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淺析《芳華》中的影像造型

2020-03-04 02:04
今天 2020年12期
關(guān)鍵詞:穗子文工團長鏡頭

(河北傳媒學(xué)院研究生院 河北 石家莊 051430)

1.長鏡頭的運用

影片《芳華》講述了一群有理想、有追求并正值芳華的年輕人們,在激情飽滿和熱血奮騰的軍隊文工團里,一起經(jīng)歷成長過程中的愛情萌芽,社會時局變革和人生命運充滿變數(shù)的故事。《芳華》中四次長鏡頭的運用,充分地表達出了導(dǎo)演的思想。

首先,第一個長鏡頭導(dǎo)演用在了電影開篇文工團舞蹈演員排練《草原上的女民兵》這場戲份當(dāng)中,一群容貌姣好、身材窈窕的年輕姑娘們,配合著有年代感的音樂,唱著跳著,陽光從排練廳的玻璃窗上照射進來,每個姑娘舞姿優(yōu)美,神采奕奕,給觀眾營造出一種充滿著荷爾蒙氣息,綻放青春,同時又有追憶和懷舊氣息的時代氛圍。這個一鏡到底的溫暖又唯美的鏡頭可謂美到極致。

第二個長鏡頭是一個長達六分鐘的描寫邊境激烈戰(zhàn)爭場面的戰(zhàn)爭長鏡頭。鏡頭以男主劉峰的主觀視角,縱觀戰(zhàn)爭全局。鏡頭拍攝的畫面呈現(xiàn)給觀眾的是一種戰(zhàn)士處于高度警惕備戰(zhàn)狀態(tài),周圍的環(huán)境極端靜謐,在這種隔著屏幕都能感覺到壓抑和危險的氛圍當(dāng)中,導(dǎo)演用特效加入了一只在空中飛舞的白色蝴蝶,這種與現(xiàn)實情境及其“格格不入”的超現(xiàn)實手法的運用,與戰(zhàn)爭的殘酷無情形成了強烈反差。[1]攝影機在進行拍攝時,仿佛變身為跟在男主身后的一名熱血戰(zhàn)士,與男主和其他戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn),自始至終都參與這場激烈的戰(zhàn)斗過程。這個長鏡頭里包含的炸彈爆炸、漫天塵土、深陷沼澤等等這些極具紀實而又充滿血腥的全景和特寫鏡頭,再加上有張有弛的場面調(diào)度,把戰(zhàn)友之間的珍貴的兄弟情以及這樣一個極其殘酷、冷血、可怕的、完整的同時又連貫性的戰(zhàn)斗空間展現(xiàn)在觀眾眼前,帶給觀眾很強的震撼感,帶動觀眾情緒吸引眼球的同時也增強了觀眾的臨場感、真實感以及參與感。這短短的六分鐘時間里物是人非,導(dǎo)演通過這個長鏡頭表現(xiàn)出了當(dāng)時那個時代的艱難困苦生活,向觀眾詮釋了對和平的渴望,從側(cè)面烘托出了那一代年輕人都有著保家衛(wèi)國,為國捐軀的愛國精神和擔(dān)當(dāng)。

第三個長鏡頭是在文工團解散的酒席上。以同樣的運動長鏡頭,從政委開始,然后依次過渡過去,繞著長長的餐桌轉(zhuǎn)了一圈,畫面中展現(xiàn)了每一位男兵和女兵之間擁抱、哭泣和不舍的狀態(tài),鏡頭最后又回到了政委和分隊長的擁抱上。這個極具寓意的長鏡頭,把一代人在文工團的曾經(jīng)的光輝年華到最后的落寞被迫離開的情感落差展示的淋漓盡致,在社會動蕩和時代變革下,這些青春歲月總歸要逝去,并與開篇的那個意氣風(fēng)發(fā)的長鏡頭相呼應(yīng),可以稱這個長鏡頭為一代人芳華的一個謝幕禮。[2]

第四個長鏡頭是影片最后的結(jié)局。戰(zhàn)爭時代早已過去,和平年代已然到來。男主劉峰和女主何小萍時隔多年后,在蒙自的烈士陵園里祭拜死去的戰(zhàn)友之后,兩個人并肩坐在站臺的長椅上,彼此吐露心聲,噓寒問暖,相偎相依。時光流逝,物是人非,兩個人都再回不去當(dāng)年,早已找不到當(dāng)年在文工團里的激情、熱血、執(zhí)著和追求,也都被現(xiàn)實生活磨平了棱角,兩個人能釋然那些美好與不美好的曾經(jīng),能坦然面對生活并珍惜彼此相擁在一起就是最好的結(jié)局。

這部影片始于長鏡頭也終于長鏡頭,導(dǎo)演馮小剛設(shè)想了四個不同節(jié)奏,不同蘊意的長鏡頭,通過攝影師羅攀高技術(shù)和高水準的拍攝將人物細膩的感性與理性和歷史真實的殘酷和變遷都描繪出來,讓觀眾走近影片內(nèi)容本身,同時也見證了一代人的芳華歲月。[3]

2.色調(diào)構(gòu)成

電影畫面中色調(diào)的構(gòu)成和運用,既體現(xiàn)出了屬于那個時代的濃烈年代感,又營造出了一種獨一無二的電影藝術(shù)質(zhì)感?!斗既A》是一部圍繞青春、愛情和戰(zhàn)爭題材的影片,全片的基礎(chǔ)色調(diào)是綠色,是軍人的軍裝軍帽的顏色,軍人的顏色始終如一,也是一代人青春的顏色。每個軍人不論身處何境,都一直熱愛且相信偉大祖國,時刻準備為國家做出貢獻,這些勇敢的至高無上的軍人形象將一直留在我們每個人心中。

全片另一主要色調(diào)是紅色。紅色與綠色相比更具有活力和張力,代表著每個軍人的激情和熱血。同樣,紅色會帶給觀眾更強烈的視覺沖擊力。影片中出現(xiàn)的文工團里插滿了紅色的國旗、以紅色為墻皮顏色的毛主席宣傳畫像、大門上的大紅燈籠、男主親手制作的一對紅色沙發(fā)、小號手吹響的小號上別著的紅色絲帶以及帶有紅色十字的救助軍旗,這些都表達出了新中國成立以后人們更加濃烈的生活氣息,也象征著人們對美好理想主義生活的向往、對和平時代到來活下去的渴望以及對國家力量的信任。當(dāng)他們躲在試衣間圍在一起偷偷聽鄧麗君的新歌時,蓋在燈管上的紅色紗帳,營造出的“紅色的令人陶醉的氣氛”,為整部影片增添了一點浪漫主義和柔情的色彩。這些畫面帶給觀眾直觀的感受就是社會時代的變遷和發(fā)展,同時也表達出了那個時代人們?yōu)榱松嫴坏貌蛔龀龈鞣N選擇的無奈和哀傷。

影片中伴隨女主何小萍的顏色是藍色。從她來到文工團當(dāng)了軍人,拍的第一張軍裝照的背景就是藍色的;還有見證了且一直陪伴著她對舞蹈的熱愛并刻苦訓(xùn)練的藍色練功服;還有她精神失常后去看演出,想起曾經(jīng)的自己跳過的舞,然后一個人跑到空草地上,在深藍色的月光下跳舞等等。藍色本就屬于冷色調(diào),影片通過這些細節(jié)上的“藍色”向觀眾含蓄地表達出了何小萍與這個大集體的格格不入,她的孤單、憤懣以及她內(nèi)心中的傷痛,不禁也讓觀眾感受到何小萍一生命運的悲慘、凄涼和無情。

影片中文工團的樓房、排練廳的墻壁、宿舍的墻壁以及結(jié)尾部分男主劉峰和女主何小萍坐在站臺長椅上談話的黃色背景墻等等,這些“黃色”像大地一樣,穩(wěn)重又平靜,在這個被戰(zhàn)爭的殘酷和無情充斥著的故事中跳脫出來,帶給觀眾溫暖的同時也表達了那個年代的人們經(jīng)歷時代變故所歷經(jīng)的滄桑和成長。

《芳華》畫面中強烈又含有寓意的色彩都體現(xiàn)在每一個細枝末節(jié)的情節(jié)里,也無時無刻不在向觀眾傳遞著那個特殊社會環(huán)境下的真實的生活氣息和時代感。導(dǎo)演運用“綠、紅、藍、黃”等這些顏色構(gòu)成的整體色調(diào)對故事情節(jié)的描寫、人物性格的塑造以及電影主題的表達都有著推動作用。

3.光線運用

光線是構(gòu)成每部影片非常重要的視覺元素之一,光不僅有直接的表現(xiàn)性,還具有含蓄地表意性。[4]在這部有著濃烈年代感和歷史感的影片里,光線的設(shè)計與運用顯得格外重要。

《芳華》整部片子在光線上都采用的偏自然光、白光的效果。導(dǎo)演馮小剛和攝影師羅攀在影片中將逆光拍攝運用的恰到好處。電影開篇舞蹈演員們在排練廳排舞練舞,樂隊每個樂手演奏著各自樂器,這些室內(nèi)戲份光是比較暗的,但是為了拍出舞蹈的美感,導(dǎo)演和燈光師精心在窗外制造出了人為的自然光照射進來,讓每個人的皮膚和每個樂器上都有著明暗光的對比,突出了每個人物的形象,渲染了周圍環(huán)境氣氛,豐富了畫面構(gòu)圖,使畫面內(nèi)容更協(xié)調(diào)豐富,給觀眾一定程度上的視覺沖擊,突出了人物的藝術(shù)造型效果,同時攝影師捕捉到的每個畫面也都有著非常棒的電影質(zhì)感。

影片中的主演蕭穗子奔跑經(jīng)過泳池回到宿舍找東西時,光跟隨著鏡頭依次打在那個紅色寫著“大白兔”的鐵盒子上、蕭穗子的手背上、那個裝有金鏈子的紅色布袋上以及蕭穗子低頭看金鏈子的一半臉和身子上,這些光的設(shè)計和運用突出了當(dāng)時蕭穗子內(nèi)心對這條金鏈子的珍惜和愛護之情,同時又表達出了蕭穗子為了讓自己心愛的人能夠鑲上牙齒而果斷舍棄自己最寶貴的物品的決心和灑脫。這短短的十幾二十秒的鏡頭把蕭穗子這個人物勇敢、善良、真的一面表現(xiàn)得更加真實。

還有影片中男主劉峰在參加戰(zhàn)爭時親眼目睹了身邊戰(zhàn)友一個個的犧牲,他悲痛欲絕,一個人站在草叢里依舊不肯服輸,沖著剩下的戰(zhàn)友嘴里喊著要堅持戰(zhàn)斗到底,這時采用的也是逆光拍攝,表現(xiàn)了當(dāng)時的時空特點,增強了被拍攝主體劉峰的人物質(zhì)感,然后也把劉峰沖在戰(zhàn)爭最前線不畏懼生死、時刻都在照顧他人的“活雷鋒”“真英雄”形象刻畫的淋漓盡致。

不同光線對人物形象的塑造、整體造型、性格的刻畫以及情緒的表達都有著獨特的詮釋和效果,以及烘托出不同的氣氛都能幫助觀眾更好的理解導(dǎo)演在影片中想要表達出的思想,更進一步地走進導(dǎo)演以及每個演員的內(nèi)心,從而更深入地體會影片隱含的藝術(shù)意蘊。

4.總結(jié)

《芳華》是導(dǎo)演馮小剛眾多影片中為數(shù)不多的在情懷上大于情節(jié)內(nèi)容,在表達意義上高于影片價值的一部充滿溫情和人情味并且具有出色電影質(zhì)感的影視作品。通過對影片中長鏡頭的運用、色調(diào)的構(gòu)成以及光線運用上進行的詳細深層讀解,感受導(dǎo)演個人曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和生活印記,體會影片背后濃厚的歷史文化內(nèi)涵。影片出色的藝術(shù)表現(xiàn)力和隱喻意義的延伸得到了非常多人的肯定和贊揚。

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