李喬
【摘 要】目的:研究護(hù)患溝通對急診科護(hù)理滿意度及風(fēng)險事件的影響。方法:選取我院2017年1月-2018年1月急診科收治的患者70例作為研究對象,隨機(jī)分為觀察組和對照組,每組35例。對照組實(shí)行常規(guī)護(hù)理方法,觀察組在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通。比較兩組患者的護(hù)理滿意度和護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率。結(jié)果:觀察組患者護(hù)理滿意度、護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率均優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在急診科加強(qiáng)護(hù)患溝通,能提升患者對護(hù)理的滿意度,降低護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生。
【關(guān)鍵詞】護(hù)患溝通;急診科;護(hù)理滿意度;風(fēng)險事件;影響
【中圖分類號】R472.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1002-8714(2019)11-0196-01
急診科患者具有病情危重、病種復(fù)雜、病情發(fā)展迅速等特點(diǎn),因此,急診科臨床護(hù)理存在多種不確定因素,護(hù)理風(fēng)險高,護(hù)理操作復(fù)雜[1]。在這種環(huán)境中,如果護(hù)患沒有進(jìn)行良好溝通,極易造成耽誤治療、護(hù)患糾紛等狀況。因此,護(hù)患進(jìn)行良好溝通,能有效傳達(dá)雙方思想和意見,使患者得到及時救治,護(hù)理風(fēng)險事件減少,治療效果達(dá)到預(yù)期,患者滿意度得到提升。為了研究護(hù)患溝通對急診科護(hù)理滿意度及風(fēng)險事件的影響,我院從2017年1月-2018年1月急診科收治的患者中隨機(jī)抽取70例作為研究對象,具體如下:
1 資料與方法
1.1一般資料
選取我院2017年1月-2018年1月急診科收治的患者70例作為研究對象,按照隨機(jī)數(shù)表法分為觀察組和對照組,每組35例。觀察組:男20例,女15例,年齡20~69歲,平均年齡(47.1±4.9)歲;對照組:男18例,女17例,年齡21~70歲,平均年齡(48.3±5.2)歲。兩組患者的一般資料對比無明顯差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組實(shí)行常規(guī)護(hù)理,觀察組在此基礎(chǔ)上,使用多種方式提升護(hù)患溝通,具體如下:
1.2.1分診中進(jìn)行護(hù)患溝通
在分診過程中,護(hù)理人員要主動跟患者及其家屬進(jìn)行溝通,詢問患者發(fā)病的過程以及病史等相關(guān)情況,對患者的疑問耐心解答,主動幫助危重患者聯(lián)系醫(yī)生。同時,要使用通俗易通的語言向患者及其家屬介紹相關(guān)檢查項(xiàng)目、檢查目的等。在此期間,要多關(guān)注患者心理狀態(tài),及時給予鼓勵和安慰,將患者病情狀況以及治療情況及時告訴患者,以便其明確自己的病情,緩解心理壓力[2]。
1.2.2急診中進(jìn)行護(hù)患溝通
對于已經(jīng)進(jìn)入急診室進(jìn)行診治的患者,護(hù)理人員要具體問題具體分析。對病情或傷情比較嚴(yán)重患者,要努力爭取得到患者的理解和配合;若患者配合度較低,要在尊重患者的前提下,耐心對其講道理,爭取得到患者理解,提升治療依從性;若患者的情緒不穩(wěn)定,要及時對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
1.2.3病情確診后進(jìn)行護(hù)患溝通
病情確診后,護(hù)理人員要用簡單明了的方式向患者講述該疾病相關(guān)知識,并向患者介紹采取的治療方案。在此過程中,護(hù)理人員要始終保持耐心,對患者進(jìn)行鼓勵,傾聽其護(hù)理需求,以便對護(hù)理方案進(jìn)行調(diào)整。
1.3觀察指標(biāo)
采用本院自制護(hù)理滿意度調(diào)查問卷,調(diào)查兩組患者對護(hù)理的滿意程度,分為滿意、一般、不滿意三個等級,總分100分,80~100分為滿意,60~79分為一般,小于60分為不滿意,對兩組滿意度進(jìn)行對比。同時,對比兩組風(fēng)險事件發(fā)生情況。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
本研究采用SPSS 18.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,以百分率(%)表示計數(shù)資料,以(-x±s)表示計量資料,并使用t和x2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組護(hù)理滿意度對比
對照組采取常規(guī)護(hù)理方法,觀察組在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通。觀察組有25例患者對護(hù)理非常滿意,8例為一般滿意,2例不滿意,滿意度=滿意患者例數(shù)/總例數(shù),觀察組的滿意度為94.29%;對照組有10例患者對護(hù)理非常滿意,11例為一般滿意,14例不滿意,滿意度=滿意患者例數(shù)/總例數(shù),對照組的滿意度為60.00%。經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn),觀察組對護(hù)理的滿意度明顯高于對照組,兩組差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組護(hù)理風(fēng)險事件對比
對急診患者進(jìn)行護(hù)理過程中,觀察組有1例發(fā)生護(hù)理風(fēng)險事件,護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率=發(fā)生護(hù)理風(fēng)險例數(shù)/總例數(shù),觀察組的護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率為2.9%;對照組有7例護(hù)理風(fēng)險事件,對照組的護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率為20%。經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn),觀察組護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率明顯低于對照組,兩組差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
3 討論
急診科患者的病情一般都比較危重,且病情發(fā)展迅速,存在諸多不穩(wěn)定因素,因此也是護(hù)患糾紛的高發(fā)區(qū)域。急診科患者及其家屬因?yàn)閷Σ∏橹委熐闆r不了解,加上因突發(fā)疾病產(chǎn)生的恐懼、焦慮等心理,護(hù)理人員如果沒有及時患者進(jìn)行有效心理疏導(dǎo),很容易引起護(hù)患矛盾。
進(jìn)行良好的護(hù)患溝通不僅能夠使患者及其家屬及時了解病情治療進(jìn)展,也有助于構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系,提升患者對護(hù)理的滿意度,有效避免護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生。良好的護(hù)患溝通從分診階段就應(yīng)該開始,護(hù)理人員要主動迎接患者、主動詢問患者需求、主動解答患者存在的疑問,在此階段,護(hù)理人員應(yīng)該向患者講述治療的步驟、階段以及治療目的,以便患者對診治情況有所了解。在急診診治過程中,護(hù)理人員要根據(jù)患者的病情和表現(xiàn),給予其針對性的安慰和幫助,以便緩解患者不良情緒,提升其治療依從性,提升治療效果?;颊卟∏榇_診之后,護(hù)理人員要用通俗易懂的語言向患者介紹該疾病,以及該疾病的治療過程和相應(yīng)的治療方式。同時,護(hù)理人員始終要保持耐心,不斷鼓勵患者,以便患者維持治療依從性。在本研究中,對照組采用常規(guī)護(hù)理方式,觀察組在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化護(hù)患溝通,觀察組對護(hù)理的滿意度達(dá)到了94.29%,而對照組的護(hù)理滿意度僅為60.00%,兩組具有顯著性差異,該結(jié)果表示進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,能極大程度提升患者及其家屬的護(hù)理滿意度。同時,觀察組護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率為2.9%,對照組為20%,觀察組明顯低于對照組,該結(jié)果表明良好的護(hù)患溝通能夠有效降低護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生。
綜上所述,加強(qiáng)護(hù)患溝通,能夠顯著降低急診科護(hù)理風(fēng)險事件發(fā)生率,有效提升患者治療依從性,使治療達(dá)到預(yù)期效果,并提高患者滿意度,應(yīng)在急診科進(jìn)一步推廣。
參考文獻(xiàn)
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