高嵐
【文題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
他本來并不甘心做一名清潔工。為了改變命運,他白天工作,晚上補習,準備考大學。這時崗位變動,領導派他去裝卸垃圾,讓他有了和汽車“近距離”接觸的機會。他每天到車隊的第一件事就是擦車,把車里里外外擦得“跟牛舔的似的”。他的師父被他感動了,說:“以后你就跟著我學開車吧?!?/p>
一年多的時間,他就成了單位里的汽修高手。后來當?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門公廁管理站成立,他被任命為公廁管理站站長,成了一名“掏糞工”。他開始琢磨靠技術創(chuàng)新來解放掏糞工人的雙手。這些年,他所負責的技術革新已達109項,獲得國家專利9項。他說,他就是要通過技術創(chuàng)新,讓環(huán)衛(wèi)工作“少些味道,多些尊嚴”?,F(xiàn)在他已被國家列入“大國工匠”高技能人才專家,成為全國首位享受國務院特殊津貼的環(huán)衛(wèi)工人。
假如現(xiàn)在要舉行授予他專家稱號的儀式,請你以材料中“他”的身份,為自己寫一篇發(fā)言稿。
要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合場景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【材料分析】
如果材料涉及的是一個人,做的事情也沒什么爭議,那首先就應該考慮一下“他”做了哪些事,比如這段材料寫了這個人這些事:不甘做清潔工,準備考大學;擦車擦得干凈;成為汽修高手;做了公廁管理站站長;有多項技術革新;成為高技能人才專家?!八币霭l(fā)言,肯定應該講講“他”取得成就的原因吧。想到這兒,自然就可以從上面那些事中歸納出如下立意:
1.成績來自改變命運的執(zhí)著之心;
2.成績離不開一顆愛崗敬業(yè)的心;
3.創(chuàng)造可以為職業(yè)增添光彩;
4.三百六十行,行行出狀元。
然后就可以選擇一個涵蓋面最廣、最有話可說的立意來寫。所謂涵蓋面最廣,就是你選的立意能夠盡量多地涉及材料的每一部分。比如“創(chuàng)造可以為職業(yè)增添光彩”這個立意,好像只涉及材料的后半部分,選這個立意就有一定的風險。而“成績離不開一顆愛崗敬業(yè)的心”這個立意,涉及材料的始終,相對保險一些。
其次,應該關注寫作要求:場合是授予他專家稱號的儀式;你的身份就是“他”;文體是一篇發(fā)言稿。既然是一篇發(fā)言稿,就要考慮寫作對象,這決定了作文開頭如何稱謂。授予國家級的稱號,應該有領導人在場,還有同樣被授予稱號的其他精英,還可能有坐場的觀眾。這是作文開頭稱呼的時候需要考慮的。這個題的好處還在于能夠考查考生得體運用語言的能力,彌補該項能力沒有專門試題進行考查的不足。所謂得體,其實就是強調(diào)在合適的場合說合適的話。在授予稱號這樣的場合,要體現(xiàn)自己對獲得榮譽的態(tài)度:是否要感謝有關方面,是否要表現(xiàn)出必要的謙虛。
需要說明的是,要求寫成發(fā)言稿并非模仿近日教育部所命制的高考模擬題。太原市命題在先,教育部的考試在后,只能說我們和教育部命題人不謀而合。
【下水作文】
要有一顆愛崗敬業(yè)的心
各位領導,各行各業(yè)的精英們,同志們,朋友們:
你們好!我是來自環(huán)衛(wèi)一線的一名普通工人,能獲得這個榮譽體現(xiàn)了黨和政府對環(huán)衛(wèi)工人的關懷和愛護,體現(xiàn)了社會對環(huán)衛(wèi)工作的理解和尊重,本人深感榮幸并深表謝意。(考查語言得體)
回顧我所走過的路,我深深體會到,一個人要想在事業(yè)上取得成績,就要有一顆愛崗敬業(yè)的心。(提出觀點)我本來并不甘心做一名清潔工,實現(xiàn)更高的人生價值、創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活是每一個年輕人夢寐以求的目標,我也不例外。為了改變命運,我決定考大學。這時領導派我去裝卸垃圾,我沒有抵觸心理,努力把這份工作做好。雖然我對環(huán)衛(wèi)工作并不十分喜歡,但我敬重這個職業(yè),要么不干,要干就要干好。(提示論點)我每天到車隊的第一件事就是擦車,把車擦得锃光瓦亮,同事們都戲稱擦得“跟牛舔的似的”。我的這種敬業(yè)感動了我的師父,有一天他跟我說:“以后你就跟著我學開車吧?!蔽蚁嘈?,如果我沒有這種認真工作的態(tài)度,師父是不會愿意把技術傳授給我的。(論據(jù)一:敬業(yè)讓“我”獲得了機會)
認真地工作給我?guī)砹嘶貓蟆R荒甓嗟臅r間,我就成了單位里的汽修高手。領導對我十分器重,提拔我做了公廁管理站站長,我由“裝卸工”變成了“掏糞工”。過去,掏糞工人靠手工,工作又臟又累,且效率低下。為了把掏糞工人的雙手解放出來,讓環(huán)衛(wèi)工作“少些味道,多些尊嚴”,我開始琢磨技術革新。這些年,由我負責的技術革新已達109項,獲得國家專利9項。當一項項的成果不斷涌現(xiàn)的時候,我突然發(fā)現(xiàn),這份工作其樂無窮,我已經(jīng)深深愛上了這份工作。(提示論點)敬業(yè)讓你認真對待你的工作,因為認真,你才會在工作中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,逐漸找到工作的樂趣,你對崗位的愛就建立起來了。愛才會讓你更深入地鉆研,讓你產(chǎn)生更多智慧的火花。這就是我對“愛崗敬業(yè)”這四個字的認識。(論據(jù)二:敬業(yè)讓“我”愛上了崗位)
生活中,總是有人感嘆生不逢時,覺得自己的崗位沒出息,干不出什么名堂。其實三百六十行,行行出狀元。只要你認真執(zhí)著地去做,也許成功就在不遠的地方向你招手??鬃拥貌坏酵跏业馁p識,也可以在教書育人的環(huán)境中成就思想家的地位;魯班只是一個土木工,也可以在建造修補的行業(yè)中成就偉大工匠的地位;時傳祥是一名掏糞工,也可以在“臭不可聞”的工作中成就勞動模范的地位。(舉例用統(tǒng)一句式,有助于增加文采)只要你愛你的崗位,敬重你的工作,(提示論點)你就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績。(針對現(xiàn)實錯誤認識)
我知道,自己所取得的榮譽也離不開領導和同事們的關心幫助,離不開家人的支持鼓勵,在此請大家接受我深深的感激和謝意。(考查語言得體)新時代要有新作為,我將不負眾望,繼續(xù)努力,為環(huán)衛(wèi)工作增添新的光彩。(結語,表明今后的奮斗目標)謝謝大家?。▌e忘了發(fā)言結尾的禮貌用語)
(山西省太原市教科院;030000)