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由“習(xí)近平主席復(fù)信美國(guó)高中學(xué)生”想到的

2019-08-02 01:37黑龍江
作文成功之路(高考沖刺) 2019年6期
關(guān)鍵詞:文化軟實(shí)力多元文化文化自信

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熱點(diǎn)在線

新華社北京4月21日電:近日,國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信美國(guó)伊利諾伊州北奈爾斯高中學(xué)生,勉勵(lì)同學(xué)們?yōu)樵鲞M(jìn)中美人民友誼做出貢獻(xiàn)。此前,北奈爾斯高中中文班40多名學(xué)生用中文寫(xiě)信給習(xí)近平,詢問(wèn)習(xí)近平的工作、生活情況和個(gè)人愛(ài)好,表示他們正在學(xué)習(xí)中文,喜愛(ài)中國(guó)的語(yǔ)言文字、音樂(lè)和中餐,希望有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)參觀訪問(wèn)。

習(xí)近平在給北奈爾斯高中學(xué)生的回信中表示:感謝你們的來(lái)信,我從信中感受到你們對(duì)中文的愛(ài)好和對(duì)中華文化的興趣。學(xué)習(xí)中文可以更好地了解中國(guó),結(jié)識(shí)更多中國(guó)朋友,也可以結(jié)識(shí)很多會(huì)說(shuō)中文的世界各國(guó)朋友。你們的漢字書(shū)寫(xiě)工整、用詞規(guī)范,“太棒了”。我希望你們繼續(xù)“加油”,在中文學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我曾多次訪問(wèn)美國(guó),那里優(yōu)美的風(fēng)光、熱情的人民、多元的文化給我留下深刻印象,也結(jié)交了很多美國(guó)朋友,包括美國(guó)青年朋友。我的工作是為人民服務(wù),很累,但很愉快。我對(duì)哲學(xué)、歷史、文學(xué)、文化、音樂(lè)、體育等都有濃厚興趣,我的很多愛(ài)好從中學(xué)時(shí)代就養(yǎng)成了,一直保持到現(xiàn)在。青年一代是中美友好的未來(lái)。希望同學(xué)們珍惜韶華、努力學(xué)習(xí),為增進(jìn)中美人民友誼做出貢獻(xiàn)。百聞不如一見(jiàn),歡迎你們有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)看看。

習(xí)近平的復(fù)信在北奈爾斯高中引起積極熱烈反響,師生們表示,從這封復(fù)信中感受到習(xí)近平主席平易近人、和藹可親,習(xí)主席對(duì)中美兩國(guó)青少年的關(guān)心關(guān)愛(ài)令全體師生備感親切、備受感動(dòng);習(xí)主席來(lái)信將激勵(lì)更多當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)文化并參與中美友好交流。

北奈爾斯高中是美國(guó)伊利諾伊州一所公立學(xué)校,成立于1964年,現(xiàn)有學(xué)生2000多名。該校重視國(guó)際交流,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ),自2008年起開(kāi)設(shè)中文課程,選修人數(shù)已拓展至11個(gè)班。

多維思考

關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞:

關(guān)鍵句一:“(美國(guó)北奈爾斯高中生)表示他們正在學(xué)習(xí)中文,喜愛(ài)中國(guó)的語(yǔ)言文字、音樂(lè)和中餐,希望有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)參觀訪問(wèn)?!薄霸撔V匾晣?guó)際交流,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ),自2008年起開(kāi)設(shè)中文課程,選修人數(shù)已拓展至11個(gè)班”。提取關(guān)鍵詞:文化軟實(shí)力、中國(guó)影響力、文化自信、多元文化、文化交流等。

名人名言:

1.提高國(guó)家文化軟實(shí)力,要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。

——習(xí)近平

2.把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來(lái),把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。

——習(xí)近平

3.當(dāng)今時(shí)代,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位日益重要。誰(shuí)占據(jù)了文化發(fā)展的制高點(diǎn),誰(shuí)就能夠更好地在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。

——胡錦濤

4.一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,最可怕的是自己的根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身 。

——南懷瑾

精彩議論:

1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)能使一個(gè)民族壯大,軍事建設(shè)能使一個(gè)民族強(qiáng)大,唯有文化建設(shè)才能使一個(gè)民族偉大。作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)正走向世界舞臺(tái)的中心,更需要夯實(shí)文化自信的根基、鍛造文化自信的生命力、找準(zhǔn)文化自信的落腳點(diǎn),一個(gè)無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的中華民族,才更有吸引力、更值得尊敬。

2.一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力最核心的還是文化軟實(shí)力,這事關(guān)精氣神的凝聚,我們要堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信,最根本的還要加一個(gè)文化自信。面對(duì)全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,讓我們懷揣堅(jiān)定的文化自信,進(jìn)一步推動(dòng)道路自信、理論自信、制度自信,以更加有力的步伐,邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程。

關(guān)鍵句二:“學(xué)習(xí)中文可以更好地了解中國(guó),結(jié)識(shí)更多中國(guó)朋友,也可以結(jié)識(shí)很多會(huì)說(shuō)中文的世界各國(guó)朋友?!碧崛£P(guān)鍵詞:了解、溝通、包容、尊重等。

名人名言:

1.我們平等地相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?,互相尊重?/p>

——托爾斯泰

2.如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢?

——高爾基

精彩議論:

彼此了解,才能去除偏見(jiàn),消解隔閡;不摘下有色眼鏡,看到的必然是不真實(shí)的彼此,從而排斥甚至妖魔化對(duì)方。中美兩國(guó)從相互排斥、對(duì)抗到合作共贏,走過(guò)一段曲折的道路。今天我們更應(yīng)彼此深入了解對(duì)方文化,求同存異,相互尊重,平等相待,推進(jìn)我們的合作,深化我們的友誼,為世界的和平與發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵句三:“我的工作是為人民服務(wù),很累,但很愉快?!碧崛£P(guān)鍵詞:為人民服務(wù)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。

(對(duì)這幾個(gè)關(guān)鍵詞的剖析文章見(jiàn)本期《“我將無(wú)我”大境界,“不負(fù)人民”大作為》)

關(guān)鍵句四:“我對(duì)哲學(xué)、歷史、文學(xué)、文化、音樂(lè)、體育等都有濃厚興趣,我的很多愛(ài)好從中學(xué)時(shí)代就養(yǎng)成了,一直保持到現(xiàn)在。”提取關(guān)鍵詞:興趣、愛(ài)好等。

名人名言:

1.人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。

——張 載

2.一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物上去。

——黑格爾

3. 一個(gè)人若能對(duì)每一件事都有興趣,能用眼睛看到人生旅途上時(shí)間與機(jī)會(huì)不斷給予他的東西,并對(duì)于自己能夠勝任的事情,決不錯(cuò)過(guò),在他短暫的生命中,將能夠擷取多少奇遇啊。

—— 勞倫斯

4.成功的科學(xué)家往往是愛(ài)好廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)能力可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮,而過(guò)于長(zhǎng)期鉆研一個(gè)狹隘的范疇則易使人愚鈍。

—— 貝弗里奇

精彩議論:

在科學(xué)家隊(duì)伍中,愛(ài)好文學(xué)和藝術(shù)的人不少。愛(ài)因斯坦、普朗克、哈恩三個(gè)人在一起的時(shí)候,可以組成一支水平很高的室內(nèi)樂(lè)演奏小組:愛(ài)因斯坦拉小提琴,普朗克彈鋼琴,哈恩伴唱;伽利略是天文學(xué)家、詩(shī)人與文學(xué)批評(píng)家;開(kāi)普勒是天文學(xué)家、音樂(lè)家、詩(shī)人;巴斯德是生物學(xué)家和畫(huà)家;諾貝爾是化學(xué)家、詩(shī)人、小說(shuō)家;達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期著名的科學(xué)家和畫(huà)家,俄國(guó)的羅蒙諾索夫(1711~1765)是科學(xué)家、詩(shī)人;發(fā)明莫爾斯電報(bào)碼的莫爾斯(1791~1872)原是職業(yè)風(fēng)景畫(huà)家;生理學(xué)家、1913年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者里謝(1850~1935)寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌、劇本、小說(shuō),他的情詩(shī)艷麗動(dòng)人,劇本經(jīng)常在歐洲各地上演,小說(shuō)由于借用了自己對(duì)心理學(xué)的研究也扣人心弦。美國(guó)科學(xué)家羅斯(1857~1932)因揭示了瘧疾的奧秘而榮獲1902年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他的愛(ài)情小說(shuō)《奧莎雷的狂歡》是當(dāng)時(shí)美國(guó)十大暢銷小說(shuō)之一……廣泛的興趣愛(ài)好讓人有更廣的眼界、更敏銳的思維、更深刻的思想。

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