萬有林
摘要:在社會思潮中,民心、社會輿論都被意識形態(tài)話語權(quán)所影響和引導(dǎo),一個國家的未來也與其息息相關(guān)。在新媒體背景下,高校意識形態(tài)話語權(quán)的建設(shè)面臨著種種的表現(xiàn)和;中擊,因而對其進(jìn)行提升成了當(dāng)前急需解決的重要問題。我們通過對高校意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,分別闡述了新經(jīng)濟(jì)形勢、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、西方敵對勢力等多方面因素對高校意識形態(tài)的影響,最后總結(jié)出幾點相應(yīng)的提升策略,希望能夠?qū)Ω咝R庾R形態(tài)建設(shè)提供一定的理論基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:新媒體;高校意識形態(tài)話語權(quán);思想政治教育
隨著社會發(fā)展進(jìn)程不斷向前推進(jìn),國內(nèi)外形勢越來越復(fù)雜多變,各個國家的較量不再只拘泥于軍事和經(jīng)濟(jì)方面,而是逐漸向思想意識和價值觀輸出等意識形態(tài)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變。并且由于科學(xué)技術(shù)不斷更新升級,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、輿論話語的傳播方式也有了很大的改觀,這對媒體的局面也產(chǎn)生了非常巨大的影響。同時,面對許多方面的影響,國內(nèi)高校意識形態(tài)的教育也受到了一定的沖擊,其本身話語穿透力及平臺建設(shè)方面的種種不足也凸顯出來。在這種形勢下,要想提升高校意識形態(tài)話語權(quán),就必須結(jié)合當(dāng)前面臨的具體問題,始終遵循黨中央社會主義意識形態(tài)建設(shè)的原則,從根本上找出能夠解決實際問題的對策,努力提升我國高校意識形態(tài)話語權(quán)。
一、新媒體背景下高校意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),各種社會思潮都對我國意識形態(tài)、話語權(quán)產(chǎn)生了一定的影響。高校中蘊含著諸多社會思潮及各種不同的文化,對學(xué)生的思想也會有著一定的影響。學(xué)生是國家新時代建設(shè)的未來和希望,是擔(dān)負(fù)民族偉大復(fù)興夢想的接班人,如果不能樹立良好的思想觀念,無疑也會對社會的建設(shè)產(chǎn)生影響。同時,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新、優(yōu)化,信息的傳遞方式也更加多樣化,數(shù)字媒體時代的崛起使得輿論宣傳環(huán)境也發(fā)生了一定的變化。在眾多高校中,這些新興媒體對學(xué)生產(chǎn)生的影響也逐漸擴(kuò)大,其中充斥著許多極端個人主義、功利主義等非馬克思主義的內(nèi)容,這對高校學(xué)生正確的思想觀、價值觀的形成有著非常消極的影響。
二、新媒體背景下高校意識形態(tài)話語權(quán)提升策略
(一)強(qiáng)化意識引領(lǐng)
要想做好高校意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)工作,首先就要從意識的強(qiáng)化入手,要將馬克思主義貫徹到校園文化建設(shè)當(dāng)中,并且將馬克思主義中國化的最新成果引入教學(xué)過程中,讓學(xué)生能夠有所了解,并領(lǐng)會其中的深刻意義和內(nèi)涵。同時要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的社會主義核心價值觀。意識的加強(qiáng),理論根基不斷深入人心,是新媒體背景下,高校有效進(jìn)行意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)的基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化隊伍建設(shè)
在強(qiáng)化意識引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,教師團(tuán)隊也要不斷提升自己的理論水平,不斷將新媒體應(yīng)用到高校人才培養(yǎng)的過程中,打造更加深刻的意識形態(tài)新課堂。全體教職員工都要對自身的思想道德水平和精神面貌進(jìn)行強(qiáng)化,從教育工作的起點進(jìn)行意識形態(tài)教育質(zhì)量的提升。同時,也要建立更加完善的教師考核機(jī)制,使師德師風(fēng)不斷向著更加完善、優(yōu)良的方向發(fā)展。
(三)重視平臺建設(shè)
目前,隨著網(wǎng)絡(luò)科技不斷更新,高校意識形態(tài)話語權(quán)的建設(shè)卻沒能做到與時俱進(jìn),新媒體平臺的建設(shè)往往無法做到及時有效,就算有相應(yīng)的平臺也無法得到充分的應(yīng)用。面臨這種現(xiàn)狀,各大高校一定要著手建立更加完善且順應(yīng)時代發(fā)展和新媒體浪潮的平臺。并通過這些平臺,對思想政治理論教育進(jìn)行宣傳,將平臺資源作為傳播的有效渠道,將網(wǎng)絡(luò)平臺作為高校師生意識形態(tài)的對話通道,強(qiáng)化學(xué)生的政治意識、安全意識,不斷發(fā)揮正確的輿論引導(dǎo)作用。
三、結(jié)語
綜上所述,在新媒體背景下,信息傳播方式不斷發(fā)生著變化,展現(xiàn)出了更多的多樣化和復(fù)雜化的特征。經(jīng)濟(jì)形勢、互聯(lián)網(wǎng)媒體、西方勢力等多種因素,都對我國高校意識形態(tài)話語有著或多或少的影響。因此,各大高校一定要做好意識形態(tài)、話語權(quán)的建設(shè)工作,從理論根基和意識的引領(lǐng)人手,不斷加強(qiáng)高校的師資水平,提升隊伍建設(shè)。對新媒體平臺資源進(jìn)行完善和優(yōu)化,做好監(jiān)督工作。并且立足于話語創(chuàng)新,使意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)工作與校園文化、教育目標(biāo)等實際問題相結(jié)合,不斷激發(fā)其自身的活力,促進(jìn)高校意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)得到穩(wěn)步提升。