俞斌愛

摘??要：當前在全國范圍之內推廣小學校園足球，可以有效促進校園足球聯(lián)賽的開展，同時還有利于進一步豐富小學體育課程教學內容，促進小學體育教學的創(chuàng)新發(fā)展?；诖耍酒恼聦Ξ斍靶W校園足球聯(lián)賽的開展現(xiàn)象進行探討，并提出如何推廣聯(lián)賽的策略。

關鍵詞：校園足球聯(lián)賽;開展;小學體育

我國每年都會在中小學校園內開展足球運動，而在這一項活動開展的過程中，就能夠十分清晰地了解到當前足球的實際情況。通過開展足球聯(lián)賽，具有對體育教師日常教育活動檢驗的功能，同時還可以通過比賽促進學生之間進行溝通，彼此之間共同進步。校園足球聯(lián)賽的開展，也可以不斷地讓學生感受到足球所擁有的文化價值，同時對學生的運動天賦以及人文素質也產生了一定的培養(yǎng)作用，同時還有利于培養(yǎng)學生形成團隊意識以及競爭意識。

1.小學校園內開展足球聯(lián)賽的現(xiàn)狀

目前我國中小學校園足球比賽的整個過程當中，仍然具有較多的問題。其主要問題有場地方面、足球專業(yè)教練人員不足、設施較差、比賽制度不夠規(guī)范等。校園足球這項運動自從實施，已經有很多地區(qū)都制定出了有關校園足球比賽的比賽規(guī)定，同時也由此培養(yǎng)出了大量的足球運動員。足球這一運動由國家教育部門以及國家的體育總局所發(fā)起，教育部門以及國家體育總局對這項運動也做了整體上的指導，并且還承擔著提供經費的責任。

有些地區(qū)的學校對于足球運動的開展抱以了重視，并且在活動開展過程中也十分順利，從而取得了良好成效。而這些學校同時也給其他學校開展足球比賽建立出了優(yōu)秀模板，起到了一定的榜樣作用。當前，已經有學校被當做校園足球聯(lián)賽的試驗基地，而基地的建立直接目的，就是為了進一步去探索如何推動小學足球運動發(fā)展，不斷去培養(yǎng)出優(yōu)秀的足球運動人才。并且，現(xiàn)如今具有足球運動特色的學校已經變成了足球運動發(fā)展的主要途徑。在這整個過程當中，需要對足球訓練的場地及相關基礎設施硬件，進行優(yōu)化和完善。除此之外，還應該去培養(yǎng)出優(yōu)秀資質的足球教練人員，從而推動軟硬件共同發(fā)展。但由于受到當前教育體制的多項因素所限制，很多地區(qū)在進行足球賽事的開展過程當中，通常都會被一些因素所限制。比如，有些地區(qū)難以舉辦足球比賽的原因，是因為資金缺乏，并且?guī)熧Y力量薄弱，這一問題也十分顯著。特別是當前足球文化沒有被普及，這導致很多學生去參與到足球這項運動的積極性并不高，因此足球賽事的開展號召力也處于較弱的狀態(tài)。

除此之外，足球運動員不管是想要提升自身的競技能力或者是運動成績，這都需要體育教師進一步對自身的體育訓練計劃進行完善和強化。但根據調查顯示，目前的小學校園足球訓練情況，在時間方面以及訓練場地等多個方面都存在著，不穩(wěn)定性，通常會受到多方面因素的影響。也是在進行足球聯(lián)賽開展的過程當中，缺乏專業(yè)性的裁判員，并且足球聯(lián)賽的宣傳力度也不足，很多地方都不盡如意。

2.小學校園內足球聯(lián)賽的推廣策略

2.1?對足球教學人員加強培訓

教練在小學校園足球訓練過程當中承擔著重要的教學責任，他是足球訓練活動的主要參與人員以及領頭人員。教練水平的高低會對學生足球水平的增強產生直接并且密切的聯(lián)系。足球強國成功的原因之一，就是因為在訓練過程中具備十分優(yōu)秀的教練。固定性地去組織一些教練人員去優(yōu)秀國家進行足球方面的培訓學習，學習一些其他國家所具備的先進訓練方法或者是理念。只有不斷地通過學習，無論是學習經驗或者是學習理念，都可以對自身的足球教學產生提升作用。

2.2?加大力度強化校園中對足球聯(lián)賽的輿論宣傳

如果學生對足球聯(lián)賽的開展抱有一定的熱情，那么就會有效促進足球聯(lián)賽推廣難度降低。提升學生對足球聯(lián)賽的參與積極性。學校在足球聯(lián)賽推廣的過程當中，可以采取讓一些接受新鮮事物速度比較快的學生來進行宣傳，讓同學與同學們之間進行交流和溝通。讓學生們意識到，通過足球比賽可以讓他們接受一些新鮮事物。要讓學生意識到，運動可以鍛煉他們體力的同時也可以讓學生腦力也得到鍛煉，

2.3?通過足球的趣味性活動來創(chuàng)建校園足球聯(lián)賽的氣氛

有些小學生他們處于剛剛接觸到足球的階段，如果讓他們在這個時候去參加一些有關足球的小比賽，就可以有效提升他們對足球的學習興趣，同時通過比賽也可以讓學生學會到一定的足球基礎技能。比賽的氛圍就具有著重要作用，足球聯(lián)賽的氛圍可以有效激發(fā)學生參與到比賽當中的熱情以及興趣。試點學校必須要適當的去組織一些校園內足球活動。讓學生們參加這些擁有一定趣味性的足球活動，為校園足球聯(lián)賽創(chuàng)造出應有的氣氛。

2.4?創(chuàng)建校園足球聯(lián)賽保障體系

在校園足球聯(lián)賽的開展過程中，必須要擁有完善的保障體系。第一就是資金，只有擁有了足夠的資金，那么才可以踏出開展校園足球聯(lián)賽的第一步。所以，保障比賽開展的資金，是校園聯(lián)賽開展的重要條件。而資金的吸取不僅需要從教育部門方面得到，學校還應該去吸引一些社會力量，從而進一步拓寬經費的納入渠道。在足球聯(lián)賽開展之前，學校必須要給運動員安排固定的訓練時間以及訓練場地，擁有一個規(guī)范化的訓練安排。進一步去完善足球場地的建設，去優(yōu)化場地設施。給學生們提供出免費的訓練場地。最后，適當地穩(wěn)定聯(lián)賽開展的次數，學?？梢越M織以班級為單位的聯(lián)賽，但是除此之外，學校還可以考慮組織以校級為單位的聯(lián)賽活動。最終建立以校園聯(lián)賽為基礎，校隊為龍頭，而將市級聯(lián)賽開展當作平臺的體系，推動小學校園足球聯(lián)賽的持續(xù)性開展。

3.結束語

綜上所述，在校園中去開展足球聯(lián)賽，可以有效豐富全國小學生體育課程的多樣性，豐富他們的校園活動，同時對學生的體質增強也存在著積極因素。學習生可以通過校園足球聯(lián)賽進行體育鍛煉，而在這個過程當中也可以有效對學生進行體育精神的培養(yǎng)，做到雙向結合，進一步推動校園足球運動的普及。

參考文獻：

[1]山東省小學校園足球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀及推廣策略研究[J].聊城大學，2017（9）：77.

[2]李方銳.淺談校園足球的開展現(xiàn)狀及對策[J].當代體育科技，2013，（05）：87，89.