張普定,李 雯
(1.太原師范學(xué)院,太原 030012;2.中共山西省委黨校,太原 030006)
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷發(fā)展,大學(xué)里“校園貸”應(yīng)運(yùn)而生。但是,伴隨而來(lái)的是非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”在大學(xué)校園內(nèi)的蔓延,在一定程度上擾亂了校園秩序,危害了大學(xué)生的身心健康。同時(shí),由于非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”犯罪手段多樣,司法實(shí)踐中存在著罪與非罪、此罪與彼罪認(rèn)定的困難。因此,有必要對(duì)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的行為模式、犯罪定性方式以及防控手段進(jìn)行研究,以有效遏制非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”。
“校園貸”作為一種貸款形式,其初衷是在一定程度上緩解學(xué)子們的經(jīng)濟(jì)壓力,為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便。但現(xiàn)實(shí)中一些違法犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),借助網(wǎng)絡(luò)支付工具,衍生出了非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”。為了打擊非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”,必須對(duì)該種犯罪進(jìn)行準(zhǔn)確把握和界定。
“校園貸”是大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的簡(jiǎn)稱,是大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)或借貸人提供的借貸服務(wù),實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)在線貸款的新興金融模式,具有借貸手續(xù)簡(jiǎn)單、借貸門檻低等特點(diǎn)。校園網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)主要存在以下幾種類型:第一種是傳統(tǒng)銀行機(jī)構(gòu)專設(shè)為在校或畢業(yè)大學(xué)生提供的校園借貸產(chǎn)品,如中國(guó)銀行的“中銀e貸”、中國(guó)工商銀行的“大學(xué)生融e貸”等;第二種是以網(wǎng)絡(luò)端或移動(dòng)電話端為載體,針對(duì)大學(xué)生設(shè)立的多種類型的P2P貸款平臺(tái),如名校貸、愛(ài)學(xué)貸等,還包括一些個(gè)人或小額貸款公司發(fā)布小廣告進(jìn)行貸款業(yè)務(wù);第三種是以電商平臺(tái)為主導(dǎo)的分期消費(fèi)產(chǎn)品,如唯品金融主打的唯品花、螞蟻金融推出的借唄等,部分或提供額度較低的現(xiàn)金提現(xiàn)服務(wù)?!靶@貸”作為近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的金融模式,給大學(xué)生提供了更加方便、快捷的借貸渠道,但是上述第二種類型的“校園貸”,容易被不良甚至違法貸款平臺(tái)操控、利用,出現(xiàn)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”,以致一些大學(xué)生因此背上了巨額債務(wù)。雖經(jīng)公安、司法機(jī)關(guān)的大力整治,情況略有好轉(zhuǎn),但非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”在大學(xué)校園仍時(shí)有發(fā)生,威脅到大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
我國(guó)現(xiàn)行法律尚未對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款問(wèn)題出臺(tái)具體規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在經(jīng)營(yíng)中暴露出一些法律漏洞。2017年5月,原中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》,在鼓勵(lì)商業(yè)銀行和政策性銀行向大學(xué)生提供金融服務(wù)的同時(shí),要求其一律暫停網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)開(kāi)展的在校大學(xué)生有關(guān)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)。2018年8月,中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)發(fā)布了《中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)關(guān)于銀行業(yè)和保險(xiǎn)業(yè)做好掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),將“以故意傷害、非法拘禁、威嚇、騷擾等不法手段催收借款的”和對(duì)在校學(xué)生非法發(fā)放貸款,或者以提供服務(wù)、銷售商品為幌子,實(shí)際收取高額利息(費(fèi)用)變相放貸的行為定性為“掃黑除惡”重點(diǎn)、嚴(yán)厲打擊的行為。但是,該《通知》只是從宏觀角度將觸及非法“校園貸”的案件納入“掃黑除惡”的重點(diǎn),并未涉及具體的法律規(guī)定,如有關(guān)監(jiān)管體制、責(zé)任主體等問(wèn)題需要通過(guò)配套實(shí)施細(xì)則予以明確。
近年來(lái),各級(jí)公安、司法機(jī)關(guān)對(duì)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊。2019年10月,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于辦理非法放貸刑事案件若干問(wèn)題的意見(jiàn)》,各地也陸續(xù)出臺(tái)了相關(guān)的實(shí)施方案。司法實(shí)踐中,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”所涉及的案件多為共同犯罪,并且涉案金額較大、影響惡劣。而涉世未深的大學(xué)生因缺乏人生閱歷與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),無(wú)法對(duì)其進(jìn)行有效辨別,很容易陷入犯罪分子的陷阱,從而導(dǎo)致部分受害大學(xué)生負(fù)債累累,嚴(yán)重影響了其正常的大學(xué)生活。目前,作為一種新型的犯罪形式,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”逐步向組織管理“公司”化、作案工具網(wǎng)絡(luò)化、犯罪手段多樣化和行為模式隱蔽化方向發(fā)展。與之相對(duì)應(yīng)的是,我國(guó)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”犯罪問(wèn)題的法律制定尚在探討與摸索階段,對(duì)受害大學(xué)生提供適宜的法律救濟(jì)途徑十分有限。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”行為表現(xiàn)方式多種多樣,情節(jié)嚴(yán)重的即構(gòu)成犯罪。結(jié)合司法實(shí)踐中非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”復(fù)雜的行為模式,這里分析非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”比較常見(jiàn)的幾種犯罪類型。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”中的詐騙雖然包括在校大學(xué)生或者假冒大學(xué)生騙取貸款的情形,但主要是非法網(wǎng)貸平臺(tái)或者放貸人,以騙取高額利息和手續(xù)費(fèi)為手段,騙取在校大學(xué)生錢財(cái)。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的行為人以不符合實(shí)情的借貸條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)放貸,之后故意制造違約的假象,虛增受害人債務(wù),使受害人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),并基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)處分自己的財(cái)物,同時(shí)借貸人轉(zhuǎn)交的高額逾期費(fèi)用為行為人所占有,從而形成連環(huán)貸,達(dá)到詐騙受害大學(xué)生錢財(cái)?shù)哪康?。司法?shí)踐中,公安司法機(jī)關(guān)對(duì)涉及非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的案件,大多數(shù)以詐騙罪的罪名立案,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的行為人只構(gòu)成詐騙罪,不構(gòu)成合同詐騙罪。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”在被公安、司法機(jī)關(guān)多次打擊后,其增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)受到一定遏制,但在2019年,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”又以新的形式出現(xiàn),如考研貸、美容貸、留學(xué)貸等,其形式更加隱蔽。據(jù)了解,網(wǎng)貸平臺(tái)有一大部分都從事“校園貸”業(yè)務(wù),這些平臺(tái)和放貸人員為了營(yíng)利,非法經(jīng)營(yíng)發(fā)放高利貸和砍頭息等業(yè)務(wù)。盡管有的平臺(tái)辯稱已經(jīng)提示過(guò)學(xué)生不能借錢,但部分學(xué)生仍能夠成功貸款,由此可見(jiàn),網(wǎng)貸平臺(tái)仍操作隱形規(guī)則可以讓學(xué)生貸款成功。有的網(wǎng)貸平臺(tái)聲稱已經(jīng)審核了貸款學(xué)生的資格,但僅僅作出“如果您是在校學(xué)生,請(qǐng)停止借款”的提示。由于這種提示并不是禁止性要求,實(shí)際的目的還是慫恿學(xué)生貸款,是網(wǎng)貸平臺(tái)在暗示學(xué)生可以繼續(xù)操作,這種操作步驟是詐騙的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
另外,有的平臺(tái)在放貸過(guò)程中還搭售保險(xiǎn)。網(wǎng)頁(yè)上是“借款人保障計(jì)劃”,顯示的并不是保險(xiǎn)事項(xiàng),而且字體很小,設(shè)置在網(wǎng)頁(yè)底部,被害人只有點(diǎn)開(kāi),才能發(fā)現(xiàn)是投保事項(xiàng),進(jìn)而取消投保。由于從頁(yè)面上看不出與保險(xiǎn)有任何關(guān)聯(lián),所以容易被誤認(rèn)為其是在為借款擬定消費(fèi)計(jì)劃,同時(shí),這個(gè)按鈕是默認(rèn)勾選,受害者不需要主動(dòng)操作就默認(rèn)購(gòu)買了保險(xiǎn),但是,購(gòu)買保險(xiǎn)并非受害人自愿,是網(wǎng)貸平臺(tái)及其所謂工作人員隱瞞真相所實(shí)施的詐騙行為。
詐騙罪指的是自然人犯罪,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”詐騙犯罪的主體是非法網(wǎng)貸平臺(tái)的工作人員和放貸人,即使網(wǎng)貸平臺(tái)能被界定為自然人,也可以將其行為視為成員的行為。同時(shí),有的銀行網(wǎng)貸平臺(tái)存在的非法“校園貸”是其工作人員違規(guī)操作,與社會(huì)上其他人相互勾結(jié),通過(guò)誘騙大學(xué)生辦理貸款,從而賺取高額提成,銀行網(wǎng)貸平臺(tái)的行為人和平臺(tái)外部參與人共同策劃、實(shí)施犯罪,均構(gòu)成詐騙罪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,一些催債人員會(huì)采取暴力、非法拘禁、發(fā)送威脅信息以及騷擾借貸人家人和朋友等手段逼迫借貸大學(xué)生還款,這種行為構(gòu)成敲詐勒索罪。敲詐勒索罪主觀上表現(xiàn)為以非法占有為目的,客觀上表現(xiàn)為放貸人采用語(yǔ)言恐嚇或行為上的威脅方式,使借貸大學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,并基于這樣的心理被迫償付高額貸款。這種以高額利息威脅、恐嚇借貸大學(xué)生的,行為人的犯罪可定性為敲詐勒索罪。
在少數(shù)借貸大學(xué)生深陷非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”之后,借款本金與利息不斷增加,導(dǎo)致借貸大學(xué)生無(wú)法償還時(shí),若放貸方雇用“專業(yè)”的催債打手催促還款,那么行為人就可以被定義為組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會(huì)性質(zhì)組織罪。這些非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的行為人長(zhǎng)期勾結(jié),成立犯罪組織,專門實(shí)施敲詐勒索、詐騙大學(xué)生等犯罪,具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,行為人經(jīng)常采用暴力、威脅或者其他手段,有組織地多次實(shí)施非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的違法犯罪活動(dòng),坑害涉世未深的大學(xué)生,行為人還可能在某些地區(qū)的大學(xué)校園或者教育機(jī)構(gòu)內(nèi),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行非法控制,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),破壞了高等院校的教學(xué)秩序和生活秩序。如果行為人人數(shù)較少,組織松散,涉案金額較少,可認(rèn)定為黑惡勢(shì)力。
在非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”中,一種惡劣的情形是“裸貸”案件。“裸貸”,是指借貸大學(xué)生在進(jìn)行借款時(shí),行為人通過(guò)要挾借貸者以裸照或不雅視頻作為貸款抵押的貸款行為。大部分案例中,受害者(一般女性較多),為了獲得網(wǎng)絡(luò)貸款,在行為人的要求下,被迫進(jìn)行裸體拍攝。由于利息過(guò)高、還款時(shí)間較短,所以放貸人就威脅借貸人,如果按規(guī)定期限不能償付利息高達(dá)借款金額50%以上的借款,就把借貸人作為“借條”的裸照在某些公共領(lǐng)域張貼,肆意傳播借貸人隱私圖片及視頻,其行為侵犯了受害者的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),造成有的借貸人被逼無(wú)奈,甚至走向不歸路,如此不法放貸的行為人應(yīng)構(gòu)成侮辱罪。
從行為主體角度分析,由于放貸人掌握了受害者的隱私,又發(fā)放了難以償還的高息貸款,所以,放貸人對(duì)受害人具有控制性和支配性。只要借款大學(xué)生不能按照期限按時(shí)還清貸款,其裸照、涉及隱私的視頻則會(huì)被放貸人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種途徑進(jìn)行傳播,從而降低了受害人的社會(huì)評(píng)價(jià),同時(shí)使受害人的精神備受打擊。從該犯罪行為的構(gòu)成要件分析,放貸人客觀上利用女大學(xué)生急于借款的心理,迫使女大學(xué)生拍攝裸照,一旦女大學(xué)生還款遲延,遂將借款女大學(xué)生的裸照或視頻在公共場(chǎng)合傳播,主觀上對(duì)這種傳播行為持故意心理,導(dǎo)致了受害大學(xué)生名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)的損害。行為人主客觀上具有損害女大學(xué)生名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)的故意心態(tài),該行為完全符合侮辱罪的構(gòu)成要件。對(duì)于以侵害受害人名譽(yù)、公開(kāi)女大學(xué)生裸照或者視頻的,以暴力或者脅迫方式逼債情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)按照敲詐勒索罪追究行為人的刑事責(zé)任。
總體來(lái)看,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的行為人大多構(gòu)成詐騙罪,有的還涉嫌敲詐勒索罪,組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等,應(yīng)依法數(shù)罪并罰。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”雖經(jīng)多次打擊,但仍留有殘余,因此,加大防控力度至關(guān)重要,為此應(yīng)從以下幾方面加強(qiáng)管控。
為應(yīng)對(duì)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”,立法機(jī)關(guān)應(yīng)針對(duì)其特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行立法,使網(wǎng)貸行為有法可依。第一,應(yīng)及時(shí)出臺(tái)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的司法解釋??捎勺罡呷嗣穹ㄔ籂款^,聯(lián)合最高人民檢察院、公安部和司法部等部門出臺(tái)相關(guān)司法解釋以及指導(dǎo)意見(jiàn),為辦理非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”案件提供明確依據(jù)。第二,應(yīng)完善《刑法》與《刑事訴訟法》司法解釋?,F(xiàn)行的有關(guān)金融法律規(guī)定,放貸的主體主要是金融機(jī)構(gòu),對(duì)個(gè)人非法發(fā)放貸款的行為沒(méi)有有效規(guī)范。對(duì)于個(gè)人、小額貸款公司等操作放貸業(yè)務(wù)的個(gè)人和團(tuán)體,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他方式在大學(xué)校園實(shí)施非法貸款行為,還缺乏相關(guān)法律的規(guī)制。因此,應(yīng)對(duì)各種游離在法律邊緣的新型“校園貸”放貸行為,要通過(guò)刑法予以規(guī)制,用嚴(yán)厲的刑罰手段對(duì)非法放貸人和催貸人進(jìn)行懲處,達(dá)到警示嚇阻的目的。第三,應(yīng)制定《非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”防治法》。非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”侵害對(duì)象主要是高校大學(xué)生,不僅使大學(xué)生面臨金融風(fēng)險(xiǎn),而且擾亂了高校的金融市場(chǎng)。當(dāng)前,我國(guó)非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”大學(xué)生維權(quán)較難,其在受到不法侵害后難以獲得全面的法律救濟(jì),因此,應(yīng)研究制定專門的《非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”防治法》,為司法、銀監(jiān)、工商、校園、社會(huì)、家庭等各方參與非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”治理提供法律依據(jù)。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”后面往往有黑惡勢(shì)力的影子。在查辦非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”案件時(shí),公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)應(yīng)按照掃黑除惡的要求,提高非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”案件的辦案質(zhì)量。在立案環(huán)節(jié),由于非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”是網(wǎng)絡(luò)犯罪,涉及犯罪嫌疑人、犯罪行為地、犯罪結(jié)果地等許多管轄因素,加之網(wǎng)絡(luò)犯罪又是跨時(shí)空犯罪,處理難度較大。實(shí)踐中有的公安機(jī)關(guān)互相推諉,存在受害人控告后立案難的情形。因此,有必要明確非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的管轄原則,落實(shí)辦案責(zé)任制。在案件偵破過(guò)程中,檢察機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)存在應(yīng)當(dāng)立案而不予立案的情形的,應(yīng)及時(shí)要求公安機(jī)關(guān)說(shuō)明不予立案的理由,理由不成立的責(zé)其予以糾正。檢察機(jī)關(guān)在參與非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”刑事案件審理過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)認(rèn)為有問(wèn)題的審理結(jié)果及時(shí)提出抗訴,并將案件移送上級(jí)法院審理。尤為重要的是,辦案中公檢法機(jī)關(guān)應(yīng)注重互相制約,避免因?yàn)閰f(xié)作不當(dāng),忽視對(duì)證據(jù)的審查,從而降低對(duì)案件的審理質(zhì)量,要將每個(gè)案件都辦成能經(jīng)受住歷史考驗(yàn)的鐵案。
非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”的侵害對(duì)象主要是在校大學(xué)生,他們尚未走出校園就被欺騙,反映了大學(xué)生缺乏防范意識(shí)。因此,高等院校應(yīng)為學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,既包括陶冶情操的校園,也包括健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍。同時(shí),要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的安全保護(hù)教育,維護(hù)學(xué)校局域網(wǎng)的安全,使其健康運(yùn)行,防止病毒侵襲和黑客攻擊。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)法治教育和安全教育,教育大學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)其樹(shù)立科學(xué)的理財(cái)觀念。另外,大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉金融知識(shí)和法律知識(shí),提高金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),如果需要貸款,盡量參加學(xué)校組織的助學(xué)貸款,或者在銀行以及正規(guī)貸款平臺(tái)等合法金融機(jī)構(gòu)借款。合法金融機(jī)構(gòu)具有國(guó)家頒發(fā)的貸款資質(zhì),信譽(yù)良好,只要大學(xué)生敏銳識(shí)別,非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”平臺(tái)就沒(méi)有了市場(chǎng)??梢灶A(yù)見(jiàn),在建立防控體系的同時(shí),經(jīng)過(guò)公安、司法機(jī)關(guān)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上非法網(wǎng)貸的嚴(yán)厲打擊,結(jié)合各部門的綜合治理,相信非法網(wǎng)絡(luò)“校園貸”一定能夠被有效遏制。