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“形式即本體”的繪畫本體論研究

2020-03-30 03:28侯娜苗一鳴姚春燕范騫丹
關(guān)鍵詞:本體論

侯娜 苗一鳴 姚春燕 范騫丹

摘 要:本文從形式主義和新批評主義關(guān)于藝術(shù)形式的理論的觀點出發(fā),以形式主義對藝術(shù)本體論批判為線索,立足于其對語境、含混、反諷和張力的四個方面入手,淺析現(xiàn)代藝術(shù),尤其是繪畫形式成為審美對象的合法性。從而探蠡形式即本體現(xiàn)代藝術(shù)語言的新走向。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代繪畫;本體論

現(xiàn)代藝術(shù)以形式突破了藝術(shù)本體論的囫圇,通過語言學(xué)語境轉(zhuǎn)變繪畫語言,進而含混形成了藝術(shù)語言的新特征,再通過反諷使藝術(shù)語言成為審美對象,最終通過張力確立藝術(shù)的審美特性。語境—含混—反諷—張力的遞進生成使形式在現(xiàn)代繪畫中成為了審美對象,確立了形式即本體的本體論走向。在現(xiàn)代藝術(shù)中,藝術(shù)的語境把使語言學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)型進而帶進了一個新方向,使語詞偏離語意,發(fā)生新變,塑造新的藝術(shù)語言。如果說科學(xué)語言的特點是明晰,那么,繪畫語言的特點就是含混。

現(xiàn)代藝術(shù)的含混,首先是一種置換位置的含混,其次是意義含混,再次是邏輯含混。含混使繪畫語言生成為審美的對象。第一,位置關(guān)系含混。包括體積位置關(guān)系的含混和主客位置關(guān)系的含混。首先,自文藝復(fù)興起,繪畫一直遵循近大遠小的透視原則,其目的是賦予二維的畫面以三維的景深。到了19世紀(jì),塞尚打破了這一傳統(tǒng)的法則。他多角度的觀察自然景象,并在畫面上重新加以安排,將其組成一副畫。在畫面中,房屋、樹木、山脈的體積究竟是一種怎樣的位置關(guān)系,是不清楚的。其次,塞尚的繪畫語言看似笨拙,繪畫語言所呈現(xiàn)的模糊感與其早年堅實的形體感大相徑庭,而這恰恰是主客關(guān)系予以交融的結(jié)果。他擺脫了傳統(tǒng)西方思維模式中主客二分的對立關(guān)系,趨向主客含混交融的物我兩忘,也正是因為主客關(guān)系的含混造就了塞尚繪畫意境的鮮明。

第二,意義含混。如普遍風(fēng)格語言的抽象藝術(shù)。它突破了以往繪畫的聯(lián)想性質(zhì),消解了作品的參考屬性,確立了非程式的幾何構(gòu)成,具備了意義無法被破譯的審美性質(zhì)。在對抽象藝術(shù)進行審美觀照時,面對一種新的繪畫形式,以往繪畫本體的價值取向被消解了。觀者的介入與作品主觀生動的對話,一種觀者發(fā)明式的提議結(jié)合繪畫語言的余波,使畫面所呈現(xiàn)的意義含混起來。而正因為繪畫意義的含混,反而更好地表達了內(nèi)心的矛盾與豐富。

第三,邏輯含混。這類含混在立體主義繪畫中最為明顯,如杜尚《下樓的裸女》。在筆者看來,他之所以在紐約“軍械庫展”中激起公憤,其主要因素是它不符合傳統(tǒng)繪畫的視覺邏輯?!断聵堑穆闩啡宋锱c背景緊密結(jié)合在一起,文藝復(fù)興以來的空間透視被削減了,畫面形式更為扁平。他不是邏輯的、準(zhǔn)確的畫出一個人,觀者只能由標(biāo)題的引導(dǎo)對其進行觀照,它不再是一種模仿的藝術(shù)形式,打破了寫實藝術(shù)的觀看邏輯與表現(xiàn)邏輯,在似與不似的含混邏輯之間獲得了平衡。其實從美學(xué)的角度來看,準(zhǔn)確的呈現(xiàn)反而失去了藝術(shù)的味道。正是繪畫語言邏輯關(guān)系的含混,才賦予現(xiàn)代繪畫審美之象的氣韻生動??偠灾焓谴藭r繪畫形式的特性,含混使繪畫語言成為了審美對象。

如果說含混重在從繪畫語言本身來談審美特性,那么反諷則強調(diào)在現(xiàn)代繪畫中繪畫語言是如何否定一般語言而成為審美對象的。所謂反諷,顧名思義,反向自身的諷刺。語言一旦進入繪畫當(dāng)中,就會受到繪畫語境的壓力,使之不斷地自我矛盾,反諷自身。科學(xué)語言和理論語言主要是陳述語言;而在繪畫中任何陳述的語言都得承擔(dān)藝術(shù)語境的壓力,并在語境的壓力下否定自身,改變性質(zhì),甚至面對科學(xué)理性也是如此。例如蒙德里安《紅黃藍構(gòu)圖》,對理性的信任在其繪畫語言里消失了,人們被帶進了一種很高的哲學(xué)境界,猶如維特根斯坦的名言“神秘的不是世界是怎樣的,而是它竟是這樣的?!狈粗S又是互諷。反諷是就語言自身從一般語言轉(zhuǎn)變?yōu)槔L畫語言而言,互諷是對已成繪畫語言的諸成分進入審美生成而言。仍以蒙德里安為例,《紅黃藍構(gòu)圖》中橫平豎直的線條給人以破碎感,但是線與線之間所形成的面又以一種完整感來抵抗這“破碎”,二者形成互諷。緊接,畫面中的黃色、紅色、藍色色塊給人的視覺沖擊使完整進入到完美,增強抵抗。當(dāng)觀者從局部再次抽離出來進入整體畫面時,“完美”又“破碎”了。蒙德里安、康定斯基的繪畫就是由各種對立因素的互諷結(jié)合成了審美對象的有機整體。

最后,外延與內(nèi)涵塑造的新的現(xiàn)代藝術(shù)的兩級,二者的間隔就是藝術(shù)的張力?,F(xiàn)代藝術(shù)可以從兩級中的任何一端開始,但必須指向另一端,并填滿之間的所有的點,才能使藝術(shù)成為藝術(shù)。因此,張力是藝術(shù)的獨特審美特性。張力浸透與現(xiàn)代繪畫的形式之中,含混、反諷也可以用張力來予以解釋。例如馬列維奇的《白上白》。畫面形式茫茫一片,它既是無又是有,無與有形成了一種張力,它既意味著現(xiàn)代藝術(shù)世俗的一面,指向了當(dāng)代藝術(shù)的名利場。又意味著現(xiàn)代藝術(shù)高潔一面,指向了藝術(shù)終結(jié)后的轉(zhuǎn)向。這二者之間形成一種張力。正是這些張力使現(xiàn)代繪畫的意境韻味無窮。

參考文獻

[1] “重構(gòu)”與“植入”[D]. 張菲菲.東北師范大學(xué)

[2] 架上繪畫與攝影的自我抽離和相互影響[D]. 劉鯤鵬.天津師范大學(xué)

[3] 論照片在繪畫創(chuàng)作中的運用[D]. 孟燕.湖南師范大學(xué)

作者簡介:侯娜(1998.10~),女,河北省石家莊市,大連工業(yè)大學(xué)17級產(chǎn)品設(shè)計系工業(yè)設(shè)計方向。

苗一鳴(1998.1~),女,河南省焦作市,大連工業(yè)大學(xué)17級產(chǎn)品設(shè)計系工業(yè)設(shè)計方向。

姚春燕(1998.4~),女,湖南省懷化市,大連工業(yè)大學(xué)17級產(chǎn)品設(shè)計系工業(yè)設(shè)計方向。

范騫丹(1998.11~),女,吉林省長春市,大連工業(yè)大學(xué)17級產(chǎn)品設(shè)計系文創(chuàng)方向。

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