魏滔

摘 ? ?要： 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢離不開強(qiáng)大的軍隊(duì)和國防實(shí)力，強(qiáng)軍夢的實(shí)現(xiàn)離不開高素質(zhì)的人才。大學(xué)生士兵是軍隊(duì)人才的重要組成部分，抓好新時(shí)代軍隊(duì)人才建設(shè)，做好大學(xué)生士兵的思想政治教育、積極培育當(dāng)代革命軍人的核心價(jià)值觀，是建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì)的必然要求。針對(duì)擁有雙重身份的大學(xué)生士兵群體，宜從更新教育理念、優(yōu)化教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、提高教育實(shí)效等方面出發(fā)探討開展思想政治教育的有效途徑。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生士兵 ? ?思想政治教育 ? ?軍人核心價(jià)值觀

大學(xué)生士兵作為軍隊(duì)的新生力量和重要組成部分，是軍隊(duì)思想政治教育的主要對(duì)象，其特殊身份對(duì)軍隊(duì)思想政治工作提出了更高的要求。為了增強(qiáng)大學(xué)生士兵的思想政治教育成效，服務(wù)于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，必須綜合施策、多措并舉，在做深做實(shí)的前提下突出思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

一、更新教育理念是前提

理念對(duì)行動(dòng)具有重要的引領(lǐng)作用。當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境紛繁變化，思想文化相互激蕩，價(jià)值觀念多元呈現(xiàn)，信息傳播無限便捷。軍隊(duì)思想政治工作必須站在時(shí)代的高度把握大學(xué)生士兵的特點(diǎn)，牢固確立與時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)、與使命任務(wù)相一致、與士兵思想相吻合的教育理念。

這些理念主要包括：第一，樹立強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)的理念。自黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在戰(zhàn)略全局高度深刻把握時(shí)代主題，準(zhǔn)確判斷國際國內(nèi)發(fā)展大勢，明確提出黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，向全軍發(fā)出強(qiáng)軍興軍的總動(dòng)員。強(qiáng)軍目標(biāo)深刻闡明了建設(shè)什么樣的軍隊(duì)，怎樣建設(shè)軍隊(duì)的重大問題，是我軍思想政治教育必須緊扣的主線和綱領(lǐng)。因此，軍隊(duì)思想政治教育必須堅(jiān)持以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng)，一方面緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)，以強(qiáng)軍目標(biāo)的要求設(shè)置教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，衡量教育成效，把官兵思想和行動(dòng)凝聚到強(qiáng)軍實(shí)踐中，另一方面加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的闡釋和宣傳，充分激發(fā)官兵獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐的熱情，彰顯強(qiáng)軍目標(biāo)時(shí)代價(jià)值。

第二，樹立以人為本的理念。毛澤東曾指出，軍隊(duì)的基礎(chǔ)在士兵。士兵是軍隊(duì)思想政治教育的接受主體，能否尊重士兵的主體地位、端正對(duì)其態(tài)度是搞好思想政治教育的重要前提。樹立以人為本的理念，就是要求從大學(xué)生士兵的身份和特點(diǎn)出發(fā)，了解他們思想和精神世界存在哪些共性問題和個(gè)性問題。對(duì)于存在的共性問題可組織集中教育，對(duì)個(gè)性問題可通過個(gè)別談話、交流互動(dòng)等方式解決，使思想政治教育有的放矢。大學(xué)生士兵受教育程度高、民主意識(shí)強(qiáng)，希望得到他人的認(rèn)可與尊重。因此在思想政治教育的各個(gè)環(huán)節(jié)都要牢固樹立以人為本的理念，從大學(xué)生士兵思想發(fā)展及部隊(duì)生活實(shí)際出發(fā)。建立平等的人際關(guān)系;尊重大學(xué)生士兵的主體意識(shí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，形成人人參與、自愿接受教育的良好局面。

第三，樹立開放教育的理念。隨著軍隊(duì)與社會(huì)接觸交流的機(jī)會(huì)日益增多，以往封閉的課堂教育已不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展，也無法充分滿足大學(xué)生士兵思想及個(gè)性發(fā)展的需求;只有確立與當(dāng)代社會(huì)開放、多元特點(diǎn)相適應(yīng)的開放教育理念，才能使思想政治教育永葆生機(jī)與活力。秉持開放理念開展思想政治教育，就是注重?cái)U(kuò)充教育內(nèi)容、拓展教育渠道、創(chuàng)新教育方法，就是與時(shí)俱進(jìn)，著眼軍隊(duì)和官兵需要，讓教育向課堂外延伸、向軍營外拓展;就是將軍隊(duì)教育、社會(huì)教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)軍地交流、吸納融合，構(gòu)建全員全域全覆蓋的思想政治教育體系。

二、優(yōu)化教育內(nèi)容是核心

教育內(nèi)容是為教育目標(biāo)服務(wù)的。若教育內(nèi)容不科學(xué)、不準(zhǔn)確，教育效果便無從談起。因此，為了實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)，增強(qiáng)教育實(shí)效性，必須從國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要出發(fā)，從大學(xué)生士兵思想和生活實(shí)際出發(fā)，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容。

大學(xué)生士兵思想政治教育內(nèi)容是多方面的，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是強(qiáng)化理想信念和政治性教育。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)思想政治建設(shè)的根本是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，“要始終把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)首位，使堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在官兵思想中深深扎根，確保全軍在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨中央、中央軍委指揮”[1]，并指出：“崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是人民軍隊(duì)的精神支柱。”[2]培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持不懈地以習(xí)近平時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，是包括當(dāng)代中國青年在內(nèi)的所有中國人加強(qiáng)理想信念教育的需要，更是對(duì)大學(xué)生士兵進(jìn)行思想政治教育的核心內(nèi)容。通過教育，在大學(xué)生士兵中明確軍隊(duì)和黨、國家的關(guān)系，明確軍隊(duì)的根本任務(wù)及軍人的使命等，從而強(qiáng)化大學(xué)生士兵的政治意識(shí)，堅(jiān)定其政治立場，做到“絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”。

二是強(qiáng)化強(qiáng)軍目標(biāo)教育。強(qiáng)軍目標(biāo)教育必須突出聚焦主題，根據(jù)部隊(duì)實(shí)際不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。強(qiáng)軍必須增強(qiáng)軍隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，未來戰(zhàn)爭不僅是高科技武器的比拼，更是人才的比拼，因此戰(zhàn)斗精神和軍人意志的培養(yǎng)絕不能放松。系統(tǒng)組織好強(qiáng)軍目標(biāo)的教育學(xué)習(xí)和宣傳，廣泛開展戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論，將強(qiáng)軍目標(biāo)教育融入軍隊(duì)實(shí)踐，以鍛造軍人英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和戰(zhàn)斗作風(fēng)。

三是強(qiáng)化當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育。2012年12月，習(xí)近平總書記在廣州戰(zhàn)區(qū)考察工作時(shí)指出：“要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位，始終保持部隊(duì)建設(shè)堅(jiān)定正確的政治方向。堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝官兵，持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀?！盵3]主要內(nèi)容包括：忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)。圍繞這一價(jià)值觀內(nèi)容對(duì)大學(xué)生士兵進(jìn)行教育引導(dǎo)，不僅能夠發(fā)揮先進(jìn)軍事文化的涵養(yǎng)教化作用，確保部隊(duì)純潔鞏固，還能加深對(duì)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的理解領(lǐng)悟，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

四是強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律教育。中國革命的無數(shù)歷史事實(shí)充分證明嚴(yán)格的紀(jì)律和頑強(qiáng)的作風(fēng)是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)之能勝的重要法寶。因而，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“依法治軍、從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基”。并指出：“前進(jìn)道路上，人民軍隊(duì)必須用鐵的紀(jì)律凝聚鐵的意志、錘煉鐵的作風(fēng)、鍛造鐵的隊(duì)伍。”新時(shí)代，軍隊(duì)人員結(jié)構(gòu)和軍人思想觀念雖然發(fā)生了變化，但是，作風(fēng)紀(jì)律不能放松，仍要貫徹好依法治軍、從嚴(yán)治軍的要求，增強(qiáng)士兵的法制觀念和紀(jì)律意識(shí)。

三、創(chuàng)新教育方法是途徑

要使思想政治教育更緊貼時(shí)代和官兵需求，必須在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新方式方法，達(dá)到以理服人、以情動(dòng)人的效果。新時(shí)代開展大學(xué)生士兵的思想政治教育，必須結(jié)合軍隊(duì)思想政治工作和大學(xué)生士兵生活實(shí)際，創(chuàng)新途徑和方法，使大學(xué)生士兵達(dá)成思想共鳴和情感認(rèn)同，切實(shí)增強(qiáng)教育的感召力和效果。

一，將以往的教育手段和信息化手段相結(jié)合。一直以來，以往的理論授課和學(xué)習(xí)匯報(bào)等方法在軍隊(duì)思想政治教育中起著重要的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息化手段成為軍隊(duì)思想政治教育的重要載體，起到越來越重要的作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“政治工作過不了網(wǎng)絡(luò)關(guān)就過不了時(shí)代關(guān)?！毙畔⒓夹g(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使思想政治教育可以跨越時(shí)空發(fā)揮作用，更開放，更靈活。一是充分利用軍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，打牢思想政治的理論基礎(chǔ)。二是利用微信、手機(jī)APP等新媒體，宣講、解讀黨和國家的路線方針政策。三是搭建雙向交流渠道，士兵之間、上下級(jí)之間交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同進(jìn)步。四是利用網(wǎng)絡(luò)課堂，提高官兵的學(xué)習(xí)興趣。我們既不能簡單地放棄前者，又不能盲目地追求和依賴后者，正確的態(tài)度應(yīng)該是將二者有機(jī)融合，取長補(bǔ)短。二，將思想引領(lǐng)教育引導(dǎo)和紀(jì)律規(guī)范約束相結(jié)合。思想是行動(dòng)的指南，思想教育的效果最終要體現(xiàn)在士兵的日常行為和表現(xiàn)上。因此，一方面要對(duì)士兵進(jìn)行持續(xù)不斷的教育和引導(dǎo)，最終實(shí)現(xiàn)思想上的認(rèn)同和行動(dòng)上的自覺，另一方面必須依靠紀(jì)律約束和行為規(guī)范，堅(jiān)持把條令、法規(guī)學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范士兵的日常行為，堅(jiān)持抓早抓小，堅(jiān)決從嚴(yán)查處違規(guī)違紀(jì)行為，運(yùn)用反面案例教育，增強(qiáng)教育效果。三，將部隊(duì)教育和社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)軍地共建，利用地方和院校資源，有機(jī)融合，共同助推思想政治教育向深入發(fā)展。還可根據(jù)中央軍委2018年批準(zhǔn)的軍營開放辦法，根據(jù)部隊(duì)實(shí)際設(shè)立“開放日”，向社會(huì)開放軍隊(duì)的日常訓(xùn)練和生活。一是可以增加社會(huì)大眾對(duì)軍隊(duì)的了解程度，培養(yǎng)社會(huì)對(duì)軍隊(duì)和軍人職業(yè)的崇敬之情;二是可以強(qiáng)化高校國防教育，進(jìn)一步開展愛國主義教育，樹立國防觀念，做好國防動(dòng)員。四，要將自我教育、隨機(jī)教育與典型激勵(lì)相結(jié)合。一是充分尊重大學(xué)生士兵的民主意識(shí)，采用座談方式引導(dǎo)他們自覺參與學(xué)習(xí)，在思想的碰撞中得到啟迪和提高。二是通過日常訓(xùn)練和生活，發(fā)現(xiàn)他們思想上的細(xì)微變化，采用說理和交心相結(jié)合的方式。三是開展典型示范教育，通過身邊的典型榜樣帶動(dòng)大學(xué)生士兵的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)熱情，還可以通過開展?fàn)巹?chuàng)“青年文明號(hào)”“黨員示范崗”“創(chuàng)優(yōu)爭先模范”等活動(dòng)，激發(fā)士兵的榮譽(yù)感和競爭意識(shí)。

四、提高教育實(shí)效是根本

思想政治教育的最終目標(biāo)是增強(qiáng)教育實(shí)效，且要落實(shí)到行動(dòng)上。大學(xué)生士兵的軍人身份決定了軍隊(duì)的思想政治教育工作應(yīng)該立足于培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。最根本的是服務(wù)于軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高。

首先，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)。通過思想政治教育，強(qiáng)化大學(xué)生士兵的理想信念，使其認(rèn)識(shí)到無論時(shí)代如何變遷，國情如何變化，要在部隊(duì)有所作為，在將來的工作崗位上有所建樹，都應(yīng)自覺繼承并發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)葍?yōu)良的意志品格。要在日常的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和任務(wù)中正確引導(dǎo)士兵將實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想同服務(wù)軍隊(duì)建設(shè)大局相統(tǒng)一。其次，發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。部隊(duì)的黨員干部要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以身作則，率先垂范。最后，強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)思想，激發(fā)并匯聚個(gè)體能量，提升部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。習(xí)近平總書記曾指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想?？梢哉f，這個(gè)夢想是強(qiáng)國夢，對(duì)軍隊(duì)來說，也是強(qiáng)軍夢。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一，努力建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)?！盵4]軍隊(duì)強(qiáng)大的主要標(biāo)志是戰(zhàn)斗力強(qiáng)。因此要通過軍營文化的建設(shè)展現(xiàn)精神風(fēng)貌、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、提高軍事素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

總之，思想政治教育要真正打動(dòng)大學(xué)生士兵、為他們所接受，必須緊貼部隊(duì)的現(xiàn)實(shí)和士兵的實(shí)際需求。當(dāng)然，作為大學(xué)生士兵思想政治教育的施教方，軍隊(duì)德育工作者承擔(dān)著引導(dǎo)與塑造的重任，其能力和水平的高低、教育方式方法的選擇，將影響思想政治教育效果?！按蜩F還需自身硬”，為提升思想政治教育的實(shí)效性、加強(qiáng)教育的針對(duì)性，教育者必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平強(qiáng)軍思想的學(xué)習(xí)、理解，在學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)生士兵的思想和生活實(shí)際，創(chuàng)新方式方法，著力提高思想政治教育實(shí)效。

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[2]習(xí)近平在慶祝中國人民解放軍建軍90周年大會(huì)上的講話[J/OL].人民網(wǎng)，2017.8.1.