為進(jìn)一步提高心理教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，6月28日，廣州市從化區(qū)小學(xué)心理健康教育教研活動在我校開展。本次活動由從化區(qū)北片教育指導(dǎo)中心、從化區(qū)教育學(xué)會心理健康教育研究會、從化區(qū)關(guān)工委青少年愛心陽光熱線、廣州市從化區(qū)粵善社會工作服務(wù)中心等單位聯(lián)合開展，是在從化區(qū)北片教育指導(dǎo)中心吳麗銀主任的主持下，由從化區(qū)北片區(qū)小學(xué)的心理健康教育專兼職老師們共同參與。

本次教研活動首先觀摩了由國家三級心理咨詢師、國家繪畫心理分析師、廣東省心理學(xué)會心理咨詢與治療專委會會員、從化區(qū)關(guān)工委青少年愛心陽光熱線心理咨詢師楊文嬌老師帶來的一節(jié)小學(xué)六年級心理健康課《靜觀減壓進(jìn)校園》。

本課例主題鮮明，形式新穎，互動自然，內(nèi)容豐富，極具針對性。通過抓手指游戲、靜觀練習(xí)、交流討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信的健康心理，從而以良好健康的心理狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

緊接著，由從化區(qū)教師發(fā)展中心心理教研員、國家二級心理咨詢師、高級沙盤游戲咨詢師和培訓(xùn)師、廣東省心理學(xué)會心理咨詢與治療專業(yè)委員會委員、從化區(qū)關(guān)工委青少年愛心陽光熱線培訓(xùn)部部長鄧志芳老師開展了一場題為《小學(xué)生心理健康工作要點(diǎn)》的講座。鄧?yán)蠋煆男W(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)、小學(xué)生的情感教育、小學(xué)生的規(guī)則訓(xùn)練、特殊學(xué)生的特殊教育四個方面對小學(xué)生心理健康工作進(jìn)行深度分析，并提出有針對性的教育對策。

講座結(jié)束后，聽課老師結(jié)合學(xué)校和自身的具體情況與鄧志芳老師、楊文嬌老師進(jìn)行了積極的互動交流，以更好地開展學(xué)生心理健康教育活動。

此次心理健康教育教研活動，增強(qiáng)了學(xué)校對心理健康教育課程的重視與關(guān)注，為加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育課的示范性、科學(xué)性、專業(yè)性提供了保障，也為今后學(xué)校開展心理健康教育活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

心理健康教育是我校始終重視的教育教學(xué)環(huán)節(jié)，我們將會繼續(xù)高度重視學(xué)生的心理健康教育，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理成長環(huán)境，讓學(xué)生能夠在校園中健康成長、快樂學(xué)習(xí)，為我校教育發(fā)展再添助力。

（從化區(qū)良口鎮(zhèn)第二小學(xué)）