張邵翔 孫娜蒙

摘要：本項目基于傳統(tǒng)校園文化創(chuàng)新模式固定化、校園影視二級市場無法有效打開等現(xiàn)狀，提出周末影院商業(yè)模式創(chuàng)新研究的基本策略。主要包括校園文化傳播理念的創(chuàng)新、校園個性化定制服務(wù)的創(chuàng)新、紅色文化傳承的創(chuàng)新等三方面，目的是打造“影視+ 教育”的校園創(chuàng)新文化建設(shè)。文章以安徽財經(jīng)大學(xué)科普曼那茲周末影院創(chuàng)業(yè)項目為例，對校園文化下周末影院商業(yè)模式的創(chuàng)新途徑及方法進(jìn)行分析，這對增強(qiáng)校園文化軟實(shí)力、影視創(chuàng)新教育具有重要指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：校園文化;周末影院;商業(yè)模式創(chuàng)新

中圖分類號：F270????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??? 文章編號：1005-5312（2020）27-0091-02

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.063

一、校園影院的發(fā)展現(xiàn)狀

根據(jù)國家教育部的數(shù)據(jù)顯示，2020年全國各類普通高等院校共2688所，高等教育在校人數(shù)約為4002萬人[1]，龐大的校園影視市場一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)。十九大報告中，習(xí)近平總書記堅信文化是推動社會主義新盛繁榮的重要基礎(chǔ)，為進(jìn)一步推動校園文化的繁榮發(fā)展，加強(qiáng)當(dāng)代新青年思想政治工作，充分發(fā)揮影視藝術(shù)作品對廣大師生思想引領(lǐng)和價值導(dǎo)航的重要作用，教育部、國家新聞出版廣電總局決定共同推進(jìn)“全國校園電影院線”建設(shè)[2]?，F(xiàn)對校園影視的發(fā)展趨勢及瓶頸進(jìn)行分析。

（一）大學(xué)校園影院發(fā)展趨勢

2017年，教育部與新聞廣電總局共同發(fā)表了《全國校園電影院》[2]建設(shè)的通知，這是秉承全國校園電影院線建設(shè)，貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和全國高校政治工作會議精神的具體實(shí)踐，也是進(jìn)一步推動校園文化繁榮發(fā)展，充分發(fā)揮影視藝術(shù)作品對當(dāng)代大學(xué)生的引導(dǎo)價值作用。這一文件的發(fā)出標(biāo)志著高校校園院線由國家指導(dǎo)并進(jìn)入具體的實(shí)施環(huán)節(jié)，是國家布局地方校園影視文化的開端。2019年底，全國校園電影院線的服務(wù)范圍已經(jīng)覆蓋了580多所高校，已逐漸形成規(guī)模和體系。

（二）大學(xué)校園影院的瓶頸

1.??? 校園環(huán)境限制

校園影院主要通過改建學(xué)校禮堂和報告廳而成，改建后的影院仍需承擔(dān)多功能用途，學(xué)校一般要求以教學(xué)和會議為主，可供放映電影的時間較少。校園影視定期播放及放映量不足，單銀幕年放映場次約84場，僅為商業(yè)院線單銀幕年放映量的4.6%[3]。此外，高校對校外社會商業(yè)廣告和社會企業(yè)注重營收利益等持反對態(tài)度，社會商業(yè)影院常見的營業(yè)模式在建設(shè)校園院線商業(yè)模式化中受到較大限制。

2.??? 高校配合度不高

高校是非商業(yè)機(jī)構(gòu)，而影院的建立需要具備一定的商業(yè)模式，商業(yè)模式與高校教書育人的理念難以融合。同時，高校內(nèi)學(xué)生組織舉辦的講座、活動沒有固定的周期，具有不確定性，這導(dǎo)致校園影院的排片具有一定的困難，容易打亂影院已經(jīng)安排好的排片日程。

3.??? 優(yōu)質(zhì)片源的不足

高校影院處于電影的二級市場，影視的選取必須要堅守思想教育、人文素質(zhì)和陶冶情操，將引導(dǎo)大學(xué)生正確價值觀、人生觀為基本前提條件。雖然我國電影產(chǎn)量逐漸龐大，但符合高校影院的標(biāo)準(zhǔn)還是稀缺。很大部分的影片多為商業(yè)影片，其觀賞性和瀏覽數(shù)都是無法有力吸引大學(xué)生駐留觀看。

4.??? 大學(xué)生付費(fèi)觀影較低

大學(xué)生校園院線的主要目的是為了傳播電影藝術(shù)，提升大學(xué)生的審美品位，陶冶情操，培養(yǎng)積極的價值觀。然而，現(xiàn)實(shí)卻是優(yōu)質(zhì)影片稀少，無法有保障的每周供給播放。另一個問題是付費(fèi)觀看具有大大降低影片的吸引力。相對移動互聯(lián)網(wǎng)以及個人智能設(shè)備的普及使得大學(xué)生能夠以更加輕松的姿態(tài)從網(wǎng)絡(luò)上搜索資源、觀看影片，選擇性更強(qiáng)，自由度更高。

總之，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、生活條件的改善、思想觀念的轉(zhuǎn)變都使校園內(nèi)付費(fèi)觀看電影的商業(yè)模式寸步難行。

二、校園影院商業(yè)模式的創(chuàng)新原則

（一）校園文化傳播理念的創(chuàng)新

校園影視文化建設(shè)是塑造當(dāng)代大學(xué)生人生觀、價值觀的重要媒介力量，針對當(dāng)代大學(xué)生觀影類型及趨勢進(jìn)行分析，考慮近年紅色主旋律電影深受青年群體喜愛。所以，首先在我校與校企合作創(chuàng)立那茲影視紅色基地，定期播放紅色經(jīng)典主旋律電影。其次，利用我院藝術(shù)設(shè)計和動畫專業(yè)優(yōu)勢，利用節(jié)假日實(shí)地考察淮河流域紅色經(jīng)典事跡，以紀(jì)實(shí)、敘事方式傳播歷史，創(chuàng)造屬于大學(xué)生自己的紅色電影和微電影。最后利用傳媒，數(shù)字信息化手段與線下革命老區(qū)群眾、中小學(xué)建立長期紅色影視聯(lián)系，定期開展紅色影視教育、紅色微電影的創(chuàng)作與播放等活動。

（二）校園個性化定制服務(wù)的創(chuàng)新

校園電影院不僅僅是觀影的場所，更是當(dāng)代大學(xué)校園文化匯聚地、軟文化的核心點(diǎn)。電影的制作手段也是科技與藝術(shù)文化相鏈接的表現(xiàn)形式。隨著科技水平的多元化，影視藝術(shù)水平與服務(wù)行業(yè)也發(fā)生改變。大學(xué)生在課余時間，廣泛追求美的感知，紀(jì)錄生活的美好以及相關(guān)的團(tuán)學(xué)活動豐富多彩，這使得多元化商務(wù)服務(wù)類型應(yīng)運(yùn)而生。依托校園電影院線的多功能性，針對個人、團(tuán)隊、學(xué)院等實(shí)施個性化定制服務(wù)，讓校園影院成為多功能文化的匯聚點(diǎn)，強(qiáng)化觀影的線下活動互動性，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。以微電影、主題電影的定制服務(wù)模式滿足大學(xué)生不同的文化需求。

（三）紅色文化傳承的創(chuàng)新

那茲影視的開創(chuàng)秉承“紅色育人”理念，幫助學(xué)生找尋理想、信念和道德標(biāo)準(zhǔn)，升華學(xué)生的精神思想，構(gòu)建學(xué)生與紅色影視最直接的橋梁。紅色經(jīng)典電影具有電影文化特有的直觀性與鑒賞性，使它能最有效的引導(dǎo)青年學(xué)生成長的不二之選。

在創(chuàng)新性教育中，貫穿現(xiàn)代主義、傳統(tǒng)文化、紅色理念，與紅色經(jīng)典影視作品相結(jié)合，通過社會實(shí)踐中青年下鄉(xiāng)，紀(jì)錄大學(xué)生與革命老區(qū)共創(chuàng)共融，并以紅色影視文化為傳播手段，打造新時代紅色新風(fēng)尚。

三、校園周末影院商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)踐——以安徽財經(jīng)大學(xué)科普曼那茲周末影院為例

科普曼那茲周末影院為安徽財經(jīng)大學(xué)科普曼大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的實(shí)體運(yùn)營項目。2019年9月至今，團(tuán)隊以安徽財經(jīng)大學(xué)（以下簡稱安財）為例，對學(xué)校周邊及紅色革命遺址進(jìn)行實(shí)地參觀、調(diào)研。目的是通過那茲影院引導(dǎo)安財學(xué)子擁有紅色革命精神，并進(jìn)一步弘揚(yáng)革命風(fēng)范，繼承革命精神。且本項目目前已運(yùn)營近一年，具備了初期創(chuàng)業(yè)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在科普曼那茲校園影視基地通過電影放映、廣告收入以及會場服務(wù)等營收，來支持微電影和紅色影視素材考察、創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)，是校園影視商業(yè)與紅色文化的良好結(jié)合。因此，本項目從“紅色遺址考察—紅色影視創(chuàng)作—紅色影視傳播”形成了良好的持續(xù)發(fā)展模式，這對淮海流域紅色歷史文化的當(dāng)代傳承與大學(xué)生校園影視文化建設(shè)具有重要意義。

（一）科普曼那茲影院合作模式創(chuàng)新

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上觀影及互動對大學(xué)生更具吸引力，也是新青年預(yù)購影票的常用手段。影院的宣傳是建設(shè)的根本，打造良好的口碑在校園市場長久佇立是標(biāo)志成功點(diǎn)之一。主要創(chuàng)新模式有：

1.??? 線上營銷創(chuàng)新。順應(yīng)數(shù)媒體潮流，我們開發(fā)了線上影票訂購APP且已經(jīng)建立好微信小程序方便預(yù)定，設(shè)有常規(guī)影視選取功能，力求打造商業(yè)模式的貼切構(gòu)成。通過微信線上APP，每周推送最新影訊相關(guān)內(nèi)容，設(shè)有相關(guān)影視評論，掃碼關(guān)注或贈送禮品等方式進(jìn)一步完善線上小程序。

2.??? 公共媒體宣傳創(chuàng)新。利用公共媒體資源對影院進(jìn)行再次宣傳，定期通過影視觀賞群抽獎或發(fā)放福利，同時還通過人際交往進(jìn)行口口相傳，形成以小傳大、以少傳多的廣泛影響力。

3.??? 校企合作模式創(chuàng)新?？破章瞧澯耙暬赜杀本┛破章?jīng)貿(mào)有限公司與我校進(jìn)行校企合作共建，由企業(yè)提供資金支持，學(xué)校提供場地，學(xué)生團(tuán)隊自主運(yùn)營的新模式。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，為企業(yè)品牌建設(shè)、學(xué)校校園文化提升以及學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)提供了重要的實(shí)踐場所。

（二）那茲影視營收創(chuàng)新

1.??? 影院收支模式創(chuàng)新

為確保實(shí)施低收費(fèi)且可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，那茲影院在收支模式上進(jìn)行創(chuàng)新，開創(chuàng)電影直播、場地租借、廣告宣傳費(fèi)、定制校園電影等多種營收模式，并對收支創(chuàng)新模式的實(shí)際運(yùn)營做對策調(diào)整。

2.??? 微電影個性化定制創(chuàng)新

校園微電影的私人定制服務(wù)主要是針對在校學(xué)生的生日、班級活動、團(tuán)學(xué)活動或其他紀(jì)念活動等而展開的短視頻定制服務(wù)。如拍攝屬于大學(xué)生自己的微電影，以青春、校園、友情等為主題，為大學(xué)生涯留下美好的紀(jì)念與見證，這成為每個學(xué)生最期待的憧憬。

因此，開展微電影私人、團(tuán)隊定制對校園影院的創(chuàng)新研究與實(shí)踐理論至關(guān)重要，這對于提升學(xué)生精神面貌，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新文化以及提升校園文化軟實(shí)力等最有重要意義。

（三）那茲影視紅色經(jīng)典文化創(chuàng)新

校園電影院線作為校園文化的重要傳播媒介，影視選取要體現(xiàn)社會積極思想。讓學(xué)生在欣賞電影藝術(shù)之美的過程中潛移默化樹立良好的價值觀、人生觀。本項目實(shí)踐的最大創(chuàng)新點(diǎn)正是開創(chuàng)紅色影視下鄉(xiāng)，讓影視作品以其獨(dú)特的文藝形式和超強(qiáng)的感染力來闡述社會主義核心價值觀。

本項目對淮海流域紅色革命歷史文化以及相關(guān)英雄事跡進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)淮海兩岸有諸多革命遺址及紅色事跡并未被廣泛挖掘、傳播。本項目正是基于這一現(xiàn)狀：即如何利用傳媒手段將淮海流域的紅色經(jīng)典流傳，塑造大學(xué)生積極正確的人生觀和價值觀進(jìn)行實(shí)質(zhì)創(chuàng)新。相比以往，當(dāng)代大學(xué)生對于紅色歲月與紅色記憶相較前幾代先輩來說最為模糊，通過開展紅色藝術(shù)影視窗口，充分利用當(dāng)?shù)鼗春恿饔蚣t色經(jīng)典文化的優(yōu)勢，真實(shí)記錄淮河紅色革命基地，親自探訪、感知紅色地域文化。在此基礎(chǔ)上，加工創(chuàng)作屬于本地方特色的紅色紀(jì)錄片影視反饋校園，喚起學(xué)生對當(dāng)?shù)丶t色的認(rèn)知和感召，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到紅色文脈的傳承中去。

四、小結(jié)

校園電影院線作為我國校園文化建設(shè)的一支重要力量尚處于培育階段，在如何完善政策引導(dǎo)、平衡院線的商業(yè)屬性與高校的教育屬性等問題上，仍有待政府、企業(yè)和學(xué)校共同努力解決。影院的建立在不違背教育理念的同時如何有效的進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新，進(jìn)而滿足大學(xué)生課余觀影需求，這是高校影院不斷探索的基本任務(wù)，相信在未來校園電影院會成為新時代育人的新窗口。

★基金項目：2018安徽財經(jīng)大學(xué)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，項目編號：201910378470x。

參考文獻(xiàn)：

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[2]?? 中華人民共和國教育部.教育部辦公廳國家新聞出版廣電總局辦公廳關(guān)于推進(jìn)“全國校園電影院線”建設(shè)的通知[EB/OL].（2017-05-03）.http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/s7060/201705/t20170512_304455.html.

[3]?? 徐晴.論校園電影院線商業(yè)模式的重構(gòu)[J].傳媒，2019（23）：41-43.

作者簡介：張邵翔（1998-），男，漢族，安徽蚌埠人，安徽財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科在讀，研究方向：環(huán)境設(shè)計;孫娜蒙（1980—），女，漢族，河北保定人，安徽財經(jīng)大學(xué)副教授，設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士，研究方向：智慧空間數(shù)字化設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計等。