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[摘 要]疫情階段，班主任應引導學生積極健康地做好居家防控，合理安排學習生活，更要教育學生心懷祖國，致敬先鋒，培養(yǎng)人類命運共同體意識，樹立努力學習、科研強國的觀念。在學校童真德育之“為愛共享”行動的引領下，教師應引導學生在做好自我防控的同時，積極了解、宣傳防疫知識，為祖國加油;合理安排假期時間，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)勞動精神，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

[關(guān)鍵詞]疫情;班主任;童真;德育;兒童

[中圖分類號] G41[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068（2020）21-0091-02

隨著新冠肺炎疫情在世界范圍內(nèi)的大流行，全世界數(shù)以億計的青少年停課在家。作為學生健康成長的守護者、班級精神文化的引領者，班主任應引導學生積極健康地做好居家防控，合理安排學習生活，更要教育學生心懷祖國，致敬先鋒，培養(yǎng)人類命運共同體意識，樹立努力學習、科研強國的觀念。德育是學校教育的靈魂，是孩子健康成長的保障。兒童需要什么樣的道德教育？“童真教育”在構(gòu)建學生真、善、美的精神世界中，為學生形成良好的品質(zhì)提供了重要的載體。在我校童真德育之“為愛共享”行動的引領下，筆者在本班開展了系列活動，引導學生在做好自我防控的同時，積極了解、宣傳防疫知識，為祖國加油;合理安排假期時間，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)勞動精神，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

一、積極行動應對疫情

1.加強健康教育，規(guī)范開展宣傳。

依照《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《南通開發(fā)區(qū)實驗小學教育集團防控新型冠狀病毒疫情工作方案》加強宣教、群防群控的原則，我班規(guī)范選擇國家、省市疫情防控相關(guān)工作內(nèi)容、正規(guī)官方媒體材料，利用微信群每日宣傳引導，教育學生不信謠、不造謠、不傳謠。

2.開展專項排查，掌握疫情情況。

逐一排查學生有關(guān)疫情情況，24小時接受報告。掌握本班學生假期和返校前健康狀況及行程動向，了解其外出史、接觸史、疾病史等關(guān)鍵排查信息，并做好登記工作，提醒學生不要提前返校和帶病返（入）校。全面做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，將防控的各項措施落實到位。

3.拍攝手語視頻，傳遞鏗鏘愛意

學生通過練習手語，傳遞祖國人民眾志成城，共克時艱的決心與感動。讓真、善、美在同胞的心中傳遞，讓童真閃耀，讓愛意綿延。

4.電話家中長輩，問候紅軍伉儷

為響應國家健康居家的要求，學生用電話問候家中長輩、紅軍伉儷。用純真的童心關(guān)懷老人，培養(yǎng)學生“仁”“禮”“孝”等中華傳統(tǒng)美德。

5.共繪手抄小報，吶喊祖國加油

呼吁學生繪制手抄小報，為祖國加油，為武漢加油！提高學生對新冠肺炎的認識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。

6.書寫真摯心聲，致敬白衣天使

在抗擊疫情的過程中，逆行的白衣天使最是令人動容。鼓勵學生了解醫(yī)護工作者們在疫情階段的日常工作，體會他們的不易，并珍惜自己的生活。用文字表達對白衣天使們的真切心聲與敬意。學生將會懷著這份敬意反觀自身，端正自己的人生觀、世界觀、價值觀，從而調(diào)節(jié)自己的行為。

二、豐富家庭學習生活

1.建班級分享群，交流學習生活

為防止班級通知群刷屏遺漏通知，特建立分享群，專用于學生學習、生活的深入交流，起到相互鼓舞促進的作用。它為學生提供平臺，以小視頻、圖片等形式分享、探討，形成積極向上的精神氛圍。下面是我班群內(nèi)日常的學習、生活分享內(nèi)容：

（1）做運動小能豆，增強身體素質(zhì)。

抗擊病毒，除注意外部條件外，也需加強鍛煉，提高自身免疫力。因此我班學生堅持每天運動至少三十分鐘。

（2）做勞動小能豆，承擔肩上責任。

倡導學生在家做力所能及的家務，培養(yǎng)勞動能力。學會照顧自己、體貼家人，承擔家庭一分子的責任。假期中，每位學生領到了十件任務，如擦桌子、洗碗、疊衣服、掃地、整理書桌等。但許多學生予以創(chuàng)新，自己增加了其他任務，如包餛飩、包春卷、幫奶奶捶背、換垃圾袋、拔蘿卜、切菜、熬粥、剝豆子、煮面、打掃自己房間等。

（3）做學習小能豆，樹立遠大志向。

習總書記近日在文章中強調(diào)人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災大疫離不開科學發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。為培養(yǎng)學生人類命運共同體意識，樹立努力學習、科研強國的觀念，我班線上開展科學家的故事會，希望用偉大科學家們的故事觸動每個兒童的心靈，讓真情、真思萌動，引導學生樹立堅定的人生目標，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。為了科研強國的目標，在青少年階段，最重要的任務就是學習。為響應國家停課不停學的號召，我校開展網(wǎng)絡直播、錄播、作業(yè)拍照上傳點評等方式，為每位學生的學習做好保障。學生們在老師的點撥中反思進步。

生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。作為班主任，在疫情階段，要鼓勵學生了解時事，用童真的視角帶領兒童解讀、共情、前行;教育學生要堅定信心，增強防范意識，運動、學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式;與祖國同舟共濟，打贏這場防疫防控攻堅戰(zhàn)，共同守護我們幸福美麗的家園！

（責編 韋淑紅）