王相思
2014年上海、浙江兩省市先行啟動(dòng)新高考改革試點(diǎn);2017年北京、天津、山東、海南開始實(shí)行高考改革;2018年遼寧、河北、江蘇、福建、廣東、湖北、湖南、重慶也按計(jì)劃如期開始了新高考改革;2020年將全面啟動(dòng)。此次高考改革的目的是要打破唯分?jǐn)?shù)論和文理區(qū)隔,增加高校自主權(quán)、學(xué)生選擇權(quán)和選課自由度。2018年入學(xué)的高一新生將面臨全新的學(xué)習(xí)模式與高考制度,為迎接2021年的新高考,為了全面落實(shí)高考改革的選科問題,保證高考改革順利進(jìn)行,尤其是學(xué)生在選科方面少走彎路,選出自己的合適學(xué)科和喜歡的學(xué)科,我們必需給學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)合理的選課計(jì)劃?,F(xiàn)介紹遼寧省某高中在學(xué)生真正選課前實(shí)施的模擬選課具體流程。
一、模擬選科實(shí)施計(jì)劃
選科計(jì)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施要以遼寧省目前最新高考信息為基礎(chǔ),以學(xué)生志愿為原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,并要先進(jìn)行模擬選科工作,在選科工作落實(shí)前要班主任和科任教師進(jìn)行培訓(xùn),以備能夠更好的理解選科的意義,指導(dǎo)學(xué)生選科,確保高考改革順利實(shí)施。
1.第一次模擬選科
第一次模擬考試成績出來后給予學(xué)生三個(gè)志愿。學(xué)生填寫的原則:學(xué)生完全按照自己的意愿,不強(qiáng)迫。目的是了解選科學(xué)情。
2.第二次模擬選科
第二次模擬考試成績出來后給予學(xué)生二個(gè)志愿。學(xué)生填寫的原則:學(xué)生有指導(dǎo)性進(jìn)行填寫。目的是讓學(xué)生更加準(zhǔn)確的找到自己的優(yōu)勢學(xué)科。
3.實(shí)施選科
第三次模擬考試成績出來后給予學(xué)生一個(gè)志愿,完成選科。
4.班級(jí)調(diào)整
重新進(jìn)行班級(jí)調(diào)整,能不走班就不走班,行政班上課便于年級(jí)管理評(píng)比、學(xué)生高效學(xué)習(xí);能少走班就少走班,如兩科固定走一科。
5.部分變更
(1)調(diào)整對(duì)象:與自己的優(yōu)勢學(xué)科或與自己的喜好等嚴(yán)重偏離的學(xué)生。
(2)調(diào)整的原則:個(gè)別行為。
(3)調(diào)整的目的:對(duì)于之前選科不合適的學(xué)生給予一次調(diào)整的機(jī)會(huì)。
二、學(xué)生如何選科
1.認(rèn)清自己目前的情況,選優(yōu)勢學(xué)科
姓名
總次
物次
化次
生次
政次
歷次
地次
張三
25
10
15
55
36
55
71
(1)確定:
①優(yōu)先看物理、歷史哪一科名次是優(yōu)勢學(xué)科,確定一科。
②再考慮剩余的四科,找到自己的優(yōu)勢學(xué)科。
(2)建議:在考慮找優(yōu)勢學(xué)科時(shí),若名次占優(yōu)勢,但是分?jǐn)?shù)特別低,此次優(yōu)勢學(xué)科不成立。
2.個(gè)人興趣愛好和專業(yè)特長作為參考
(1)強(qiáng)烈的興趣愛好
(2)具有專業(yè)特長
(3)一直不變的夢想
(4)個(gè)人愛好與學(xué)科特長不偏離太遠(yuǎn)
3.無優(yōu)勢學(xué)科,選喜歡和基礎(chǔ)要求低的學(xué)科
(1)對(duì)象:沒有優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)生
(2)方法
①首先將學(xué)科按照自己的喜歡程度進(jìn)行排序:物理/歷史+化學(xué)/政治/生物/地理
②優(yōu)先考慮對(duì)原初中基礎(chǔ)聯(lián)系小的學(xué)科:政治、歷史、地理、生物等
③二者兼顧進(jìn)行選出組合
4.身邊同學(xué)情況作為自己的參考
(1)身邊的本校的同學(xué)選科情況,相信“抱團(tuán)取暖”的道理。
(2)關(guān)注成績好的同學(xué)選科情況(競爭對(duì)手和合作伙伴)。
(3)減少因選科特殊的情況。
5.書寫選科意向單
附:××高級(jí)中學(xué)2018級(jí)期中模擬選科意向單
學(xué)生姓名:________ 班級(jí):______
1.考試分?jǐn)?shù)
學(xué)科
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
總分
??挤?jǐn)?shù)
年級(jí)排名
2.選科意向組合
首選科目一科(物理、歷史) 再選科目二科(化學(xué)、生物、政治、地理)
第一志愿: _______ + ______ + ________
第二志愿: _______ + ______ + ________
第三志愿: _______ + ______ + ________
與學(xué)生共同研究,達(dá)成以上選科志愿組合意向,特此說明!
家長簽字:____________ 年 月 日
三、學(xué)校工作落實(shí)
1.年級(jí)工作
(1)制作總體計(jì)劃,按照各個(gè)時(shí)間點(diǎn)實(shí)施。
(2)做好高考改革的信息的傳達(dá),做好教師的培訓(xùn)。
(3)完成全員導(dǎo)師制的學(xué)生分配工作。
(4)做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,同時(shí)及時(shí)反饋信息,以備調(diào)整。
(5)做好教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施工作。
(6)對(duì)整個(gè)過程中進(jìn)行監(jiān)督與管理。
2.全體教師工作
(1)落實(shí)學(xué)生成長導(dǎo)師制的工作內(nèi)容和要求。
(2)熟悉自己所負(fù)責(zé)學(xué)生的情況(個(gè)性特征、學(xué)科成績、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)潛力等)。
(3)引領(lǐng)強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)劃意識(shí),讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和特長選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展個(gè)性
(4)當(dāng)學(xué)生和家長對(duì)選科有疑問是給予耐心的答疑解惑,不許推諉,更不能以成績不好為由對(duì)選科咨詢的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。
(5)給予學(xué)生的指導(dǎo)一定要有耐心、詳細(xì)的指導(dǎo),若當(dāng)時(shí)指導(dǎo)教師不是很了解情況,請(qǐng)進(jìn)行學(xué)習(xí)后主動(dòng)找學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
(6)教師的指導(dǎo)建議要準(zhǔn)確,不能在情況不了解的情況下誤導(dǎo)學(xué)生。
(7)若教師負(fù)責(zé)的學(xué)生存在學(xué)習(xí)態(tài)度問題,可以在幫助學(xué)生確定選科后進(jìn)行單獨(dú)談學(xué)生態(tài)度問題。
(8)若所負(fù)責(zé)的學(xué)生未主動(dòng)找到教師咨詢,科任教師主動(dòng)找學(xué)生了解情況。
3.班主任老師
(1)做好對(duì)選科工作在班級(jí)的落實(shí)(詳見模擬選科操作流程)
(2)做好信息傳達(dá)及時(shí)有效,不拖拉。
(3)提前做好學(xué)生成長導(dǎo)師的分配工作。
(4)信息匯總要準(zhǔn)確、及時(shí)。
(5)做好學(xué)生的動(dòng)員工作,讓學(xué)生重視選科工作。保證選科結(jié)果學(xué)生家長均同意。
總結(jié):以上學(xué)生自主選科實(shí)施方案一定存在很多問題,還會(huì)日趨完善,隨著不斷的摸索嘗試還會(huì)有更好的方案出爐,供大家參考。相信隨著新高考改革制度的推進(jìn)和完善, 高考改革會(huì)越來越有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長、有利于高??茖W(xué)選拔人才、有利于教育教學(xué)改革、有利于維護(hù)社會(huì)公平的原則、有利于形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高??荚囌猩J?。