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線上班級(jí)管理和網(wǎng)上教學(xué)方法

2020-01-26 11:57蔚欣峰
關(guān)鍵詞:家校積極性后進(jìn)生

蔚欣峰

一場突然的疫情令所有人措手不及,也打亂了原定的教學(xué)計(jì)劃。疫情雖不可預(yù)期,但學(xué)習(xí)還要繼續(xù),學(xué)生管理還要進(jìn)行,學(xué)生學(xué)業(yè)不可荒廢。在這次新冠疫情中,學(xué)校也啟動(dòng)了“釘釘”網(wǎng)上教學(xué)。

網(wǎng)上授課以來,我深深體會(huì)到,做好一件事心態(tài)很重要。同樣是呆在家里,有人消極地等待,有人主動(dòng)作為,嘗試各種辦法盡快適應(yīng)目前的工作狀況,并努力做得更好,我選擇后者。

一、 停課不停學(xué),線上班級(jí)管理要?jiǎng)?chuàng)新

面對(duì)疫情,怎樣做好線上班級(jí)管理是個(gè)全新的課題。我邊摸索邊實(shí)踐,逐漸總結(jié)出了線上管理班級(jí)的五句箴言,那就是嚴(yán)制度、活方法、多溝通、常表揚(yáng)、少批評(píng)。具體來講就是制定嚴(yán)格的作息安排、嚴(yán)格的打卡制度、嚴(yán)格的線上課堂巡查和作業(yè)收繳制度,并有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。有了嚴(yán)格的規(guī)章制度就要執(zhí)行,并且要嚴(yán)格執(zhí)行。但具體執(zhí)行起來還要講究方法,不能完全按照實(shí)體課堂來模仿。畢竟是線上管理,這個(gè)嚴(yán)格要有藝術(shù)。老師可以規(guī)定,凡是網(wǎng)上上課遲到、早退都要罰抄作業(yè),背經(jīng)典誦讀。但具體到每個(gè)人身上,又要區(qū)別對(duì)待。對(duì)偶爾遲到的私聊一下即可,對(duì)經(jīng)常遲到的后進(jìn)生一定要做細(xì)致的思想工作。既要讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,又要保護(hù)他學(xué)習(xí)的積極性。必要時(shí)還要調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得家長的配合。只有這樣才能讓學(xué)生心平氣和地學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)地裝模做樣的學(xué)習(xí)。最后說的多表揚(yáng)少批評(píng)也是這個(gè)目的,要督促好學(xué)生學(xué)、要哄著后進(jìn)生學(xué)。批評(píng)過多會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的抵觸情緒加強(qiáng),你再管就沒效果了,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致家校關(guān)系緊張,后續(xù)問題更加麻煩。

二、 停課不停學(xué),線下備課、線上講課要仔細(xì)

線上授課相比于學(xué)校面對(duì)面授課要求更高。因?yàn)樵趯W(xué)校上課,學(xué)生上課如何你可以一目了然,但線上授課學(xué)生的上課狀態(tài)如何你很難一下子發(fā)現(xiàn)。所以備課一定要充分,同時(shí)不僅要備知識(shí),還要注意如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,這個(gè)可以借助一些網(wǎng)上的音樂、搞笑視頻等來實(shí)現(xiàn)。但最好的辦法還是發(fā)揮你幽默的天性,靠你人格的魅力、講課本身的吸引力。

三、 停課不停學(xué),家校工作做到位

疫情期間,家校工作至關(guān)重要。學(xué)生在家上網(wǎng)課,教師無法面對(duì)面監(jiān)督,具體的監(jiān)管工作還得交給家長。而家長也要上班,也要復(fù)工,不可能全天侯陪伴孩子。具體怎樣協(xié)調(diào)家校關(guān)系,是班主任必須面對(duì)的問題。對(duì)此特殊情況,我不等不靠,主動(dòng)出擊。

1. 定期召開班會(huì),和家長溝通相關(guān)情況,做好家校聯(lián)系的橋梁。在此期間,首先要做通家長的工作。在班會(huì)上主要講透以下問題:家長再忙也不能不管孩子,孩子是一個(gè)家庭的希望,掙錢不就是為孩子嗎?

2. 和學(xué)生不定時(shí)談心,打消其思想顧慮。疫情期間,學(xué)生一直在家,情緒雖說由原來的失落逐漸變得適應(yīng)了,但最終還有各種各樣的心理問題。怎么解決?還是靠談心。多和學(xué)生在微信上聊天,在釘釘上視頻,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其思想上的變化,及時(shí)溝通化解。

總之,要提高線上班級(jí)管理和教學(xué)方法,不僅要有先進(jìn)的、科學(xué)的管理方法,還要自己不斷學(xué)習(xí),提高自身文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,從班級(jí)管理抓起,教書育人,為人民教育事業(yè),不負(fù)韶華,砥礪前行!

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