗淺建議。

關(guān)鍵詞? 青少年標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員? 后備人才? 培養(yǎng)對(duì)策

標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)的技術(shù)及身體素質(zhì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求較高，它需要經(jīng)過多年科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練才能達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)水平。近年來我省標(biāo)槍水平成績(jī)下降，優(yōu)秀的后備人才也在減少。目前我省標(biāo)槍后備人才稀少，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)和招生出現(xiàn)斷層，如此這對(duì)項(xiàng)目發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重影響。

一、湖南省青少年標(biāo)槍后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

（一）我省青少年標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員基本情況

目前，湖南省培養(yǎng)的青少年標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)后備人才主要分為二線與三線兩個(gè)層次，省體校和市體校主要是二線運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校及業(yè)余體校主要是三線運(yùn)動(dòng)員。對(duì)學(xué)生采訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長(zhǎng)不愿意送孩子從事標(biāo)槍項(xiàng)目訓(xùn)練，原因主要是對(duì)標(biāo)槍訓(xùn)練有一定的誤解。他們認(rèn)為標(biāo)槍訓(xùn)練非常危險(xiǎn)，怕孩子堅(jiān)持不下來并對(duì)孩子的身體健康造成影響。并且我國標(biāo)槍水平近年逐年提高，運(yùn)動(dòng)員想要在國內(nèi)比賽拿名次變得越發(fā)困難，并且在訓(xùn)練中孩子的未來和安全沒有任何保障。所以，我省的標(biāo)槍想要提高必須建立整套激勵(lì)體制，鼓勵(lì)青少年兒童積極參加標(biāo)槍訓(xùn)練，為標(biāo)槍項(xiàng)目的發(fā)展和振興搭建平臺(tái)。

（二）我省運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀

體校重視的是體育水平從而忽視文化教育，運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)時(shí)間無法得到保障，從而導(dǎo)致競(jìng)技水平高、文化水平低的現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)員由于文化知識(shí)的匱乏使得很多運(yùn)動(dòng)員退役后就業(yè)困難。由于處在青少年時(shí)，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子思想不成熟，自己還無法進(jìn)行選擇，家長(zhǎng)就會(huì)為自己的孩子做出抉擇。對(duì)于后備人才的培養(yǎng)來說，家長(zhǎng)對(duì)孩子參加訓(xùn)練的支持度非常重要，對(duì)家長(zhǎng)而言，孩子上學(xué)就是為了能考入好的大學(xué)。孩子們受到家長(zhǎng)思想的影響，參加訓(xùn)練有些也是為了升學(xué)，對(duì)訓(xùn)練的積極性不高，想的只是能夠通過體育這塊“敲門磚”讓自己有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)平臺(tái)。

（三）我省競(jìng)賽現(xiàn)狀

我省每年舉辦的省、市、區(qū)競(jìng)賽，它對(duì)選材、訓(xùn)練和人才培養(yǎng)具有導(dǎo)向的作用，對(duì)青少年體育后備人才的培養(yǎng)起到積極作用。而為了競(jìng)賽，大家都是希望早點(diǎn)出成績(jī)而不是打好基礎(chǔ)。然而大強(qiáng)度的競(jìng)技訓(xùn)練并不適合青少年，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中青少年很容易出現(xiàn)傷病。

（四）我省對(duì)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的來源

我省標(biāo)槍后備人才的培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)主要來自政府，來自家庭和社會(huì)的投入很少。人才的輸送來源也是通過行政手段所得，因?yàn)閷?duì)輸送單位的獎(jiǎng)勵(lì)少，導(dǎo)致輸送單位不愿把學(xué)生送到專業(yè)隊(duì)。因?yàn)橥顿Y結(jié)構(gòu)的不合理，導(dǎo)致對(duì)后備人才的培養(yǎng)體系的運(yùn)轉(zhuǎn)造成影響。

二、湖南省青少年標(biāo)槍后備人才發(fā)展對(duì)策

（一）體教結(jié)合

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員文化素養(yǎng)不高所引起的就業(yè)難，我所能想到的就是體教結(jié)合。體教結(jié)合就是讓運(yùn)動(dòng)員邊讀書邊訓(xùn)練，這能夠解決一部分運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槲幕疃鴮?dǎo)致不愿意訓(xùn)練的問題，讓更多的青少年愿意參加到體育訓(xùn)練項(xiàng)目中來。

（二）培養(yǎng)教練員

教練員是青少年體育培養(yǎng)之路的關(guān)鍵角色，要想保持我省青少年標(biāo)槍后備人才高質(zhì)量發(fā)展，提高后備人才培養(yǎng)的成功率，教練員的作用是不可代替的。教練員的執(zhí)教水平?jīng)Q定了運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展走向。所以，我們?cè)谂囵B(yǎng)青少年標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員時(shí)也必須要重視教練員隊(duì)伍建設(shè)，完善培養(yǎng)教練員的機(jī)制，提高教練員的整體水平，力求打造出一支從教水平高，有思想有師德的優(yōu)秀教練隊(duì)伍。

（三）對(duì)后備人才培養(yǎng)對(duì)策

由于對(duì)青少年后備人才管理的疏忽，導(dǎo)致的成績(jī)不突出的運(yùn)動(dòng)員沒有保障，這導(dǎo)致青少年后備人才的流失，所以我們應(yīng)該完善對(duì)青少年后備人才的管理。體校可以與學(xué)校合作，學(xué)生在體校訓(xùn)練，下訓(xùn)后再去學(xué)校上課。對(duì)于訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)損傷問題，應(yīng)為學(xué)生購買保險(xiǎn)，確保運(yùn)動(dòng)員在受運(yùn)動(dòng)損傷后有必要的保障。

（四）完善后備人才培養(yǎng)的體制

為完善我省對(duì)青少年的培養(yǎng)體制，可以借鑒西方國家的經(jīng)驗(yàn)，采用多種形式的培養(yǎng)模式積極探索教育、科研、訓(xùn)練三個(gè)結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制和辦學(xué)模式。可通過學(xué)校、體校、俱樂部多種合作為我省輸入人才，為我省建立完善的培養(yǎng)體制。

三、結(jié)語

我省的標(biāo)槍后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀很不樂觀。傳統(tǒng)體系培養(yǎng)出來的運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)水平有限，還有經(jīng)費(fèi)、生源不足等問題。較低的回報(bào)打擊了基層輸送后備人才的積極性。對(duì)于退役后運(yùn)動(dòng)員面臨激烈的社會(huì)就業(yè)壓力，由于沒有高文化素質(zhì)無法很好就業(yè)，導(dǎo)致家長(zhǎng)不愿冒險(xiǎn)將自己孩子送去從事體育訓(xùn)練。因此，我省要轉(zhuǎn)變?cè)诟?jìng)技體育后備人才培養(yǎng)中所出現(xiàn)的各種問題，必須予以積極解決并完善體系。

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