問(wèn)題意識(shí)是學(xué)術(shù)研究的首要精神。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)界版本研究中有許多懸而未決的疑案，因此在對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的研究以及作家作品研究時(shí)，需要保持著問(wèn)題意識(shí)。由四川大學(xué)文新學(xué)院陳思廣教授主編的《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究鑒識(shí)》收錄了其近三十年來(lái)關(guān)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史料研究、現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)史論闡述以及重要作家作品思想藝術(shù)研究方面的頗有心得的學(xué)術(shù)論文。

本書(shū)從史學(xué)視野這個(gè)新穎別致的角度，帶著問(wèn)題意識(shí)來(lái)研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，既避免了理論研究的枯燥乏味，讓讀者可以對(duì)各種史料案例產(chǎn)生更多認(rèn)同與共鳴，又可以使得本身蘊(yùn)含著史料價(jià)值與意義。全書(shū)分為上編、中編、下編三個(gè)部分。上編主要通過(guò)描述六篇史料研究論文，如《（子夜）的刪節(jié)本》《（山雨）的初版本、跋及“黑名單”：關(guān)于王統(tǒng)照及其（山雨）研究中的一樁公案的辨證》等，加之歷史發(fā)展的角度來(lái)還原歷史的文學(xué)研究觀。中篇以歷史發(fā)展的角度來(lái)梳理中國(guó)不同時(shí)期的現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者將中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)主要分為三個(gè)時(shí)期：“發(fā)軔與奠基”“發(fā)展和深化”“低徊與復(fù)興”。下篇主要對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)重要作家及其作品進(jìn)行了闡述與解讀，收錄了《論（白鹿原）的立意之本與思想內(nèi)涵》等十二篇論文，其中包含藏族文學(xué)作家的三篇論文;在此作者將史料研究的方法帶入當(dāng)代文學(xué)研究，甚至是少數(shù)民族的文學(xué)研究中。

上編的六篇論文雖是史料研究，但作者通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的考證，為那些懸而未決的問(wèn)題提供了一些更為翔實(shí)的史料，也對(duì)其作了進(jìn)一步研究。作者認(rèn)為：“一般而言，編年史的編撰體例是以歷史時(shí)段為序的，在第一手史料的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)原始史料全面翔實(shí)的發(fā)掘、整理、輯錄，構(gòu)建一個(gè)足以返歸現(xiàn)場(chǎng)的歷史邏輯和秩序，一個(gè)以深度、廣度占優(yōu)并以細(xì)節(jié)取勝的歷史全景圖。”可以看出作者的研究出發(fā)點(diǎn)即是還原歷史的文學(xué)研究觀，并且試圖推進(jìn)現(xiàn)代文學(xué)史料研究。中編論文概以社會(huì)歷史研究的視野，通過(guò)時(shí)間順序來(lái)描摹中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)的發(fā)展脈絡(luò);其中每一篇論文均是以夯實(shí)的史料為基礎(chǔ)搭建起來(lái)的，甚至采用長(zhǎng)篇小說(shuō)作品作為直接論據(jù)來(lái)闡述作者的文學(xué)研究，由此可見(jiàn)這部著作一個(gè)最為突出的特點(diǎn)——用史料本身來(lái)說(shuō)話(huà)。下編則是對(duì)當(dāng)代作家作品的研究，在《論（白鹿原）的立意之本與思想內(nèi)涵》一文中，作者沒(méi)有將視角局限于《白鹿原》本身，而是追溯陳忠實(shí)過(guò)去的小說(shuō)以及相關(guān)編撰，將《白鹿原》作為一個(gè)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)，以期解剖中國(guó)傳統(tǒng)文化。同時(shí)作者也對(duì)藏族文學(xué)作了詳盡的研究，比如對(duì)阿來(lái)的《瞻對(duì)》中“不是小說(shuō)的小說(shuō)”的探究，比如將“辭典如何成為小說(shuō)”作為藏族作家格絨追美長(zhǎng)篇小說(shuō)《青藏辭典》的論文標(biāo)題。

作為一本史學(xué)視野下的以中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為研究對(duì)象的專(zhuān)著，本書(shū)史料學(xué)及問(wèn)題意識(shí)的理念和研究方法，使得對(duì)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的思索和探究更為嚴(yán)謹(jǐn)、客觀，使得讀者可以通過(guò)歷史的視角更為全面地把握中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展軌跡。

（仙桃職業(yè)學(xué)院杜望祥）