最近，我總能通過(guò)郵箱或者微信等方式收到小謝的喜訊——要么哪篇文章被某某報(bào)刊選用，要么哪篇作品又在某某大賽中獲獎(jiǎng)……但很少人知道，這個(gè)如今正在一步步接近自己理想的小有名氣的寫(xiě)作達(dá)人，曾經(jīng)也迷茫過(guò)。

她是一個(gè)長(zhǎng)著一米六幾的大高個(gè)女生，但她的自信與身高卻不成正比。還記得六年級(jí)上學(xué)期的某一天，小謝的媽媽突然找到我并向我求助：小謝最近性情大變，脾氣暴躁、蠻不講理，尤其是每天晚上對(duì)著自己的衣服試了又摔、摔了又試，試完后還大哭一場(chǎng)，誰(shuí)勸也沒(méi)用……小謝的媽媽束手無(wú)策，希望我能從中調(diào)解與疏通，并盡快幫助孩子重回正軌。

在深入的交談中，我了解到小謝是家中的長(zhǎng)女，向來(lái)乖巧懂事、善解人意。也正因如此，媽媽將所有精力都集中在弟弟妹妹身上，卻很少關(guān)注小謝的生活細(xì)節(jié)。與此同時(shí)，正處于青春期的小謝，對(duì)自己的衣著打扮甚是在乎，加之周?chē)瑢W(xué)之間的比較，以及對(duì)她的穿著打扮品頭論足，這才導(dǎo)致小謝脾氣暴躁、怨天尤人。

我知道當(dāng)務(wù)之急是盡快幫她找回自信，但苦口婆心地勸說(shuō)肯定收效甚微。正巧，就在最近的習(xí)作中，小謝的一篇文章深深地觸動(dòng)到我。文章的開(kāi)頭便直擊我的內(nèi)心：假如上帝給你一張嘴巴，你卻不會(huì)說(shuō)話;假如上帝給你一雙耳朵，你卻聽(tīng)不見(jiàn)。你會(huì)怎么面對(duì)？我的外婆就是一個(gè)聾啞人……

我讀完后眼眶濕潤(rùn)，當(dāng)即就明白自己接下來(lái)該怎么幫助小謝重新找回自信了——轉(zhuǎn)移目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

于是，在征得小謝同意后，我特意在班級(jí)誦讀了她的文章，并鼓勵(lì)她：“這就是你的優(yōu)勢(shì)，這就是你比別人更細(xì)膩的地方?！蓖螅矣挚偰茉谒奈迨奈恼吕?，被她對(duì)事物獨(dú)特的觀點(diǎn)和對(duì)情感深情的表達(dá)所吸引。

既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小謝身上的閃光點(diǎn)，我便趁熱打鐵。我迫不及待地找到小謝，但我們之間并沒(méi)有關(guān)于衣著打扮的只言片語(yǔ)，我只是告訴她：“老師特別喜歡你的文字，每一次都能被你打動(dòng)，要不我們一起創(chuàng)作、投稿，向更多人分享你的文章、你的故事？”

小謝聽(tīng)完這番話后，卻瞪大著眼睛望著我，似乎從來(lái)都沒(méi)有人這么關(guān)注、欣賞她。那天的談話之后她也備受鼓舞，在我接下來(lái)布置的每一個(gè)習(xí)作主題中，她永遠(yuǎn)是最積極撰寫(xiě)和投稿的那個(gè)人。

不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，人生道路并不都是筆直前行的。雖然小謝的文章令大家贊賞，她也興致勃勃地寫(xiě)作、積極地投稿，但剛開(kāi)始投稿的幾篇文章卻都石沉大海。一篇在我看來(lái)觀點(diǎn)新穎并有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感，遭到報(bào)刊的拒絕;一篇在我看來(lái)文字優(yōu)美、立意深刻的文章——《我想站在國(guó)旗下講話》，也是同樣被拒絕……那時(shí)，不僅小謝看起來(lái)有點(diǎn)沮喪，連我自己的專(zhuān)業(yè)水平都要遭受質(zhì)疑了。

為了保持小謝對(duì)寫(xiě)作的熱情，我再次找到小謝：“是不是挺失望的？”

小謝不好意思地點(diǎn)著頭——這是一個(gè)長(zhǎng)期自卑的孩子再正常不過(guò)的表現(xiàn)。我也能理解，好不容易找到自己的人生追求，正要喚回沉睡已久的自信，卻又遭遇一次次打擊是怎樣的心情。

我不想簡(jiǎn)單地安慰她，轉(zhuǎn)而問(wèn)她：“在你找到寫(xiě)作的樂(lè)趣時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己的理想是什么？”

這時(shí)，小謝抬起頭，若有所思地回答我：“有，我想當(dāng)個(gè)作家?！?/p>

“很好，那你知道嗎？英國(guó)有位著名的作家多麗絲·萊辛出身貧寒，剛開(kāi)始（1949年）兩手空空，囊空如洗，全部家當(dāng)只剩背包中的一部反映非洲生活的小說(shuō)草稿，她拿著這唯一的籌碼去一些出版社碰運(yùn)氣，結(jié)果卻到處碰壁。在半個(gè)月里，她幾乎敲遍了整個(gè)倫敦所有出版社的大門(mén)?！?/p>

小謝聽(tīng)得入神，我又繼續(xù)說(shuō)道：“但最終，時(shí)隔10年，該書(shū)終以《野草在歌唱》（1950年）為書(shū)名被一家出版社出版。而這一次，卻使萊辛一舉成名……”

“你看，著名的作家多麗絲·萊辛都經(jīng)歷了10年的蟄伏才一鳴驚人，比起她，我們這點(diǎn)失敗真是微乎其微?！弊詈?，我還告訴她，“好文章永遠(yuǎn)不缺好雜志。”這個(gè)故事又讓小謝重燃了希望，也給小謝追尋理想的腳步注入強(qiáng)大的動(dòng)力，成為她日常努力的目標(biāo)。當(dāng)然，我更堅(jiān)信小謝的文字一定能大放異彩！

她開(kāi)始學(xué)會(huì)隱忍和克制。我們暫時(shí)放下對(duì)上刊見(jiàn)報(bào)的渴望，轉(zhuǎn)而腳踏實(shí)地地寫(xiě)作：認(rèn)真鉆研文章的要求，逐字逐句地修改內(nèi)容，從每一篇文章的標(biāo)題開(kāi)始，就力求做到吸引讀者的眼球……

幸福終于找上她。第一本刊物《快樂(lè)語(yǔ)文》，小謝終于叩開(kāi)了發(fā)表文章的大門(mén)，在這本雜志的“紅花榜”欄目中，出現(xiàn)了小謝的《老師·好》;緊接著，在《德育報(bào)》舉行的第二屆全國(guó)中小學(xué)生征文大賽中，小謝又脫穎而出，拿下二等獎(jiǎng);一篇關(guān)于奶奶的故事——《擁抱陽(yáng)光》，更是憑借對(duì)生活的感悟和細(xì)膩的筆法，當(dāng)選為《趣味作文》當(dāng)期的“本期寫(xiě)作小明星”……

短短數(shù)月，小謝的名字已經(jīng)在班級(jí)、學(xué)校傳開(kāi)來(lái)。這個(gè)看起來(lái)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女生，曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樽约旱耐獗矶悦?、自卑。如今，她的衣著打扮依然是自己喜歡的風(fēng)格，但自信的笑容卻時(shí)常掛在臉上。

就在畢業(yè)后的第一個(gè)教師節(jié)，她還特意跑到學(xué)校找我，一面感謝，一面自信滿滿道：“老師，您知道嗎？我還加入學(xué)校的文學(xué)社呢……”

當(dāng)我們懷揣著理想，并能腳踏實(shí)地追尋時(shí)，每一步都能擲地有聲，一如小謝的寫(xiě)作之路。這一年來(lái)，我時(shí)不時(shí)就能收到有關(guān)小謝的文章刊登、獲獎(jiǎng)的喜訊，看著她的文字正在綻放，又何嘗不是一件幸福的事？

林美聰??? 福建省晉江市英林鎮(zhèn)西塔小學(xué)。文章發(fā)表于《福建教育》《新教師》《德育報(bào)》《黑龍江教育》《新班主任》等報(bào)刊。