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勞動關(guān)系視角下大學(xué)生兼職問題探究

2019-09-23 06:35:54曹才子付佳敏
智富時代 2019年8期
關(guān)鍵詞:勞動關(guān)系風(fēng)險對策

曹才子 付佳敏

【摘 要】為了能夠提高自己的實踐經(jīng)驗以及綜合專業(yè)素養(yǎng),大多數(shù)學(xué)生都選取了對于自己而言合適的途徑進行提高,有的參與學(xué)校的社團,有的則參與社會活動,而更多的學(xué)生則選擇通過兼職來增加技能和閱歷。兼職市場較為混亂,由于社會制度存在不健全的情況,且大學(xué)生沒有步入社會想法和經(jīng)驗等略微薄弱,其法律意識也不強,導(dǎo)致大學(xué)生的權(quán)益在兼職過程中經(jīng)常受到破壞。本文分析了大學(xué)生兼職現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題,結(jié)合我國現(xiàn)行的《勞動和社會保障法》、《民法通則》、《合同法》和《侵權(quán)責(zé)任法》針對這些問題進行解析,并從社會、學(xué)校和學(xué)生個人三個層面提出對策。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生兼職;風(fēng)險;對策;勞動關(guān)系

許多在校大學(xué)生面對市場激烈的競爭時,為了在畢業(yè)時能夠憑借更豐富的經(jīng)驗和技能來找到一份好的工作選擇兼職這一渠道盡早累積社會經(jīng)驗,為自身職責(zé)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。但大學(xué)生存在涉世未深的階段,且沒有一定的法律基礎(chǔ),這就導(dǎo)致在兼職過程中容易上當(dāng)受騙,或在市場中自身的合法權(quán)益受到侵害,卻無法得到有效的保障,這就造成大學(xué)生在市場兼職過程中面臨著諸多障礙和問題。國家、政府以及高校三方針對于此應(yīng)當(dāng)擔(dān)任起相應(yīng)的責(zé)任,為大學(xué)生這一群體提供兼職政策以及更加完善的法律保障以此保護大學(xué)生的利益,促進全面發(fā)展大學(xué)生的身心能力。

一、在校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀

本次調(diào)查對象是三峽大學(xué)的在校大學(xué)生,我們采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的形式,收集了三峽大學(xué)學(xué)生的兼職信息,調(diào)查對象涉及文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等9個學(xué)科門類,收集了171份調(diào)查問卷,使用了SPSS、EXCEL等統(tǒng)計分析軟件進行了數(shù)據(jù)輸入及分析。最后我們從大學(xué)生兼職的目的、大學(xué)生獲取兼職的途徑、大學(xué)生對待兼職的態(tài)度三個層面得出調(diào)查結(jié)果分析大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。

1.大學(xué)生兼職目的

在 134 名做過兼職的學(xué)生中,有高達(dá) 68.3%的學(xué)生希望通過兼職培養(yǎng)個人能力,提升自身的實踐水平;其次 65.5%的學(xué)生想賺取收入、減輕家庭負(fù)擔(dān),想通過兼職增長社會見識的也有59.3%。當(dāng)然大學(xué)生從兼職中也收獲了不少,134 人中,大約95 人通過兼職增加了工作經(jīng)驗和社會閱歷,90 人獲得了經(jīng)濟獨立,還有大量的人通過兼職使自己的生活變得更加充實,在打發(fā)無聊時間的同時還獲得了經(jīng)濟報酬。

2.獲取兼職的途徑

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,68%的大學(xué)生獲取兼職是通過熟人介紹,62.6%是通過各種兼職群獲得,還有少量大學(xué)生是通過中介或者在各種招聘網(wǎng)站上獲得兼職信息,還有一些是學(xué)校安排的勤工儉學(xué)的崗位。學(xué)校推薦的兼職相對比較安全,只是可能獲取的報酬要少一些。

3.大學(xué)生對待兼職態(tài)度

調(diào)查對象中有 86.5%的人認(rèn)為兼職利大于弊,13. 5%的人認(rèn)為兼職弊大于利。其中男生中有 52 人認(rèn)為兼職好處比較多,占參加調(diào)查的男生人數(shù)的 81.2%;女生中 96 人認(rèn)為兼職有利于自身健康發(fā)展,占比 89.7%。由此可見,絕大部分學(xué)生認(rèn)為兼職對于自身健康發(fā)展有很大的幫助,不僅能緩解經(jīng)濟上的壓力,還能擴大交友圈,為以后步入社會積累經(jīng)驗。

二、在校大學(xué)生兼職過程中出現(xiàn)的問題

大學(xué)生由于學(xué)業(yè)繁忙,只能利用業(yè)余時間進行兼職,社會實踐經(jīng)驗的積累相較于全職上班族來說屬于弱勢群體,所以在兼職活動中,別有用心的中介或者雇主會侵犯大學(xué)生的合法權(quán)益,大學(xué)生兼職中出現(xiàn)的問題主要集中在兼職前尋找兼職和兼職后取得報酬的過程中。

1.兼職前的尋找兼職過程中

大學(xué)生在兼職前出現(xiàn)的問題集中在尋找用人單位和訂立勞動合同。尋找用人單位的主體有三種:大學(xué)生本人、用人單位和中介。其中以中介的形式最為明顯和普遍,大學(xué)生選擇的中介是多為以營利為目的設(shè)立的進行承租活動的機構(gòu),在收取一定的承租或者中介費用之后,作為雇主要對勞動者負(fù)損失賠償責(zé)任,雇主可以對承租人即兼職機構(gòu)進行追償。研究發(fā)現(xiàn)有很多大學(xué)生在進行兼職時并沒有跟兼職單位簽訂勞動合同,勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國勞動法執(zhí)行的若意見》中明確表示大學(xué)生兼職不屬于就業(yè),無法與用人單位建立勞動關(guān)系,但是目前據(jù)了解大學(xué)生在進行兼職尤其是寒暑假工時,用人單位一般都會提供勞動合同,事實上,這樣訂立的合同屬于自始無效的合同,其效力不及兼職大學(xué)生和用人單位,因此,大學(xué)生跟用人單位所訂立合同一般不受法律保護,但是其權(quán)益受《中華人民共和國勞動法》的保護。

2.兼職后的取得報酬過程

大學(xué)生兼職后常出現(xiàn)的問題是工資無法得到保障,用人單位不僅違背了誠實守信的《合同法》原則,更重要的是根據(jù)《合同法》第一百零九條: “當(dāng)事人一方未支付價款或者報酬的,對方可以要求其支付價款或者報酬?!彼袚?dān)的金錢債務(wù)違約責(zé)任。而如果中介結(jié)構(gòu)跟用人單位聯(lián)合對大學(xué)生進行欺詐,可以援引《勞動合同法》第五十九條規(guī)定,勞務(wù)派遣單位派遣勞動者應(yīng)當(dāng)與接受以勞務(wù)派遣形式用工的單位( 以下稱用工單位) 訂立勞務(wù)派遣協(xié)議。勞務(wù)派遣協(xié)議應(yīng)當(dāng)約定派遣崗位和人員數(shù)量、派遣期限、勞動報酬和社會保險費的數(shù)額與支付方式以及違反協(xié)議的責(zé)任?!皩趧?wù)中介機構(gòu)行使財產(chǎn)損失賠償請求權(quán)。“對勞務(wù)中介機構(gòu)行使財產(chǎn)損失賠償請求權(quán)。

三、完善大學(xué)生兼職的建議

1.國家應(yīng)從立法層面確認(rèn)大學(xué)生兼職勞動者身份。國家應(yīng)從立法司法和執(zhí)法方面對大學(xué)生兼職活動中所遇到的法律問題進行解決。從立法層面講,針對訂立勞動合同效力問題,應(yīng)確定兼職大學(xué)生的法律地位和法律性質(zhì),肯定大學(xué)生勞動者身份,不能簡單將兼職大學(xué)生作為非全日制用工,以這樣的身份無法訂立有效的勞動合同,大學(xué)生權(quán)益受損將無法行使基于合同效力違約賠償請求權(quán)。從司法層面講,兼職大學(xué)生權(quán)益受損時往往只能通過與雇人單位的協(xié)調(diào)、起訴、勞動機構(gòu)的仲裁的方式進行救濟,但是這些方式歷時較長,對大學(xué)生而言是一個負(fù)擔(dān),也不符合救濟程序的經(jīng)濟性,因此應(yīng)該在司法機構(gòu)內(nèi)部設(shè)立大學(xué)生兼職救濟的專門管理機構(gòu)或者部門。政府應(yīng)該建立市場管理機制,對用人單位、勞務(wù)中介和勞務(wù)派遣機構(gòu)進行資質(zhì)的審查和管理,打擊不法機構(gòu),凈化兼職環(huán)境。

2.高校應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生開辟兼職綠色通道

高校應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生建立完善的兼職管理制度,建立起大學(xué)生與用人單位溝通聯(lián)系合作的橋梁,作為第三方紐帶,有效篩選用人單位,為學(xué)生選取能夠保障合法權(quán)益,具有良好信用且對學(xué)生鍛煉自身能力有益的單位。并加大宣傳勞動法讓學(xué)生能夠?qū)Ψ杉由钫J(rèn)知,以此讓學(xué)生通過兼職能夠有效累積實踐經(jīng)驗,提高自身的能力以及綜合素質(zhì)。高校幫助學(xué)生和單位建立良好的合作關(guān)系,定期在校內(nèi)舉行招聘會等能夠讓學(xué)生更多接觸招聘單位的機會。

3.大學(xué)生要提高維權(quán)意識

大學(xué)生在與招聘單位建立雇傭關(guān)系的時候,一定要了解單位的實際狀況,確認(rèn)單位的誠信情況,以及待遇、和承諾,盡自己可能來保障權(quán)益。在兼職過程中應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)法律知識,保持警戒心,對社會進行主動地了解,在遇到權(quán)益受損的時候能夠通過法律來維護自己的權(quán)益為自己討公道。

【參考文獻】

[1]湯紅瓊. 高校大學(xué)生兼職工作及相關(guān)因素對職業(yè)期望的影響研究 [D]. 華東師范大學(xué),2016.

[2]冀鵬飛,張彥伶. 大學(xué)生兼職的法律屬性及其保護[J]. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2017( 5) : 191 - 192.

[3]吳芳哲. 大學(xué)生校外兼職勞動法律保障探析[J]. 法制與社會,2018( 17) : 177 - 178.

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