董曉露

摘 要：現(xiàn)代社會(huì)更加需要高素質(zhì)、全面發(fā)展型人才，所以教育教學(xué)不僅要求學(xué)生能取得好的成績，還要求并注重學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，德育教育的組織開展便顯得尤為重要。政治學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容本身就包括了德育教育的部分環(huán)節(jié)，由此可見高中政治教學(xué)是開展德育教育的重要陣地?；诖?，本文將結(jié)合現(xiàn)實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為依據(jù)，從深挖教材有效內(nèi)容、采取靈活教學(xué)方法與組織開展實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)維度出發(fā)，系統(tǒng)地分析高中政治教學(xué)中開展德育教育的有效策略和基本方法。

關(guān)鍵詞：高中政治教學(xué);開展;德育教育;有效策略

德育教育是素質(zhì)教育發(fā)展的根本和先驅(qū)，高中則是開展德育教育的關(guān)鍵性階段。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處于價(jià)值觀念發(fā)展、成熟的黃金時(shí)期，是形成良好道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。政治是高中階段的 基礎(chǔ)課程，學(xué)生通過政治學(xué)習(xí)能夠受到良好的熏陶，形成正確的價(jià)值觀念，所以高中政治教學(xué)應(yīng)當(dāng)與德育教育有機(jī)結(jié)合起來。對(duì)此，廣大的高中政治教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)政治學(xué)科的功能，采取適合高中生身心發(fā)展特點(diǎn)的科學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)策略，以促進(jìn)德育教育的高效開展，發(fā)揮政治學(xué)科在學(xué)生全面發(fā)展中的促進(jìn)作用。

一、深挖教材有效內(nèi)容，找準(zhǔn)德育的切入點(diǎn)

教材是教師教育教學(xué)工作的重要工具和手段，高中政治教材中富含豐富多彩的德育內(nèi)容，只有用心去挖掘并運(yùn)用自如，才能夠更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。因此，高中政治教師需要對(duì)教材課本內(nèi)容進(jìn)行深入的分析，把握其中所蘊(yùn)含的德育素材、資源，找準(zhǔn)德育教育的切入點(diǎn)并因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生能夠在理解的基礎(chǔ)上感悟其中的深意和情感內(nèi)涵。此外，教師還可以讓學(xué)生利用教材中的知識(shí)點(diǎn)，去分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)象和問題，以促使學(xué)生道德判斷和行為能力的發(fā)展提升。

例如，在教授《樹立正確的消費(fèi)觀》這部分知識(shí)時(shí)，本節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生們了解消費(fèi)心理的種類，學(xué)會(huì)辨認(rèn)不同的消費(fèi)心理，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)了很多超前的消費(fèi)觀。人們通過消費(fèi)“下個(gè)月”的錢購買今天想要的東西，但是，并不是所有家庭的經(jīng)濟(jì)水平都很高，因此，也出現(xiàn)了現(xiàn)代最為嚴(yán)重的校園貸事件。一些學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取“貸款”滿足自身的虛榮心，而到了下個(gè)月，學(xué)生由于能力有限沒有在還款時(shí)間償還貸款，導(dǎo)致利息暴漲，形成了一個(gè)巨大的無底洞，而這些現(xiàn)象都是錯(cuò)誤的消費(fèi)觀所導(dǎo)致的。這時(shí)，我再通過對(duì)正確消費(fèi)原則進(jìn)行講解，促進(jìn)學(xué)生們的理解。這樣，我通過深挖教材有效內(nèi)容，找準(zhǔn)德育的切入點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)生的能力發(fā)展。

二、采取靈活教學(xué)方法，有效開展德育教育

教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用會(huì)直接影響到教學(xué)的最終效率以及效果，所以采取靈活的教學(xué)方法是有效開展德育教育的核心與關(guān)鍵。對(duì)此，高中政治教師應(yīng)當(dāng)依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際，來改變過去單向傳輸式的教學(xué)方法，靈活采用講授法、討論法、直觀法等多樣的教學(xué)方法。具體來說，教師可以合理、巧妙地利用多媒體等電教設(shè)備來豐富和創(chuàng)新德育的手段，以播放錄音、演示文稿、觀看動(dòng)畫或者視頻等形式來創(chuàng)設(shè)直觀形象的德育化教學(xué)情景，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，讓學(xué)生能夠在愉悅的心境中開啟智慧，提升素養(yǎng)。

例如，在教授《世界文化的多樣性》這部分知識(shí)時(shí)，本節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生們了解不同民族文化的精粹及其差異，為了豐富學(xué)生們的感性認(rèn)識(shí)，我利用信息技術(shù)展開教學(xué)。上課后，我先通過網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生們展示了一些相關(guān)的視頻，讓學(xué)生們通過視頻初步認(rèn)識(shí)到民族文化的多樣性，隨著視頻的展示，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情得到提升，這時(shí)，我再帶領(lǐng)學(xué)生們深入分析本節(jié)課程的內(nèi)容，讓學(xué)生們進(jìn)一步提升知識(shí)理解。這樣，我通過采取靈活教學(xué)方法，豐富了學(xué)生的感性認(rèn)知。

三、組織開展實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化德育教育效果

要實(shí)現(xiàn)德育教育的最終目標(biāo)，不能僅僅局限于課堂教學(xué)之中，更要向?qū)嵺`活動(dòng)方向拓展和延伸，這樣才能強(qiáng)化德育教育的效果、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，高中政治教師必須要積極開展關(guān)于思想政治的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括志愿者活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)、訪問先進(jìn)人物、參加社會(huì)調(diào)查等等，讓學(xué)生可以第一時(shí)間將課堂中所學(xué)習(xí)的知識(shí)、接受的思想觀念和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，讓學(xué)生真正將道德觀念和意識(shí)內(nèi)化為道德行為，最終有效強(qiáng)化德育教育的效果。

例如，在教授《文化創(chuàng)新的源泉和作用》這部分知識(shí)時(shí)，為了強(qiáng)化德育教育的效果，我為學(xué)生們開展了實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中感受德育教育的熏陶。這樣一來，我通過組織開展實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化了德育教育的效果。

綜上所述，開展德育教育以強(qiáng)化政治課程的德育功能，是新課程改革提出的全新要求，也是深化素質(zhì)教育的必要手段。所以，每個(gè)高中政治教師都必須要順應(yīng)改革發(fā)展的必然趨勢，端正育人思想、樹立先進(jìn)理念，通過深挖教材有效內(nèi)容、采取靈活教學(xué)方法與組織開展實(shí)踐活動(dòng)等途徑的實(shí)施，來科學(xué)地組織和開展德育教育，提升教學(xué)的有效性，發(fā)揮出政治學(xué)科的德育作用，實(shí)現(xiàn)政治教學(xué)的最終目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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