2015年2期
刊物介紹
《現(xiàn)代語(yǔ)文》（上旬刊－文學(xué)研究）以文學(xué)研究為主，面向有關(guān)專家、廣大教師、相關(guān)專業(yè)的研究生及文學(xué)愛好者，旨在繁榮古今中外文學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)的研究、交流與發(fā)展。
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合)
文學(xué)研究
- 《詩(shī)經(jīng)》中惡草的特性及其文化寓意
- 從司馬遷《史記》的創(chuàng)作背景看儒學(xué)對(duì)其影響
- 論江淹作品所體現(xiàn)的儒家傾向
- 羅唐時(shí)期的賓貢詩(shī)賞析
- 淺析王維詩(shī)歌的“整合傳播”
- 略述蘇軾黃州時(shí)期的詞作特色
- 論“三言”“二拍”中的入話
- 嘆《水滸》，贊《隋唐》
- 論傳奇《嬌紅記》的藝術(shù)魅力
- 李紈解讀：不問你們的廢與興
- 論《老殘游記》中逸云形象及其悲劇色彩
- 梁?jiǎn)⒊摹靶旅裾f”與晚清“政治小說”
- 行走在唯美追求與殘酷現(xiàn)實(shí)之間的徐志摩
- 五四鄉(xiāng)土小說與尋根小說悲劇內(nèi)涵論
- 論郁達(dá)夫《遲桂花》的美學(xué)意蘊(yùn)
- 魯迅與張愛玲
- 雷妍小說中的婚戀觀
- 文革小說《青春》的文本特征研究
- 淺析三毛作品中的情感立意
- 文化人類學(xué)視野下的《黑駿馬》
- 一個(gè)山村女孩兒在沖突中的選擇與追求
- 人間悲憫最傷情
- “前塵往事斷腸詩(shī)，儂為君癡君不知”
- 余華小說中的“雙線”父親情結(jié)探析
- 從文化交流的視角分析艾克拜爾·米吉提與李娟的作品
- 論《豐乳肥臀》對(duì)古代志怪類文學(xué)的傳承
- 一部中年人的愛情“童話”故事
- 竹內(nèi)好對(duì)魯迅和幻燈事件的理解
- 譚恩美小說《接骨師的女兒》的敘事藝術(shù)
- 論葉嘉瑩對(duì)詞之美感特質(zhì)文化成因的探討
讀書與評(píng)論
教學(xué)研究
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)改革初探
- 論“啟發(fā)”教學(xué)法在古代文學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法辨析類碩士論文的寫作
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)預(yù)設(shè)觸發(fā)語(yǔ)研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
- 理念滲透：非連續(xù)性文本給語(yǔ)文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)啟示
- 淺論如何應(yīng)對(duì)中學(xué)生在語(yǔ)文課堂中的問題行為
- 流行文化融入高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的策略研究
- 開展以“學(xué)的活動(dòng)”為基點(diǎn)的課堂教學(xué)
- 《想北平》教學(xué)課例
- 齋而名軒意味長(zhǎng)
- 高中語(yǔ)文選修教材評(píng)析
- 人教版語(yǔ)文選修《中國(guó)小說欣賞》的文本分析
- 于平實(shí)處見本色
- 散文教學(xué)回歸傳統(tǒng)芻議
- 魯迅對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的自覺
- 談朗讀和朗讀教學(xué)的審美功能
- 中學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用情況調(diào)查分析
- 微時(shí)代職高語(yǔ)文教學(xué)探微
- 中學(xué)生語(yǔ)文寫作教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的能力研究
- 基于課外語(yǔ)文活動(dòng)與語(yǔ)文課外活動(dòng)的語(yǔ)文活動(dòng)課分析
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)