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富川“平地瑤”音樂采風調查報告
——以青山腳村、老屋櫟村為例

2019-12-17 11:18:45田雨婷
黃河之聲 2019年10期
關鍵詞:歌師植入性富川

田雨婷

(廣西師范大學,廣西 桂林 541006)

富川瑤族自治縣位于廣西東北部,東面是湖南江華瑤族自治縣,它被譽為“小桂林”。富川縣境內居住有很多民族。2012年末,富川縣有32萬人,其中瑤族全縣的47%。富川已成為以瑤族為主的區(qū)域,有利于對“瑤族”音樂的調查。

在富川縣內,瑤族基本可以劃分為平地瑤和過山瑤。平地瑤地域分為上七/八/九都,下七/八/九都(據老屋櫟村民們說,這是明朝的時候為了方便管理,以這種名稱進行的地域劃分,五/六都現在在湖南境內)。我去到的青山腳村、老屋櫟村屬:平地瑤、下七/八都。

一、富川縣瑤族形成,及其音樂愛好

富川縣縣志中記載,富川的瑤族是先后從湖南、廣東等地搬遷到此。解放前,瑤族人民在壓迫與歧視下沒有權利可言。所以,唱歌跳舞是瑤族人民普遍的愛好。有訴說不幸遭遇的;有歌頌反抗壓迫起義斗爭的;有的唱詞舞蹈用以揭露封建剝削的殘酷;還有的音樂則用于祭祀活動;有表達各類情感的。瑤族人民喜歡在歌唱跳舞中抒發(fā)自己時刻的想法。漫漫時光,瑤族祖先的音樂在這樣一個“有山就有瑤,有瑤就有歌”的民族得以流傳。

二、平地瑤音樂與當地自然環(huán)境因素的關系

(一)與地形地勢的關系

我在入村途中恰好碰到一位老者,下面是我們的一段對話:

——我:爺爺,您好。請問這兒是平地瑤區(qū)嗎?這兒住的是平地瑤人民吧?

——老者:是的,小妹,你看咱們這兒的山都不高的。你要是再往前面走,到高山那邊,就住的是過山瑤的人啦。

通過這段對話我明白到:平地瑤區(qū)大多是丘陵,過山瑤區(qū)多為高山。在采風之前,我聽了一些平地瑤的音樂,平地瑤音樂給人的感覺就是音樂平靜暗淡,腔音低沉,音樂不具有飄蕩性。而過山瑤音樂則是清翠明亮,悠揚。這就是地形地勢對音樂的影響。

(二)與經濟和教育狀況的關系

當地的居民大多以小農業(yè)生產為主業(yè),還要抵抗經濟剝削。有很多以勞動生活為題材的歌,激勵自己勞作。又如上文所說的瑤族形成來看,祖輩的瑤族人民受到的教育不足,所以平地瑤音樂的歌詞需要通俗易懂,有利于大家學習與傳唱。所以教育和經濟對音樂的影響是不容小視的。

在平地瑤家庭中,幾乎離不開油茶。在打油茶時所唱的油茶歌中寫到“先放生蔥后澆茶,瑤家主人歡迎你”,歌詞正如上文所說均通俗易懂。

三、組成平地瑤音樂的各方面的具體了解

“平地瑤音樂”是集歌唱,器樂演奏,舞蹈于一身的音樂先唱歌,唱過兩句過后加器樂及舞蹈。

(一)歌唱方面(主要方面)

1.歌曲的演唱

(1)演唱形式:多為齊唱,輪唱兩種形式(一般演唱“講歌”時都為齊唱);在唱歌的時候必須要有歌師在場。

大家都很喜歡聚在一起唱歌,大家因為愛好或是閑適時間自發(fā)性的組織在一起,這樣的群眾組織一般沒有名字。由于很多演唱者是沒有自己寫歌詞的能力的,再加上文化水平的不足,認不出歌詞,所以需要有歌師為大家寫出歌詞,并且在演唱前為大家念出歌詞,大家才能照著固定音樂格式,把詞代進音樂去演唱。

(2)地域性的歌唱:以七都講歌和八都講歌為例。

七都講歌與八都講歌可以運用同樣的歌詞進行演唱,但是二者又有很大的不相同。二者在演唱時,“七都講歌”的旋律走向更強一些,而八都講歌演唱更偏向于念白,稍帶旋律。

(3)演唱者音色的要求與歌唱年齡段:

對于音色沒有什么要求,演唱者會根據不同的歌曲感情,盡其能力的改變自己聲音的粗細。如在歌唱情歌時,音色會略顯嬌羞;在演唱少年歌時,會相對活潑輕巧。但是,唱出來整體的旋律音高依舊因上文所說的地形地勢,音樂平靜暗淡,腔音低沉,聲音不具有飄蕩性。

對于歌唱年齡,以下是我對盤奶奶進行的一個采訪:

——我:盤奶奶您好,您是什么時候開始學會唱歌的呀?

——盤:小時候就聽屋里的老人唱,聽多了自己就會搞①了。

——我:那老鄉(xiāng)們,從小到大都會在一起唱歌嗎?

——盤:小時候愛熱鬧在一起唱歌玩,長大要做的事情多了,想唱都沒得時間搞了。到現在年紀大了腿腳不好,做不了事,就又和大家一起唱歌了。

——我:您們看起來都很精神呢。和您一起的老鄉(xiāng)都有多大了呀?

——盤:都是60多歲了,就兩個50多一點的。

通過這次對話讓我想到,隨著時代文化的發(fā)展,年輕人為著時代而奮斗,對于自己的愛好或是自己家鄉(xiāng)的珍貴文化接觸的少之又少,對于傳統(tǒng)文化的堅持都是家里的老人。音樂沒有年齡限制,只是在于你什么時候發(fā)現它。我們一定要愛護好,挽留好中國那些彌足珍貴的文化。

2.歌曲的歌詞

(1)章節(jié)類歌詞:歌本上的歌詞以章進行劃分,每章內的歌詞均短小,每章歌詩的內容均稱述不同類別的事件。如歌詩:《行娘歌》寫的是女子從出生至出嫁時段,為一個章節(jié);《少年歌》寫的是年輕小伙對好姑娘的情感,為一章節(jié);《愁娘歌》這一章節(jié),寫的是已婚女性;《祖宗歌》章,屬于贊頌祈禱類。

(2)把曲牌納入歌詞內容:上八都常使用“啦思祥”②做曲牌,而我所調查的下八都常以“啦吉祥”③作為曲牌?!袄布椤边@個曲牌還是歌曲的影子部分,整首歌的旋律走向,會隨著“啦吉祥”所起的旋律走,所以,它可以定調。在每句歌詞的開頭演唱。

(3)歌詞的延展(歌師):

每個歌師都有自己的歌本,每本歌本上記載著不同的歌詞,歌本上記載的這些歌詞只是簡短的歌詩。那么歌曲的演唱所需要的歌詞不同,這時便需要歌師對這簡短的歌詩進行延展和創(chuàng)作。擴展后的歌詞再用于演唱。

“師賢歌”和“發(fā)燭歌”原本是“祖宗歌”的其中兩種體裁。兩種體裁有著不同的歌詞,歌師可以在唱歌前將這兩種體裁的歌詞打亂混合后,再記錄在一起,外人一般很難看懂,這樣記詞是為了防止了它的外流

3.歌唱的傳承

(1)傳承方式一:瑤歌是以民間藝人為載體進行傳承的。

我采訪到了歌師徐維生,他當時正在為藝人的歌曲演唱做準備。通過他我了解到。歌師需將歌譜上的歌詩進行一定的擴充和整理得到一首瑤歌的歌詞。歌詩是表演的源頭,在歌師的筆下流傳,再經民間藝人的表演,以口頭相傳的形式,瑤歌可以被大家所傳唱,因而瑤歌就會被傳承下去。

(2)傳承方式二:拋開紙質手寫的歌詞,采用織錦的方式,也可以讓瑤歌得到一定的傳承。

編織是瑤族婦女的主要手藝之一。因而她們常常會在織錦上,編織上瑤歌的歌詞,如織上表達愛意的《少年歌》《繡球歌》,然后將織錦送給心上人。對于長輩,子女也是如此傳情。因而織錦上的歌詞也以這種形式得到了傳承。

織錦也分為兩種:漢字織錦和女書織錦。

1)漢字織錦是大家能夠看的懂的文字,將歌詞編織在上,大家都能夠學習到歌詞文化??楀\在子孫中一代傳一代,是會得到好的傳承的。

2)女書織錦的文字是一種象形文,是歷史上唯一的女性文字,旁人是看不懂的,所以相較于漢字織錦來說,傳承會較難一些。

(二)樂器方面

1.平地瑤音樂主要演奏樂器

(1)長鼓(鼓身是木頭做的,挖空兩邊,用羊皮鋪上。大鼓長1米以上,鼓面直徑0.2米。小鼓約長0.8米,鼓面直徑0.1米);(2)大鑼和小鑼);(3)碰弦琴(與民族樂器二胡極似);(4)蘆笙(平地瑤音樂中最主要的樂器,詳見第2點)

2.蘆笙

所有瑤族支系里獨有的民族樂器,瑤族共有300多個支系,現在只有平地瑤還傳有蘆笙,別的地方已經失傳。

(1)蘆笙演奏:在吹蘆笙的時候,笙管是要豎著放的,用兩只手撐著笙的下面,拇、食、中三指分別按在蘆笙左右兩排的笙管的音孔,用嘴包去含住吹口,吹或吸就可以發(fā)音了??纱党鰡温暡颗c二聲部。按照民間藝人徐維生吹奏的笙曲記譜發(fā)現,全曲遵循民族五聲調式原則。

(2)蘆笙制作:調查發(fā)現,制作蘆笙會總是用到刀等鋒利的工具,容易傷到手。且技術難以掌握,需要豐富的經驗,所以傳承有一定的困難。加上是純手工制作,能批量生產甚至是做出來的人也少之又少,這也是造成蘆笙傳人不斷減少的原因。

制作蘆笙最關鍵的地方:銅片,但由于銅片過于脆弱,所以在制作銅片的過程中一定要仔細,動作要輕。

(三)舞蹈方面

1.代表性舞蹈——瑤族長鼓舞

在2008年,瑤族長鼓舞成為第二批國家級非物質文化遺產?,幾彘L鼓舞歷史悠久,在傳統(tǒng)的祭盤王儀典中,以及驅鬼、占卜等巫術活動中也往往跳這個舞。

現在瑤族長鼓舞已經漸漸的登上舞臺進行表演,在2016年廣西師范大學瑤族藝術交流協(xié)會就將瑤族長鼓舞的帶上了舞臺表演。據舞師徐維生為筆者展示正規(guī)的長鼓舞姿勢可知,跳長鼓舞時普遍為彎腿彎腰,是長鼓舞的獨特姿勢。

2.邊吹蘆笙邊舞蹈:我觀賞到了民間藝人在跳蘆笙舞,發(fā)現往往在跳蘆笙舞時,舞步會隨著蘆笙吹出的節(jié)奏進行。

MRI檢查是目前臨床上普遍應用的醫(yī)學影像學檢查技術[1],但MRI檢查中存在一些潛在的風險[2],其中重要風險之一是患者體內有鐵磁性內植物。體內有鐵磁性內植物不但使圖像出現偽影、圖像質量下降,影響了病變的診斷,而且有可能導致患者發(fā)生損傷。此外,另一重要風險因素是患者體內有植入性心臟節(jié)律設備[植入性心臟起搏器、植入性心律轉復除顫器(LCD)、植入性心血管監(jiān)測儀(ICM)和植入性循環(huán)記錄儀(ILR)]以及人工電子耳蝸、胰島素泵等,當患者體內有這些植入性或攜帶這些設備進入MRI檢查室,有可能造成設備功能喪失和損壞。

(四)其它方面

1.時間、場合

就此問題,我給廖奶奶和唐阿姨做了訪談。

——我:你們好,請問你們都是什么時候才會在這里聚會啊?

——廖:只要有人叫了,然后我們沒有事做就會過來。

——我:那大家除了在這個地方唱歌跳舞,其它的地方呢?

——唐:基本上都在這里啊,離家里又近,很方便。

——我:那您會帶著家里人一起來學習嗎?

——唐:都是些家里年輕人,都不愛好這個了,也沒時間。

2.分工情況

根據平地瑤音樂演員分工表可知。年紀最大的部分人普遍在唱瑤族山歌的一類;年齡較小的人跳長鼓舞;懂得音樂會吹蘆笙的人,才能吹蘆笙(但在只需吹響,一拍一聲的情況下,蘆笙的人會安排的多一些)。其余人負責大鑼小鑼。長鼓舞的演員一定是多于吹蘆笙的演員的。

3.音樂形態(tài)

唱詞:事贊系;(有十二的正姓,十二天尊);基本句式:七字句;基本段式:上下句一段體;唱腔:講唱加拖腔。

四、結語

經這次采風調查發(fā)現這些民間藝人的年紀普遍偏大,但他們對于平地瑤音樂的熱愛依舊高漲,把休閑時間都用在聚會表演上。他們始終有著遺憾,陪伴他們的年輕人幾乎沒有,他們意識到,如果沒有年輕人的傳承,瑤族的音樂不知該如何源遠流長。我去陪他唱跳,說笑,為他們的音樂活動注入了活力,他們也更加感覺到了音樂帶來的快樂。希望有更多的人能感受到平地瑤音樂的魅力。

注釋:

① 當地方言,這里是“會唱歌”的意思。

② “啦思祥”:平地瑤上八都音樂常用曲牌。

③ “啦吉祥”:平地瑤下八都音樂常用曲牌,諧音-la zei 祥。

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