江迪

摘 要：“高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，肩負(fù)著培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家、社會(huì)得以存在和發(fā)展的靈魂，高校應(yīng)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化為行，成為廣大師生的價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。本文著重闡述了高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑，以供參閱。

關(guān)鍵詞：高校；社會(huì)主義；核心價(jià)值觀；路徑

引言

社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)青年學(xué)生世界觀、價(jià)值觀和人生觀的正確樹立具有重要的引導(dǎo)作用，對(duì)青年學(xué)生的思想和行為具有明顯的規(guī)范效力。青年大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是當(dāng)前高校育人工作的重要環(huán)節(jié)。因而，本文就高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑得研究不僅是否重要的，而且是必要的。

一、高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在的問題

（1）課程設(shè)置局限，學(xué)生覆蓋面不夠全面。高校思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主渠道、主陣地。目前很多高校在大一、大二都開設(shè)了葉毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概述等思想政治類課程，但是高年級(jí)學(xué)生以及研究生的教育往往是空白。部分高校針對(duì)高年級(jí)學(xué)生開設(shè)了形勢(shì)政策課等來填補(bǔ)這塊空白，但是學(xué)生覆蓋面還是不全面。（2）教育模式比較傳統(tǒng)，學(xué)生接受程度不一。黨的相關(guān)理論由于理論性較高，以往的教育多半采用傳統(tǒng)的教育方式和教育媒介，學(xué)生參與性不強(qiáng)，形成了野老師講學(xué)生聽冶的現(xiàn)象。由于廣大青年一代多半出生于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，所接觸所使用的教育方式等發(fā)生了較大變化，更強(qiáng)調(diào)的是主體的互動(dòng)參與和客體的生動(dòng)形象等，而現(xiàn)階段很多學(xué)校思政教育僅限于傳統(tǒng)的教育方式，在老師教和學(xué)生學(xué)之間出現(xiàn)了錯(cuò)位，因而教育受眾的接受程度也出現(xiàn)了差異。（3）重理論而輕實(shí)踐，學(xué)生感受不深。高校學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活占據(jù)了他們的大部分時(shí)間，很多學(xué)生和群眾生活脫鉤，脫離現(xiàn)實(shí)生活。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳遞更多的是通過課堂教育等方式傳達(dá)，缺乏在社會(huì)實(shí)踐中的感受和體會(huì)，因而對(duì)核心價(jià)值觀理解也僅僅停留在理論層面，沒有從社會(huì)實(shí)踐中去領(lǐng)悟，沒有將其內(nèi)化于心，外化于行，甚至部分學(xué)生只是為考試、評(píng)優(yōu)而去了解學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了書本認(rèn)同或者功利化認(rèn)同。

二、高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑

（一）強(qiáng)化篤行實(shí)踐，堅(jiān)守行動(dòng)自覺

實(shí)踐是檢驗(yàn)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落腳點(diǎn)是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融人實(shí)踐、扎根實(shí)踐，使之成為最具價(jià)值的無形資產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要文化資源。高校要要立足人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和文化傳承創(chuàng)新等職能，在履行高等教育四大職能中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要堅(jiān)守立德樹人，堅(jiān)持育人為本、德育為先，深入生活、扎根師生、融人實(shí)踐，讓師生員工在日常學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中獲得價(jià)值目標(biāo)和文化儲(chǔ)備，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為價(jià)值自信和行動(dòng)自覺。要發(fā)揮人才聚集和知識(shí)創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)廣大師生深入開展社會(huì)調(diào)查，為政府決策和社會(huì)管理發(fā)揮智庫(kù)作用。要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和技術(shù)力量，鼓勵(lì)師生參與科技轉(zhuǎn)化，幫助形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、增加經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，在科技服務(wù)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融人大學(xué)生實(shí)踐鍛煉和志愿服務(wù)的全過程，提高理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系社情、解決實(shí)際問題的能力。要積極鞏固和擴(kuò)大實(shí)踐成果，形成理性共識(shí)，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，應(yīng)用到日常管理和學(xué)習(xí)生活，促使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為廣大師生的自覺追求和行為準(zhǔn)則。

（二）在校園文化中滲透價(jià)值觀教育

校園文化是思想政治教育的重要載體，同樣，我們也可以校園文化為載體來培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。校園文化有物質(zhì)文化和精神文化之分，在高校物質(zhì)文化建設(shè)中，高校可在宿舍、食堂、櫥窗、圖書館、展板、報(bào)欄等基礎(chǔ)建設(shè)中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入進(jìn)去，通過標(biāo)語張貼、公告、警示牌等形式，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念，打造有利于宣傳和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化氛圍。校園精神文化建設(shè)是校園文化的重要組成，也是其靈魂。高校要積極通過各種手段盤活校園精神文化，將之與核心價(jià)值觀匯聚到一起，提煉出新時(shí)代的校園精神，運(yùn)用各種載體，樹立一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型，形成思想向上的輿論氛圍。如高校可將校訓(xùn)、校歌的精神內(nèi)涵與時(shí)代核心價(jià)值理念結(jié)合起來，并借助圖書館、美術(shù)館、檔案館等開展愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和愛國(guó)熱情。當(dāng)然，高校還可以通過各種文體活動(dòng)、思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)來宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度的價(jià)值觀教育。

（三）構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)制度保障

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和系統(tǒng)性的工程，需要構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，打好制度堡壘。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校黨委要從大局出發(fā)，制定政策，完善措施，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)職能部門各司其責(zé)、師生全員參與的工作機(jī)制。二是運(yùn)用新媒體，構(gòu)建宣傳工作機(jī)制。緊緊跟隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使用微博、微信等新媒體，注重對(duì)活動(dòng)的宣傳，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和理論研究。三是樹立榜樣，構(gòu)建典型引領(lǐng)機(jī)制。堅(jiān)持用典型引領(lǐng)風(fēng)尚、用典型弘揚(yáng)美德、用典型傳遞力量，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)”的風(fēng)氣。四是完善規(guī)章制度，建立適度的獎(jiǎng)懲機(jī)制，修訂師生行為準(zhǔn)則。

三、結(jié)束語

大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，高校培育和踐行核心價(jià)值觀對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行，中華民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。培育和踐行核心價(jià)值觀關(guān)系到國(guó)家的未來、民族的命運(yùn)和人民的幸福，也是高校必須承擔(dān)的歷史使命和時(shí)代重任。因此，高校在實(shí)際工作中應(yīng)把培育和踐行核心價(jià)值觀作為立德樹人的根本任務(wù)，幫助廣大青年塑造價(jià)值信念和培養(yǎng)高尚情操，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，堅(jiān)定馬克思主義理想信仰。

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