蔣倩倩

張家港市塘橋中心小學 江蘇蘇州 215600

布魯納說，“興趣是最好的老師，學生的學習興趣是學習的強大動力。”在大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學英語教學中，學生學習英語的方法主要是靠教師監(jiān)督學生記單詞、背誦課文和做大量的英語練習題。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學生對學習英語失去興趣的原因

（一）英語基礎知識薄弱、缺乏自信心

“英語，作為一門小學的主要科目，無論在現(xiàn)代生活中，還是在學業(yè)考試中都顯得越來越重要。但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學英語教育，由于受人力、財力和各種客觀因素的制約，大部分學校仍然存在小學零起點的現(xiàn)象，即便是小學學了一點兒皮毛，學生的知識十分分散，很不系統(tǒng)?！编l(xiāng)鎮(zhèn)的孩子接觸英語的時間比較短，雖然從小學就開始學英語，但是英語在小學沒有占重要的位置，沒有專業(yè)的教師教學。孩子們在拼音都沒有學會的基礎上，再接觸26個字母，這對他們來說無疑是雪上加霜。加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子有部分是農民工子女，家長沒有時間管孩子。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學生要學好英語，培養(yǎng)他們的學習興趣就顯得非常重要。

（二）家長對孩子的英語學習不夠重視

“改變學生、家長對學習的看法和習慣，尤其是對學習英語的重要性的看法現(xiàn)在社會上流傳著讀書無用論。”

首先，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大部分家長文化程度低，對孩子在英語上的學習基本上幫不上忙，有錢的就送補習班，但是那基本上就是個別的學生。其他的絕大部分家長對孩子的學習漠不關心，認為反正沒錢供他們讀書，讀完小學就可以了，外出務工還可以減輕家庭負擔。這讓部分努力學英語的孩子放棄了學英語。再次，有些家長有錯誤的教育意識，認為自己孩子的英語學不好沒有關系，反正到升學的時候，家里有的是錢，一樣可以讀好的學校。最后，有的家長把孩子送到學校什么都不管，就覺得孩子學習的事情就是老師的事情。根本沒有配合學校教育的意識。那孩子們面對這樣的家長還有學習英語的熱情嗎？其實我們更應該正確看待我們學習英語的原因。

（三）沒有良好的學習習慣

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學里，大部分的孩子雖然他們有的是時間，但是他們寧愿在學校里追逐玩耍。走讀的學生回到家，基本上都是看電視，有的孩子連英語書都不會帶回家。在課上，有些學生學習紀律差，上課不認真，課后不鞏固。有些學生沒有科學學習英語的方法，只是一味地默記。沒有張嘴讀和說，沒有英語語感。這些壞習慣成為了他們學習英語的絆腳石，阻礙了他們學習英語的興趣。

（四）其他原因

其他原因主要表現(xiàn)在沒有明確的學習目的，地方學校對英語學科不重視，小學高年級青春期的叛逆以及師生之間的矛盾等也會造成學生對英語失去興趣。

二、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學生學習英語興趣的方法和途徑

（一）展示教師個人魅力，吸引學生注意力

首先，作為教師可以先從外到內地提升自己。從穿著打扮上我們要注意，不要老是穿冷色調的衣服，孩子們會覺得老師有距離感。盡量多穿暖色調的衣服，給人陽光的感覺。包括自己的發(fā)型也要多做打理，孩子們經常見到這樣的老師，會覺得和藹可親，喜歡聽他講課。如果你給孩子一種老氣橫秋的感覺，久而久之孩子會厭倦。從內心世界來講，作為教師應該不斷提高自己的綜合能力，盡量做到不是樣樣精通，但是至少每樣我都會一點點。這樣孩子們會對多才多藝的老師產生敬佩，像這樣內外兼修的老師學生會很喜歡。因此，就會對他的課堂產生興趣。他們會很樂意很自覺去學習英語，老師就會少花費時間。

（二）不斷更新教學理念，提升教學技能

雖然身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)我們的教學設備比較落后，但是零教具的課堂也可以讓孩子們產生濃厚的興趣。老師的幽默感會增加學生的興趣，老師散發(fā)出來的文學氣質，會潛移默化的影響孩子們的學習?！币虼?，在上課的時候我們可以設計比較生動有趣的活動，講一些比較簡單有趣的英文故事，讓大家積極參與進來。教師還可以設計豐富的課堂語言，對于各個層次的學生給予他們不同的鼓勵和獎勵。我們不一定要物質上的，精神上恰到好處的鼓勵，效果會更佳。比如，一個男生做的很好，你可以對他說Good boy!有可能你這句贊揚會影響孩子的一生。教師還可以充分利用課外活動，比如和孩子們一起打籃球、打乒乓球等。漸漸的與他們成為朋友，縮小距離感。孩子們就會對你感興趣，進而對你的這門科目感興趣，即使再困難，他也會多花時間來學習英語。

（三）家長要改變自己對孩子的教育觀念

在剛開始學習英語時，家長必須給自己的孩子明確學習的目的，找好恰當?shù)那腥朦c來培養(yǎng)他們的學習興趣。經過長期的觀察，筆者發(fā)現(xiàn)大部分學生學習英語的動力是為了升學考試。孩子在為考試而學習的過程中一定很累，作為家長就有責任和義務讓孩子輕松快樂地學英語，就必須讓孩子對這一科目感興趣。比如，家長可以鼓勵自己的孩子學英語，想辦法幫他解決學英語過程中遇到的困難；不要給孩子太多的壓力；盡量配合老師在學校的教學。孩子在家看電視時，多引導他們看一些有關英語國家的節(jié)目，或者平時給孩子購買英文書籍，讓他們多接觸英語。

（四）學生應改變自己的壞習慣，運用科學的學習方法

好的學習習慣和學習方法會提高學習效率。有些學生在做不出題的情況下，習慣性地去看答案，實際上有時只要你再多思考，也許就會找到答案。當你成功之后，就會有自豪感，對學習英語就會產生興趣。另外，英語需要大量的朗讀，如果遇到不會讀的，要及時地去問老師。老師多鼓勵學生，學生就會有前進的動力。還有就是學生要大膽地把英語讀出來，不要學啞巴式的英語。經常默記會很累，會對英語失去興趣。

我們要記住不要以玩來維持學習英語的興趣，在學習的過程中，我們要讓學生從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。讓他們感受到真正學英語的樂趣，不要讓孩子們覺得學英語就是一件困難的事情。并且還要讓學生學習到真正實用的英語，以后能夠在社會中得到真正的運用。