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聚焦一題多解 培養(yǎng)發(fā)散思維

2019-10-03 12:15:25張井衛(wèi)倪華
關(guān)鍵詞:一題多解科學(xué)思維核心素養(yǎng)

張井衛(wèi) 倪華

[摘? ?要]文章以2019年四?。◤V西、云南、貴州、四川)名校高三第三次大聯(lián)考第25題為例,通過一題多解,拓寬學(xué)生思維,優(yōu)化解題方法,以提高學(xué)生的解題能力。

[關(guān)鍵詞]核心素養(yǎng);科學(xué)思維;一題多解

[中圖分類號]? ? G633.7? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058(2019)23-0055-01

【題目】如圖1所示,光滑金屬導(dǎo)軌abcd固定在水平面上,[θ=45°],ab段與cd段平行且相距[L=4 m],靠近c點處接有[R=1 Ω]的定值電阻和內(nèi)阻[r=0.5 Ω]的電流表。整個空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小[B=0.5 T]的豎直向上的勻強(qiáng)磁場,一金屬棒放在導(dǎo)軌最右端并與導(dǎo)軌垂直,現(xiàn)給金屬棒施加水平向左的恒力[F=4 N],使得金屬棒沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動,結(jié)果金屬棒到達(dá)b點前已達(dá)到最大速度,進(jìn)入bc段后對金屬棒施加水平向左的變力,使得電流表的示數(shù)保持不變。已知金屬棒的質(zhì)量[m=0.8 kg],除電流表內(nèi)阻和定值電阻外,其余電阻均忽略不計,運(yùn)動過程中金屬棒始終與導(dǎo)軌cd垂直,且與導(dǎo)軌接觸良好,求:

(1)金屬棒運(yùn)動到b點時的速度;

(2)金屬棒從b點運(yùn)動到bc段中點時的時間;

(3)金屬棒從b點運(yùn)動到bc段中點的過程中外力做的功。

本題第(1)問直接由平衡條件得,第(3)問用功能關(guān)系或能量守恒即可,而解答本題的關(guān)鍵是第(2)問,因此本文重點討論第(2)問的解法。

解法一:在求解電磁感應(yīng)問題時,可以通過電量[q]把時間和磁通量變化聯(lián)系起來。

利用電量求解

(1)如圖2,金屬棒棒在b點受力平衡,故有

[F=F安=BI1L]

[I1=E1(R+r)]? ? [E=BLv1]

代入數(shù)據(jù)可得:[v1=1.5 m/s]

(2)如圖2,金屬棒從b點運(yùn)動到bc段中點過程中,有

[I=I1=2 A]? ? [ΔΦ=BΔS=BL+L22L2=3 Wb]

[q=IΔt=ER+rΔt=ΔΦr+R]

代入數(shù)據(jù)可得:[t=Δt=ΔΦ(r+R)I=1 s]

(3)金屬棒運(yùn)動到bc段中點時速度大小為[v2],

[E=BLv1=BL2v2]? ? [Q=I2R+rt=6 J]

由功能關(guān)系,得

[WF-Q=12mv22-12mv21]

可得金屬棒從b 點運(yùn)動到bc段中點的過程中外力做的功[WF=8.7 J]。

總結(jié):這種解法簡便易懂,在平均電流和磁通量變化已知或易求的情況下,該法可作為首選。

解法二:圖像法——數(shù)理結(jié)合法求解。

建立如圖3所示的直角坐標(biāo)系,由[E=Byv=IR+r]

[y=L-x]

可得:[1v=23-x6]

以[1v]為縱軸,[x]為橫軸,則由圖4可知,圖像與[x]軸圍成的面積即為運(yùn)動時間[t=13+232×2 s=1 s]

總結(jié):解法二簡單巧妙,該法對學(xué)生數(shù)理結(jié)合能力要求很高。千萬不能以[x]為縱軸, [1v]為橫軸計算面積求時間,因為這樣得到的圖像面積并不是時間。

解法三:利用積分求解。

由[1v=23-x6],可得[dx=6v2dv],從而得到[t=021vdx=1.536v3dv=1 s]

總結(jié):解法三要求學(xué)生會使用微積分求解,對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力要求非常高。

在求解本題時,很多學(xué)生在得到[1v=23-x6]后,發(fā)現(xiàn)金屬棒并非做勻變速直線運(yùn)動,故束手無策。根本原因是平時做題不注意總結(jié),知識綜合應(yīng)用能力不足。本文通過一題多解,旨在提高學(xué)生的發(fā)散思維能力、知識綜合應(yīng)用能力。

(責(zé)任編輯 易志毅)

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