王夢澤

中圖分類號：G846 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識：A ? ? 文章編號：1009-9328（2021）11-055-01

摘 ?要 ?要想促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展，運(yùn)動教育必不可少。乒乓球作為我們的國球，將其納入體育教學(xué)內(nèi)容中非常恰當(dāng)。在多媒體技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，如何推動乒乓球教學(xué)事業(yè)的發(fā)展、實現(xiàn)乒乓球教學(xué)的有效性是今后工作展開的重中之重。本文對乒乓球教學(xué)以及多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行了探究，分析了在乒乓球教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用措施，希望能夠?qū)ζ古仪蚪虒W(xué)發(fā)展帶來積極影響。

關(guān)鍵詞 ?乒乓球教學(xué) ?多媒體技術(shù) ?存在的問題 ?實施策略

當(dāng)使用多媒體教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)時，其主要目的是根據(jù)技術(shù)教學(xué)研究對象的具體特點(diǎn)以及技術(shù)教學(xué)中的目標(biāo)要求來進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計，結(jié)合各種多媒體教學(xué)技術(shù)設(shè)備等來展示技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，并與其他傳統(tǒng)的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)組合，師生共同主動參與其中，最終形成完整的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)。在乒乓球教學(xué)中如果能夠運(yùn)用各種數(shù)字多媒體顯示設(shè)備技術(shù)，使死板的課堂教學(xué)方法理論知識通過各種圖文和各種數(shù)字視頻的媒體顯現(xiàn)的方式清晰地呈現(xiàn)，就能夠?qū)W(xué)生的感官如視覺、聽覺等進(jìn)行有效激發(fā)，從而激發(fā)學(xué)生對乒乓球教學(xué)的興趣，如此也能大大提高教學(xué)活動的效果。

一、增強(qiáng)教師對多媒體技術(shù)在乒乓球教學(xué)實踐中的實際認(rèn)知度

在乒乓球教學(xué)中，實踐性的訓(xùn)練雖然非常重要，但是在當(dāng)前的現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用以及新的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用已經(jīng)逐漸延伸到各個領(lǐng)域。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)對乒乓球教師關(guān)于多媒體技術(shù)裝備應(yīng)用的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。隨著職業(yè)素質(zhì)教育的深入開展，體育課的考核內(nèi)容以及體育考核中的難度都有所增加，因此該如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的效果是眾多乒乓球?qū)I(yè)教師應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的幾個問題。運(yùn)用多媒體信息技術(shù)傳播是教師解決這一復(fù)雜問題的有效途徑，因此我們需要努力讓更多乒乓球?qū)I(yè)教師充分意識并看到運(yùn)用多媒體傳播技術(shù)的重要作用，進(jìn)而注重提高我國教師對多媒體傳播技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的認(rèn)知度和認(rèn)可度。

二、借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)發(fā)展豐富課堂教學(xué)活動和內(nèi)容

乒乓球作為我國“國球”，其在我國的普及度非常之光，由此不難在網(wǎng)上找到很多乒乓球相關(guān)教學(xué)資料。教師可以通過查找和下載，將一些關(guān)鍵性的有教學(xué)意義的比賽視頻或者技巧的講解視頻播放給學(xué)生觀看。要知道，傳統(tǒng)的教學(xué)方式不利于學(xué)生準(zhǔn)確熟練掌握打乒乓球的各個動作基本要領(lǐng)，對老師授課內(nèi)容的深刻理解也只停留在懵懂的狀態(tài)，這樣會使教學(xué)效果大打折扣。如今各種多媒體教學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用也將能極大幫助改善教師們的授課教學(xué)方式，讓教師的課程內(nèi)容變得更加豐富。教師在授課時除了基礎(chǔ)的理論教學(xué)還能讓每個學(xué)生可以觀看一個實時的中國乒乓球現(xiàn)場比賽，或者觀看視頻中的動畫，與任課教師一起制作的課件互動搭配結(jié)合起來，多次、緩慢的動作播放，將每個動作內(nèi)容進(jìn)行多次分解并展示分析，從而可以加深廣大學(xué)生對肢體動作訓(xùn)練技巧的深入理解，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)改進(jìn)的乒乓球互動教學(xué)平臺應(yīng)用模式打破了學(xué)校傳統(tǒng)的電子書本互動教學(xué)方式，在很大程度上拓展了課堂教學(xué)討論空間，同時通過播放視頻、圖片、聲音等多種表現(xiàn)形式可以幫助廣大學(xué)生更好地正確理解中國乒乓球的基本學(xué)習(xí)主要內(nèi)容。

三、多媒體技術(shù)的應(yīng)用需要于實踐相結(jié)合

任何一個體育藝術(shù)類課程教學(xué)往往都需要充分結(jié)合自身實踐經(jīng)驗才能真正實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)化。乒乓球課的教學(xué)過程具有顯著的理論實踐性，因此需要教師在其中進(jìn)行多媒體教學(xué)時不能忽視學(xué)生應(yīng)用實踐和教學(xué)實踐兩方面的內(nèi)容。教師在開展實踐課堂教學(xué)時候還應(yīng)該著重考慮培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力以及實際人員學(xué)習(xí)的具體情況，因此課程內(nèi)容不能過于復(fù)雜。授課教師在講授乒乓球的基本動作教學(xué)技巧訓(xùn)練要領(lǐng)教學(xué)過程中，如在臺內(nèi)快搓短搓等球的動作教學(xué)時，球的整體運(yùn)行旋轉(zhuǎn)速度非?？欤瑢W(xué)生還不能完全捕捉到整個球的旋轉(zhuǎn)角度，這時就可以利用多媒體將每個動作要領(lǐng)放慢，讓學(xué)生通過捕捉各個角度來進(jìn)行技巧學(xué)習(xí)。與媒體技術(shù)相結(jié)合這種方式有效地強(qiáng)化了學(xué)生們的乒乓球技巧，有著進(jìn)一步的教學(xué)意義。

四、結(jié)語

之所以說多媒體技術(shù)對當(dāng)前的乒乓球教學(xué)有著十分重要的意義，在于它改變了目前乒乓球?qū)I(yè)教師過于傳統(tǒng)的對外教學(xué)方式，促使乒乓教師在教學(xué)模式上也進(jìn)行了創(chuàng)新，這極大改善了課堂教學(xué)效果，提高了學(xué)生對學(xué)校乒乓球課程學(xué)習(xí)的濃厚興趣，讓學(xué)生更能準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)掌握乒乓課堂教學(xué)內(nèi)容，提高自身的教學(xué)乒乓球理論技術(shù)性和實踐性。

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