左德翠

摘要：德育是整個教育工作中的一個重要組成部分，從層面上看，數(shù)學(xué)跟德育沒有多大關(guān)系，實(shí)際上它們相互之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅教給技能技法，更注重的是德育滲透。利用課堂教學(xué)滲透德育教育，將學(xué)生的思想感情帶入教材所描寫的情境之中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。挖掘教材中的德育因素，主動地滲透德育教育。德育教育要與時俱進(jìn)，增強(qiáng)時代感，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德和情操，使學(xué)生在美的享受中接受德育教育。

關(guān)鍵詞：教書育人 德育滲透? 一絲不茍 精益求精 愛國教育

俗話說“教書育人，德育居首”，這話一點(diǎn)也不假，是有一定的科學(xué)道理的，是從許多年教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。德育是整個教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分，任何一門學(xué)科都離不開德育教育。

我的主教學(xué)科是數(shù)學(xué)，從層面上看，數(shù)學(xué)跟德育沒有多大關(guān)系，實(shí)際上它們相互之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以說在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須加強(qiáng)德育教育。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅教給技能技法，更注重的是德育滲透。數(shù)學(xué)教師只有在教學(xué)中充分發(fā)揮藝術(shù)教育的德育功能，才無愧于“人類靈魂的工程師”。《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程中都要對學(xué)生滲透德育教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。然而，這一環(huán)節(jié)也是課堂教學(xué)最重要的一環(huán)。。

利用課堂導(dǎo)入，滲透德育教育，將學(xué)生的思想感情帶入教材所描寫的情境之中，引起學(xué)生內(nèi)心世界的共鳴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們受到愛國主義教育。挖掘教材中的德育因素，主動地滲透德育教育。上課之前挖掘其中德育的材料，利用數(shù)學(xué)中豐富多彩的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。如：教學(xué)“樹上有15只鳥，飛走了6只，樹上還有幾只？”這樣的題目。把學(xué)生帶入欣賞自然、珍愛生命的教學(xué)情境，利用生活實(shí)踐和對大自然的感受鼓勵學(xué)生參與討論交流，使學(xué)生增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境意識的同時也增強(qiáng)了熱愛祖國大好河山的意識。數(shù)學(xué)技能訓(xùn)練是培養(yǎng)和提高學(xué)生的智育水平、技能素質(zhì)、文化修養(yǎng)和個性特長的重要形式。在解題技能訓(xùn)練上，我嚴(yán)格要求學(xué)生全神貫注的思維訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、精益求精的意志品質(zhì)、互相幫助，取長補(bǔ)短，使他們學(xué)會了顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)精神、樹立集體主義觀念。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。把大自然的美和德育相結(jié)合，使學(xué)生在積極參與學(xué)習(xí)活動的同時受到啟迪和教育，真正做到寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

德育教育要與時俱進(jìn)，增強(qiáng)時代感。進(jìn)一步提高學(xué)生的德育素質(zhì)，增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性和主動性，使之更好地發(fā)揮學(xué)校德育工作的作用。在我將近三十年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，作為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教師，更深深的認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育在提高學(xué)生德育與完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。把德育寓于數(shù)學(xué)教學(xué)之中，努力做到把教書和育人緊密結(jié)合起來，是我在教學(xué)中最主要的任務(wù)和責(zé)任。

數(shù)學(xué)課是小學(xué)的一門基礎(chǔ)課，通過對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)，集中的數(shù)學(xué)教育，可以提高學(xué)生的計(jì)算能力和空間想象能力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和熱情，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德和情操，使學(xué)生在美的享受中接受教育，在不知不覺中受到高尚、健康的思想感情熏陶，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展和諧社會的新型人才。為了拓寬知識視野，對學(xué)生的身心健康和發(fā)展有著積極的作用。

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