二胡是一種擦奏的弦鳴樂器，日常演奏中，演奏者右手運功的基礎訓練十分重要，可以直接影響二胡的演奏效果。同時，二胡音樂風格多樣，曲風樸實，在我國許多禮儀場合都有所應用。二胡具有豐富的音樂表現(xiàn)力，而運弓技巧是影響二胡演奏效果的重要因素，二胡演奏者需要通過運弓來控制音樂的表達，在日常訓練中要不斷體會音樂所要表達的內容，同時不斷學習演奏技巧，提升樂曲流暢度。

作為我國的特色民族樂器之一，二胡具有柔和的音色、多樣的技法和豐富的音樂表現(xiàn)力，深受人們喜愛。在日常演奏中，右手運弓十分重要，弓段的分配、運弓的速度變化和力度都會影響二胡音樂演奏效果。因此，二胡演奏者要長期練習，不斷積累經驗，直至熟練掌握二胡運弓方法，這一點僅憑天賦是難以做到的。二胡不僅可以運用在不同風格的音樂中，還可以運用在同一樂曲的不同曲段中，能夠在不同的位置表達出不同的意義。運弓時，即使微小的力度差異都會影響情感表達，進而影響二胡演奏效果。因此，要想在樂曲演奏中表達不同的音色，二胡演奏者必須充分掌握二胡的運弓技巧。

一、開展實踐訓練，豐富音樂表現(xiàn)力

在二胡演奏中，音樂的層次感與豐富的表現(xiàn)力都要通過運弓來呈現(xiàn)，運弓力度的變化可以將整首音樂作品聯(lián)系在一起，影響樂曲的整體表達效果。通常，運弓速度較快時，二胡演奏者要給予弓弦足夠大的壓力，這樣展現(xiàn)出的音色才能渾厚有余而不失變化。反之，當運弓速度比較緩慢時，就要減小弓弦的壓力，避免產生演奏需要之外的雜音。

為了使二胡演奏呈現(xiàn)更加均勻的音色，演奏者要科學把握運弓力度。例如，在演奏一弓一音時，為了使音色更加均勻，弓根施加的壓力和運弓速度就要比弓尾的壓力和速度強。當然，這些要求不是一成不變的，會根據(jù)音樂的不同要求進行調整。演奏者要掌握不同的運弓技巧，豐富樂曲演奏經驗，在日常訓練中不斷錘煉技巧，使音樂表現(xiàn)豐富多彩。在掌握最基礎的練習方法后，演奏者可以根據(jù)個人理解對音樂進行創(chuàng)新，演奏出風格獨特的音樂作品。如果演奏融入演奏者的個人理解，就更能表現(xiàn)情感，增強音樂的表現(xiàn)力。

二、提升演奏技巧，體現(xiàn)音樂語言

二胡演奏者要縱觀全局，點面結合。這種結合表現(xiàn)為二胡的短弓、長弓和連弓的獨立運用與有效結合，長短弓弦結合可以更好地展現(xiàn)音樂內容與情感。同時，音樂的旋律和節(jié)奏也需要豐富的運弓技巧來展示，音樂的內涵需要技巧作為語言來敘述。要想保持音樂的獨特性，演奏必須做到出弓堅定、鏗鏘有力，使演奏出的音色堅定有力。

短弓是二胡的基礎弓法，因用弓短而得名。長弓主要是用來表達音樂中比較流暢和優(yōu)美的抒情性音樂片段，在演奏時表現(xiàn)出如歌唱般的線條感旋律。連弓是指演奏者將長弓自然連接，沒有明顯的換弓和換弦痕跡，音樂的線條就會匯集成面。演奏者要熟練掌握三個運弓技巧，演奏期間可以根據(jù)樂曲需求將三者有效結合，做到合理分配和利用，彌補二胡不靈活的缺陷，充分發(fā)掘二胡的音樂表現(xiàn)力。

三、把握長度變化，展現(xiàn)音樂內容

演奏期間，二胡的有效弓長有限，演奏者要在有限弓長的范圍內展示音樂內容的變化，十分不易。因此，二胡運弓的長度變化取決于音樂變化，這就要求演奏者在日常訓練時合理分配和運用弓子的有限長度，即有效控制每個音符所用的弓長。例如，在演奏劉長福創(chuàng)作的練習曲《前后十六分音符練習》時，要格外注意弓子的分配利用，做好十六分音符的精確控制。

在演奏十六分音符中的前八分時，八分音符比十六分音符的時值長，那么演奏八分音符所用的弓長相對較長，演奏者在演奏時將整個弓長平均三分，八分音符就要用三分之三的弓子來演奏，而十六分音符就要用三分之一的弓子來演奏。演奏者要表現(xiàn)出演奏十六分音符時的強弱變化，在前八分后十六分音符和前十六后八分音符的轉折處做好細致連接，避免其他因素影響整個練習曲的速度。即使是速度過快的部分也可以合理控制，使得演奏有條不紊，演奏者可以更快地熟練掌握樂曲。

二胡的弓段利用不是一成不變的，而是在相對不變中尋求各種變化，因此演奏者要不斷總結演奏經驗。只有熟掌握二胡弓長的運用技巧，演奏者才能快速適應各種風格的音樂，通過二胡來更好地展現(xiàn)音樂作品。

四、結語

當前，音樂不斷發(fā)展，我國民族樂器的演奏要求不斷提升。為了適應環(huán)境變化，二胡衍生出獨特的音色和音效，這就要求二胡演奏者熟練掌握運弓技巧。二胡運弓技巧直接影響演奏效果，但是技巧練習只能使樂曲更為流暢，音樂蘊含的文化、情感、精神仍需要演奏者自己領悟。要想實現(xiàn)我國民族樂器的長遠發(fā)展，人們就要正視二胡在樂曲演奏中的地位，加強運弓訓練，不斷總結經驗，充分發(fā)掘二胡的音樂表現(xiàn)力。

（山東大學（威海）藝術學院）

作者簡介：王慧珍（1998-），女，山西太原人，本科，研究方向：民族樂器二胡。