王志廣

摘? 要? 本文通過觀察法和調(diào)查法，對碧江中學(xué)學(xué)生體育運動現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，了解到學(xué)生體育鍛煉時間少、運動興趣低和體育運動意識弱等現(xiàn)象，并提出了解決的辦法，希望以此改善碧江中學(xué)學(xué)生體育運動現(xiàn)狀。

關(guān)鍵詞? 中學(xué)生? 體育? 運動興趣

中圖分類號：G807.3? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）09-019-01

一、引言

現(xiàn)代社會競爭帶給人們的壓力使人的心理變得愈發(fā)脆弱。而中學(xué)階段正是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。在此階段中加強學(xué)生的體育鍛煉，培養(yǎng)終生體育意識，建立健康的生活方式不僅對他們的身心健康有益，還會對學(xué)生未來的生活帶來積極影響。

二、研究目的和意義

對碧江中學(xué)學(xué)生體育鍛煉進調(diào)查、統(tǒng)計分析，了解碧江中學(xué)學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀，以此提出更好的改善學(xué)生鍛煉的方法和建議，從而為學(xué)校體育工作的開展提供支持，以及為兄弟學(xué)校提供參考。

三、研究對象和方法

（一）研究對象

本文以碧江中學(xué)全體學(xué)生的體育運動情況為研究對象。

（二）研究方法

1.觀察法。作者通過觀察體育課教學(xué)和學(xué)校體育活動的開展，了解學(xué)生的體育課和課間體育鍛煉情況。

2.調(diào)查法。通過對學(xué)生進行調(diào)查統(tǒng)計，了解學(xué)生課外體育活動的項目、時間以及不參加體育鍛煉的原因等情況。

四、研究結(jié)果和分析

（一）碧江中學(xué)學(xué)生體育課外鍛煉現(xiàn)狀

通過對學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學(xué)生體育鍛煉時間主要為體育課和課間操，之外的課外體育鍛煉人數(shù)比例較低，每班在10%以下，其中男生運動比女生運動要更多，女生普遍表現(xiàn)為極少參加課外體育鍛煉。參加課外活動的學(xué)生運動項目主要集中在籃球和排球項目，參加排球項目活動人數(shù)隨著學(xué)校排球的推廣正在逐步增加。女生大部分表現(xiàn)為對體育運動沒有興趣，男生對籃球、排球感興趣，但也只有少部分同學(xué)。

（二）碧江中學(xué)體育課現(xiàn)狀

學(xué)校每周三節(jié)體育課，學(xué)校體育課內(nèi)容基本以中考項目為主，包括初中年級每學(xué)年一個的專項和每年一次的國標項目以及體育中考最后的男生1000米和女生800米。今年隨著排球特色學(xué)校的申請，學(xué)校正在推廣排球項目，初一初二年級基本每節(jié)課都安排排球內(nèi)容。除體育課外，每天的第二節(jié)課間操時間安排有跑步練習(xí)。

五、影響碧江中學(xué)學(xué)生體育因素分析

（一）體育中考對學(xué)生體育的鍛煉的導(dǎo)向作用

學(xué)者吳旭英在《發(fā)揮體育中考導(dǎo)向作用，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量》中提到，要不斷改進考試內(nèi)容，使其促進體育教學(xué)發(fā)展，促進教師不斷修正自己的教學(xué)行為。體育中考是中學(xué)體育教學(xué)的指向標，體育中考標準應(yīng)該遵循標準適當、公平合理的要求，其滿分標準設(shè)置得較高，如此能拉開距離，使學(xué)生拿分容易，但拿滿分不易。而我們現(xiàn)在的標準沒有區(qū)分度，滿分率每年都在95%以上，使得學(xué)校體育在校園里面淪為“副科”，這也讓一些領(lǐng)導(dǎo)和家長對體育教學(xué)的重視不足，認為體育很簡單，學(xué)生已經(jīng)做得足夠好了，沒有進一步提升的動力。

（二）注重學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)

體育教師在體育中考的壓力下，容易陷入“考什么，練什么”的誤區(qū)。初一、初二的體育教學(xué)內(nèi)容大都是圍繞體育中考項目安排的。到了初三，一周三節(jié)的體育課甚至都成了訓(xùn)練課，學(xué)生在教學(xué)訓(xùn)練中動作的機械重復(fù)讓他們感到枯燥、乏味，也影響他們對體育課的興趣。為此，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的體育興趣。2019年，碧江中學(xué)申請了排球特色學(xué)校，初一和初二年級正在積極開展排球項目，每個班級發(fā)有20個排球，每周3節(jié)體育課中，都安排有排球項目的課程內(nèi)容。體育教師在排球訓(xùn)練過程中應(yīng)更加注重學(xué)生排球興趣的培養(yǎng)，在興趣的基礎(chǔ)上練習(xí)技術(shù)動作，由此使學(xué)生先愛玩排球，再力求能夠玩好排球，形成一種排球運動興趣，這樣才能真正提高學(xué)生的體育健身意識和技能。

（三）學(xué)生課余時間不足

學(xué)生的課余時間很少，可以支配的時間只有17：30—19：00的90分鐘，還要完成晚餐和處理好自己的內(nèi)務(wù)，比如洗澡、洗衣服等，所以學(xué)生基本沒有參加課外體育活動的時間。

（四）家長態(tài)度對學(xué)生體育運動的影響

碧江中學(xué)的學(xué)生家長中很多是觀念比較落后的，很多家長認為孩子進行體育鍛煉就是不愛學(xué)習(xí)，就是貪玩，這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對體育在觀念上出現(xiàn)了問題。在康瑞的《家長觀念對孩子學(xué)習(xí)體育的影響》中，我們可以看到家長是否支持孩子參加體育運動會直接影響孩子的運動熱情，支持孩子參加體育運動的家長，其孩子參加體育運動的次數(shù)就會明顯增加。另外，家長對體育的興趣和文化素養(yǎng)也會影響孩子的體育運動習(xí)慣。因此，我們還要在做好學(xué)生教育的同時也對家長進行教育，提高家長對體育運動的認識，使家長能夠多鼓勵學(xué)生鍛煉，甚至能夠培同孩子一起鍛煉，更好的培養(yǎng)孩子的運動興趣和習(xí)慣。

六、結(jié)語

我們關(guān)注學(xué)生的體育發(fā)展應(yīng)該是多方面的，包括學(xué)生的運動興趣、運動習(xí)慣、身心健康等。學(xué)生體育方面的發(fā)展需要學(xué)校體育教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長以及社會多方面人士的溝通合作，如此才能給學(xué)生樹立一個正確的體育價值觀，營造出熱烈的體育運動氛圍，促進其形成良好的運動習(xí)慣和終身體育意識。

佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江中學(xué)