溫 州 研 究
迎風(fēng)前行:2019年溫州工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行 分析與展望……………………………任 曉 (1.1)
新常態(tài)下溫州生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與工業(yè) 的互動(dòng)發(fā)展……………………………李 健 (1.9)
溫州人的思想觀念與當(dāng)代溫州發(fā)展 …………………………………………楊瑞平 (1.14)
文化基因視域下溫州文化、溫州精神 對(duì)溫州模式的影響……………………楊效泉 (2.17)
海塘文化遺產(chǎn)與燎原社 —溫州改革精神溯源 ………………………………劉小方,林香港 (2.22)
溫州移風(fēng)易俗改革的實(shí)踐與探索 …………………………………………陳 秋 (2.27)
“山水斗城”格局下歷史文化街區(qū) 傳統(tǒng)肌理的有機(jī)更新 ——以溫州朔門(mén)歷史文化街區(qū) 為例…………………………陳宇超,黃 海 (3.16)
陳傅良佛禪詩(shī)略論………………………黃文翰 (3.22)
黃群維新思想及其當(dāng)代啟示……………韓利珍 (3.27)
溫州龍灣英橋《王氏族約》的深刻 意蘊(yùn)與價(jià)值傳承……………吳宗偉,楊夢(mèng)君 (3.32)
溫州建設(shè)甌江山水詩(shī)路文化帶的問(wèn)題 及對(duì)策…………………………………陳中權(quán) (4.1)
民國(guó)溫州紳商與慈善救助事業(yè)…………肖 逸 (4.7)
專(zhuān)題:溫州經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
溫州城市轉(zhuǎn)型對(duì)傳統(tǒng)動(dòng)能影響的調(diào)查與分析…………………………夏擇民 (1.18)
避稅行為對(duì)溫州企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 影響的實(shí)證分析……………………葉海景 (1.24)
平陽(yáng)科技投融資現(xiàn)狀及對(duì)策…………吳明明 (1.29)
專(zhuān)題:溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展研究
溫州“三位一體”農(nóng)村新型合作 體系建設(shè)的實(shí)踐與探索 ……………………陳慶凱,何建瑞,林曉清 (2.1)
“三位一體”農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì) 組織的動(dòng)力機(jī)制及瑞安實(shí)踐 ………………………………………吳林娜 (2.6)
三圈理論視域下特色小鎮(zhèn)的培育 與建設(shè)——以瑞安僑貿(mào)小鎮(zhèn)為例 ……………………………陸益晗,張文婷 (2.12)
專(zhuān)題:溫州民俗文化研究
三官文化與楊府信仰:道教文化與 民間信仰相結(jié)合的范式 ——基于溫州地區(qū)林家塔村 下元節(jié)習(xí)俗的考察…………………林亦修 (3.1)
靈驗(yàn)故事激活神明的神性:民間 信仰研究的另一個(gè)視角 ——以溫州陳靖姑信仰為例………陳麗文 (3.7)
溫州宗祠的時(shí)代演變及功能…………徐小娟 (3.11)
專(zhuān)題:永嘉學(xué)派研究
瑞安石崗斗門(mén)修建歷程考述 —以陳傅良《重修石崗斗門(mén)記》 為中心……………………陳志堅(jiān),陳安金 (4.12)
軍事與政工結(jié)合:陳虬軍事思想新探 ……………………………吳妮妮,冀晉才 (4.16)
宋高宗朝溫州士大夫與永嘉之學(xué)的 發(fā)展………………………劉笑傲,趙飛躍 (4.21)
高 職 教 育
戰(zhàn)略選擇與路徑優(yōu)化:“再工業(yè)化” 背景下美國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢(shì) 及啟示…………………………………劉 蔚 (1.33)
高職教學(xué)計(jì)劃制訂與執(zhí)行過(guò)程中的 現(xiàn)實(shí)缺失與路徑優(yōu)化…………………梁耀相 (2.33)
“雙創(chuàng)”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與 心理韌性的關(guān)系………………………趙生玉 (2.39)
工匠精神視域下的高職外語(yǔ)四位一體 “雙創(chuàng)”實(shí)踐教學(xué)模式………………王 真 (3.37)
“職前—職后全程工學(xué)雙交替”人才 培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐 —以高職食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例 ………………………………劉 洋,王 然 (4.25)
高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化方向英語(yǔ)能力 的需求與對(duì)策…………………………李 莉 (4.31)
企業(yè)新型學(xué)徒制模式下校企合作的 現(xiàn)狀、問(wèn)題及反思…………金棟梁,陳長(zhǎng)英 (4.36)
經(jīng)濟(jì)與管理
基于等維新息GM(1,1)的浙江省個(gè)人 所得稅預(yù)測(cè)…………………舒服華,張中興 (1.39)
社區(qū)參與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式及啟示 —以浙江省遂昌縣“公社模式” 為例…………………………劉燕峰,黃軍杰 (1.43)
以產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)招商助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) —以溫州市洞頭區(qū)為例 ……………………李一曼,孫昌龍,林高鶴 (2.44)
溫州易地扶貧搬遷政策的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 …………………………………………周海靜 (3.43)
電子商務(wù)環(huán)境中假貨交易博弈分析 …………………………………………劉云霞 (4.41)
基于ARIMA模型的福州市2019— 2023年居民住房支付能力預(yù)測(cè) …………………………………………陳佳婧 (4.46)
應(yīng) 用 技 術(shù)
汽車(chē)前燈接觸片多工位級(jí)進(jìn)模設(shè)計(jì) …………………………………………陳繼紅 (1.48)
海上低滲透儲(chǔ)層微壓裂注水新工藝 …………………徐康泰,李江飛,馮學(xué)洋,等 (1.52)
蘇州國(guó)內(nèi)游客流量的季節(jié)性預(yù)測(cè)模型 …………………………………………李 明 (1.56)
基于激光雕刻裁切技術(shù)的“輕定制” 服裝設(shè)計(jì)…………林瑩懿,魏鑫磊,顧科紅 (1.60)
基于電力線載波通信技術(shù)的光伏板 測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì) …………………胡文飛,張雅潔,盧志剛,等 (2.49)
城市地下綜合管廊統(tǒng)一管理業(yè)務(wù)集成 平臺(tái)的設(shè)計(jì)……………………………梅魯海 (2.54)
最小二乘擬合的MEMS加速度計(jì)簡(jiǎn)易 標(biāo)定方法………………………………王學(xué)瀚 (2.58)
小齒輪件齒輪冷擠壓成形工藝及缺陷 …………………………………………王培安 (2.63)
海上低滲透儲(chǔ)層長(zhǎng)期注水對(duì)地層的 影響研究………………………………徐康泰 (3.48)
復(fù)疊式工業(yè)熱泵工質(zhì)理論的研究 與實(shí)驗(yàn) ………………………胡陳春,林潘忠,林炳南 (3.51)
基于DEFORM-3D的碗形件擠壓成形力 分析……………………………………王培安 (4.52)
政治·法律
論我國(guó)商標(biāo)權(quán)取得制度…………………張一泓 (4.59)
動(dòng)產(chǎn)融資租賃取回權(quán)之程序設(shè)計(jì) …………………………………………鄭 豪 (4.62)
哲學(xué) · 歷史
泰順唐宋“十八家”姓氏移民考 …………………………………………林燕燕 (1.64)
元代章嚞著作考述………………………潘猛補(bǔ) (2.68)
儒家法先王思想的心性論指向 —以《四書(shū)》為中心的考察 …………………………………………肖俊毅 (2.72)
文學(xué) · 藝術(shù)
反詰與正本:金華當(dāng)代鄉(xiāng)土小說(shuō)例論 …………………………………………汪全玉 (1.68)
讀者反應(yīng)批評(píng)視角下《十三姨》人物 形象解讀………………………………王藝臻 (1.73)
《世說(shuō)新語(yǔ)·賢媛》所見(jiàn)女性美及其 當(dāng)下借鑒………………………………陳 凱 (2.77)
電影《東方快車(chē)謀殺案》中密閉空間 的生命主題……………………………陳曉青 (2.82)
伍綺詩(shī)小說(shuō)中的“邊緣人”形象書(shū)寫(xiě) …………………………………………紀(jì)翠萍 (3.56)
《莊子》“畸人”形象的審美特質(zhì)及 藝術(shù)影響………………………………詹文偉 (3.61)
時(shí)空戲法:《時(shí)在的故事》中的平行 敘事…………………………杜天煦,毛繼光 (4.68)
文本的對(duì)話(huà):性別因素與時(shí)代語(yǔ)境 —以《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》 為例……………………………………文 瑩 (4.73)
社會(huì)學(xué)研究
溫州居民慈善行為影響因素的實(shí)證 研究…………………………楊依晴,邱桂賢 (1.77)
蘇錫寧地區(qū)“老年漂”群體生活現(xiàn)狀 的調(diào)查與分析…………………………喬維德 (3.66)
鄉(xiāng)村振興視閾下鄉(xiāng)村文化價(jià)值的構(gòu)建 ………………………………任丹丹,代以平 (3.71)
語(yǔ)言學(xué)研究
余姚方言的指示嘆詞…………黃夢(mèng)娜,崔山佳 (3.77)
云梯畬話(huà)中的苗瑤語(yǔ)底層 ……………………陳勝凱,儂常生,胡石玉 (4.78)
新媒體視域下公共事件道歉語(yǔ)用失誤 層級(jí)…………………………朱曉飛,付 伊 (4.82)
思 政 工 作
溫州高校開(kāi)展大學(xué)生紅色歷史文化 教育的調(diào)查與分析……………………代玉良 (3.82)
溫州“新青年下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)育人 成效的調(diào)查與分析…………史鳳娟,丁 強(qiáng) (4.92)
課 程 改 革
“教學(xué)做測(cè)評(píng)”一體化混合動(dòng)態(tài)綜合 測(cè)評(píng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐………………高 芳 (1.83)
基于“訓(xùn)研創(chuàng)”一體化的高職網(wǎng)絡(luò) 營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)模式探索………………孟昊雨 (1.88)
通過(guò)語(yǔ)塊背誦訓(xùn)練降低非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 學(xué)生翻譯學(xué)習(xí)焦慮的實(shí)證研究 …………………………………………鄧俊葉 (3.87)
基于PBL的翻轉(zhuǎn)課堂模式在全英文 教學(xué)中的應(yīng)用—以“國(guó)際貿(mào)易 實(shí)務(wù)”課程為例……………孫志娜,張飛艷 (3.92)
基于新心性心理學(xué)的心理健康教育 課程重構(gòu)………………………………羅瑞奎 (4.87)
教 與 學(xué)
高校教師非言語(yǔ)行為運(yùn)用的SWOT 分析及策略……………………………董 梅 (1.93)
高職“辦公室實(shí)務(wù)”選修課教學(xué)改革 探索……………………………………陶祝婉 (2.87)
基于ISM的大學(xué)生外語(yǔ)磨蝕影響因素 分析……………………………………蔡晶晶 (2.91)
消 息
全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)關(guān)于 開(kāi)展第六屆評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知………………… (1.8)
關(guān)于《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》稿件 處理的說(shuō)明…………………………………… (1.96)
2018年人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載及索 引收錄本刊情況摭覽………………………… (2.11)
華東編協(xié)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)暨十屆 三次理事會(huì)會(huì)議在安慶舉行………………… (2.86)
七部門(mén)聯(lián)合實(shí)施中國(guó)科技期刊卓越 行動(dòng)計(jì)劃……………………………………… (3.26)
《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 《雙高 計(jì)劃》專(zhuān)題征稿啟事………………………… (4.11)
蘇浙高校學(xué)報(bào)聯(lián)合年會(huì)暨期刊發(fā)展 論壇在湖州召開(kāi)……………………………… (4.35)
本刊榮獲“全國(guó)高校社科優(yōu)秀期刊” ………………………………………………… (4.58)
浙江省高職高專(zhuān)學(xué)報(bào)研究會(huì)召開(kāi) 2019年學(xué)術(shù)年會(huì)暨換屆大會(huì)………………… (4.86)
學(xué) 院 風(fēng) 采
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組建 浙南職業(yè)教育集團(tuán)探索新時(shí)代 職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展之路………………1 期封二
發(fā)展時(shí)尚產(chǎn)業(yè) 打造溫州時(shí)尚之都 ………………………………………………1 期封三
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院推進(jìn)校企合作 共建“一帶一路‘絲路學(xué)院’” ………………………………………………2 期封二
溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查與數(shù)字化 研究…………………………………………2 期封三
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎根區(qū)域辦職教 產(chǎn)教融合促發(fā)展……………………………3 期封二
浙江省思想政治理論課李華忠名師 工作室………………………………………3 期封三
樹(shù)立高職教育發(fā)展新標(biāo)桿 闊步走好“雙高校”建設(shè)路子……………4 期封二
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭成立 長(zhǎng)三角高職院校應(yīng)用技術(shù) 協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟………………………………4 期封三