王紹玉
亳州學(xué)院中文與傳媒系,安徽亳州,236800
“不是我說(shuō)你”這一語(yǔ)形,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中存在兩種不同的語(yǔ)義。如,“不是我說(shuō)你,是他說(shuō)你?!薄安皇俏艺f(shuō)你,你也太不像話了?!鼻熬渲械摹安皇俏艺f(shuō)你”具有真值條件性,表征的是語(yǔ)義信息的概念義;后句中的“我要說(shuō)你” 具有非真值條件性,表征的是一種語(yǔ)用信息義,屬于反語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記。本文論析的是后一種類型的“不是我說(shuō)你”。
話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”已經(jīng)引起學(xué)界廣泛關(guān)注,樂(lè)耀從認(rèn)知角度分析其語(yǔ)法特點(diǎn)、否定意義、語(yǔ)用推理,指出標(biāo)記化的形成是交際功能不斷強(qiáng)化的結(jié)果[1]。但是,樂(lè)文缺少對(duì)語(yǔ)言事實(shí)的分析,以理論證明理論過(guò)于理論化,也沒(méi)有對(duì)“交際功能不斷強(qiáng)化”動(dòng)因和機(jī)制進(jìn)行分析。郝琳認(rèn)為構(gòu)式存在的價(jià)值在于表達(dá)言者的主觀性[2]。但是,郝文沒(méi)有提及主觀性產(chǎn)生根源、過(guò)程以及主觀性在話語(yǔ)標(biāo)記形成過(guò)程中的作用。潘先軍重點(diǎn)論述了構(gòu)式中“說(shuō)”的三個(gè)條件[3];溫素平分析了構(gòu)式的語(yǔ)用功能、形成機(jī)制,認(rèn)為構(gòu)式的形成過(guò)程就是交際主觀化的過(guò)程,即“話語(yǔ)標(biāo)記的定型化”[4]。但是,潘文和溫文重在列舉語(yǔ)言現(xiàn)象,缺少理論分析,留下不少未盡之言。可見,話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”有深入研究的必要。
目前,學(xué)界對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記基本特征的研究已達(dá)成共識(shí)。鄭娟曼等指出:“它們對(duì)命題的真值意義不發(fā)生影響,也不受句法結(jié)構(gòu)的制約,但能表現(xiàn)話語(yǔ)結(jié)構(gòu),使語(yǔ)篇的組成部分互相聯(lián)系起來(lái),表明話語(yǔ)的理解方向,并根據(jù)該方向?qū)ふ以捳Z(yǔ)的關(guān)聯(lián)性。”[5]吳福祥說(shuō):“話語(yǔ)標(biāo)記在話語(yǔ)中的功能主要是語(yǔ)用的,而不是句法和語(yǔ)義的?!盵6]本文所要研究的“不是我說(shuō)你”正是這種性質(zhì)的話語(yǔ)單位。如:
(1)不是我說(shuō)你啊,都二十五六的人了,畢業(yè)幾年了,找個(gè)工作吧,要工資高,不累,還能玩的。(微博)
(2)二姐夫,不是我說(shuō)你,你不能冷手揀個(gè)熱煎堆,混了一個(gè)便宜媳婦就算的。(歐陽(yáng)山·《三家巷》)
例(1)“不是我說(shuō)你”后的語(yǔ)氣詞“啊”標(biāo)明語(yǔ)音停頓,說(shuō)明“不是我說(shuō)你”具有語(yǔ)音上識(shí)別性;例(2)刪除“不是我說(shuō)你”不影響句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義表達(dá)的完整性,說(shuō)明“不是我說(shuō)你”不構(gòu)成句法單位,也不影響真值語(yǔ)義表達(dá)。例(1)(2)“不是我說(shuō)你”同樣具有提請(qǐng)受話人注意的作用,表明說(shuō)話人立場(chǎng)和態(tài)度等主觀情感。因此,人們有理由把“不是我說(shuō)你”看作話語(yǔ)標(biāo)記。
話語(yǔ)標(biāo)記整體義雖然不是各組成部分簡(jiǎn)單相加,不具有透明性,但是,各組成部分自身的語(yǔ)義特征總有流露,體現(xiàn)一定的會(huì)話隱含義。考察例句發(fā)現(xiàn)“不是我說(shuō)你”的會(huì)話隱含義就是委婉表達(dá)“我要說(shuō)你”,由以下幾部分組成:“不是”自我否定體現(xiàn)委婉性;說(shuō)話人“我”居于主導(dǎo)地位;“說(shuō)”本身具有“責(zé)備;批評(píng)”義,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典[7]“你”單說(shuō)時(shí)常常出現(xiàn)在表現(xiàn)說(shuō)話人不滿的語(yǔ)境中。如:
(3)“怎么了,你?”(孫犁·《荷花淀》)
(4)徐芳說(shuō),“你呀 !你睡得像個(gè)死豬,把你賣了還不知道誰(shuí)賣的呢!(魏巍·《東方》)
(5)列車長(zhǎng)氣得發(fā)抖說(shuō):“你…給我停職反省……”(董雪昌 蘇廷禮·《“拉茲”新傳》)
例(3)“你”單用,體現(xiàn)說(shuō)話人對(duì)不解與埋怨;例(4)“你呀”體現(xiàn)說(shuō)話人嗔怪;例(5)體現(xiàn)說(shuō)話人對(duì)“你”的憤怒??梢姟安皇俏艺f(shuō)你”的批評(píng)義與每一個(gè)組成部分都有語(yǔ)義關(guān)聯(lián),各組成部分有機(jī)結(jié)合體現(xiàn)語(yǔ)義契合。由此,人們看到話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”隱含兩種語(yǔ)義成分:一是隱含說(shuō)話人對(duì)客觀事實(shí)的清醒認(rèn)識(shí);二是體現(xiàn)說(shuō)話人對(duì)受話人批評(píng)。認(rèn)識(shí)要素為批評(píng)提供依據(jù)和本源;批評(píng)包含認(rèn)識(shí),批評(píng)是認(rèn)識(shí)的外在表現(xiàn)和理論升華,更是認(rèn)識(shí)的言語(yǔ)表現(xiàn)和言語(yǔ)目的;三是在一定語(yǔ)境中,批評(píng)與關(guān)愛相反相成。依據(jù)批評(píng)與關(guān)愛兩種感情不同凸顯度,將話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”語(yǔ)義類型分為以下三種:
第一,認(rèn)識(shí)+批評(píng)。
(6)“夢(mèng)軒,不是我說(shuō)你 。我看你一面逛窯子,一面又和人家姨太太通信,實(shí)在向墮落的一條路上走。(張恨水·《春明外史》)
(7)宛露,不是我說(shuō)你 ,女孩子最忌諱輕佻,你跟我說(shuō)話的時(shí)候,眼光不能飄向別人。這是很不禮貌的。(瓊瑤·《我是一片云》)
(8)所有怨責(zé)的視線直勾勾地投在伯圣臉上。“頭家,不是我說(shuō)你 ——”技師阿全首先發(fā)難。“咱們?nèi)硕?,大家一人一口把菜吃掉不就沒(méi)事了,你怎么帶頭吐出來(lái)?” (凌淑芬·《丘比特的舞步》)
例(6)說(shuō)話人認(rèn)識(shí)到夢(mèng)軒走上了危險(xiǎn)之路,提出批評(píng)和責(zé)備,“不是我說(shuō)你”引出批評(píng)的事實(shí)依據(jù),也是說(shuō)話人認(rèn)識(shí)的事實(shí)依據(jù),希望受話人回頭是岸。例(7)(8)可作類似分析,分別指出了“不禮貌”和“吐出來(lái)”的不當(dāng)行為。
第二,認(rèn)識(shí)+嗔怪。
與責(zé)怪相比,嗔怪表達(dá)批評(píng)語(yǔ)氣較為委婉,流露愛的成分,委婉性體現(xiàn)在說(shuō)話人不直接指出受話人的錯(cuò)誤與危害。如:
(9)老博士嘆道:“敬先!不是我說(shuō)你 。你也做了多年的官了,怎么連這點(diǎn)腦筋都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),同年同榜,不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已,……”(司馬紫煙·《瀟湘月》)
(10)“麗鵑?。〔皇俏艺f(shuō)你,你看我媽跟你都賠著小心,生怕惹你不高興?!?六六·《雙面膠》)
(11)“小姐,不是我說(shuō)你 ,你的小姐脾氣也該收斂收斂了,姑爺對(duì)你好得沒(méi)話說(shuō),(宮綾·《魔幻郎君》)
例(9)是老師委婉批評(píng)學(xué)生太實(shí)在,不夠圓滑世故,話里包含開導(dǎo)和關(guān)愛。例(10)姐姐委婉提示妹妹應(yīng)當(dāng)細(xì)心體會(huì)媽媽說(shuō)話意圖,達(dá)到相互理解,句中呼語(yǔ)后“啊”字體現(xiàn)親切、關(guān)愛。例(11)丫鬟在主人面前嗔怪。
第三,認(rèn)識(shí)+關(guān)愛。
(12)兒子,不是我說(shuō)你,我覺(jué)得你還是踏踏實(shí)實(shí)的開個(gè)小店,賣點(diǎn)吃呀、穿的,實(shí)用的東西。(ccl語(yǔ)料庫(kù))
(13)秋圃皺了眉道:“太太!不是我說(shuō)你 ,你實(shí)在嘴硬心軟。這孩子也就放縱得可以了,你還只管姑息著他。”(張恨水·《北雁南飛》)
例(12)父親希望兒子打消寫小說(shuō)的念頭,開個(gè)小店賺錢,不論父親觀點(diǎn)及做法的正誤與否,父親對(duì)兒子關(guān)愛不用懷疑。例(13)明顯體現(xiàn)說(shuō)話人對(duì)孩子及家庭的關(guān)愛。
分析發(fā)現(xiàn)“不是我說(shuō)你”用于關(guān)系較為親密、說(shuō)話隨便的對(duì)話語(yǔ)境中,如師生、親友、鄰里等。
王揚(yáng)指出,“話語(yǔ)標(biāo)記實(shí)質(zhì)上是一種語(yǔ)用標(biāo)記,在話語(yǔ)的解讀推理的過(guò)程中只起著明示引導(dǎo)的作用,亦即一種明示標(biāo)記,而不具有真值條件意義,使用話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的目的旨在減少人們對(duì)話語(yǔ)進(jìn)行加工處理時(shí)所需付出的努力,取得最佳關(guān)聯(lián)效果,從而使交際得以順利進(jìn)行。”[8]“不是我說(shuō)你”語(yǔ)用標(biāo)記功能主要體現(xiàn)在:
第一,批評(píng)功能。批評(píng)功能是話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”的最主要功能,批評(píng)來(lái)源于標(biāo)記元素“說(shuō)你”,如:
(14)書記說(shuō):“小盧呀小盧,不是我說(shuō)你,你這么吵也沒(méi)有用,關(guān)鍵是上面不同意你上。” (方方·《一波三折》)
(15)“不是我說(shuō)你,乃文。如果她是我老婆,我會(huì)把她留在我身邊,至少我還可以保護(hù)她。”(于晴·《紅蘋果之戀》)
(16)拉拉批評(píng)蘇淺唱說(shuō):“小蘇,不是我說(shuō)你,你想調(diào)動(dòng)就好好申請(qǐng)唄,關(guān)鍵你對(duì)現(xiàn)任經(jīng)理的態(tài)度太過(guò)分了。”(ccl語(yǔ)料庫(kù))
例(14)批評(píng)受話人只會(huì)“吵”的做事方法不合適。例(15)批評(píng)受話人不作為、不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。例(16)既批評(píng)受話人調(diào)動(dòng)工作不“好好申請(qǐng)”的錯(cuò)誤做法,又批評(píng)受話人對(duì)待“經(jīng)理”不夠禮貌的“態(tài)度”。
第二,傳情功能。對(duì)于“不是我說(shuō)你”所指的行為事件,說(shuō)話人受個(gè)人觀點(diǎn)、自身利益及周圍環(huán)境的影響,必然流露不同的處事態(tài)度和主觀情感。如:
(17)我就得吃飽干活混天黑,一棵樹上吊死,一塊破地旱死?不是我說(shuō)你們,總是不能理直氣壯當(dāng)主子,自個(gè)先覺(jué)得不如人矮了三分。(王朔·《永失我愛》)
(18)“不是我說(shuō)你,林生,你也一把年紀(jì)了,怎么還能不分好歹見食就吞——被人釣住了?!?王朔·《我是你爸爸》)
(19)“大嫂!我輸了一千五呢!”“二弟!”她咽了口氣:“不是我說(shuō)你 ,你的膽子可也太大了!一千五!”(老舍·《蛤藻集》)
例(17)傳遞說(shuō)話人有理想、有抱負(fù)、充滿信心,并且,希望自己的言行能夠感染和影響受話人。例(18)傳遞對(duì)受話人關(guān)心、同情與惋惜。例(19)傳遞說(shuō)話人對(duì)“二弟”關(guān)心、擔(dān)心、恨鐵不成鋼,同時(shí)傳遞內(nèi)心哀嘆、愁苦與無(wú)奈,“一千五!”超過(guò)償還能力。
第三,話題轉(zhuǎn)換功能??疾炖浒l(fā)現(xiàn),“不是我說(shuō)你”常常出現(xiàn)在說(shuō)話人由于意外的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),而改變自己對(duì)受話人的態(tài)度,對(duì)事件的觀察角度以及對(duì)受話對(duì)象等認(rèn)知傾向。如:
(20)他看到老石光讓別人吃,自己不吃,就說(shuō):“老石,你也吃呀,不是我說(shuō)你 ,你也太那個(gè),剛才劉相軍說(shuō)得雖然難聽點(diǎn)兒,但我仔細(xì)想想,還是有些道理?!?劉玉棟·《父親上樹》)
(21)領(lǐng)導(dǎo)在一邊哈哈大笑起來(lái):“費(fèi)教授,不是我說(shuō)你啊,你看你一天到晚埋頭搞科研,連我們新來(lái)的彭校長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)了!”(華聲論壇·《笑死人不償命》)
(22)所有怨責(zé)的視線直勾勾地投在伯圣臉上?!邦^家,不是我說(shuō)你 ——”技師阿全首先發(fā)難?!霸蹅?nèi)硕啵蠹乙蝗艘豢诎巡顺缘舨痪蜎](méi)事了,你怎么帶頭吐出來(lái)?” (凌淑芬·《丘比特的舞步》)
例(20)意外發(fā)現(xiàn)“老石”“光讓別人吃,自己不吃”,表達(dá)說(shuō)話人對(duì)“老石”和“劉相軍”態(tài)度的轉(zhuǎn)變,希望對(duì)“老石”給予“安慰”。例(21)觀察視角和對(duì)象轉(zhuǎn)變,由大笑打破僵局,并由“不是我說(shuō)你”將話題由“費(fèi)教授”轉(zhuǎn)換到對(duì)“彭校長(zhǎng)”介紹。例(22)處理問(wèn)題方法的轉(zhuǎn)變,先寫做菜用錯(cuò)佐料造成的僵局,由“不是我說(shuō)你”轉(zhuǎn)換為提建議打破僵局。
有些情況下,“不是我說(shuō)你”表達(dá)話題延續(xù),使同一話題向縱深發(fā)展。如:
(23)你錯(cuò)過(guò)了多少發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)你知道嗎?我說(shuō)慚愧慚愧。他卻緊追不放,楊子,不是我說(shuō)你,你混到今天這個(gè)樣子,真是咎由自取。(互聯(lián)網(wǎng)周刊 2007年5月12日)
(24)老太太笑著搖頭說(shuō):“哪里的話,你是太眼高了,不是我說(shuō)你 ,‘越挑越眼花’老太太的腳聲,漸漸的在甬道中消失了。(冰心·《冰心全集·第三卷》)
例(23)說(shuō)話人的情感向縱深發(fā)展,先指責(zé)受話人失去“多少發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)”,接著諷刺挖苦。例(24)說(shuō)話人由表及里、由因到果否定受話人的言語(yǔ)行為。以上兩例的“不是我說(shuō)你”使話題得到進(jìn)一步闡發(fā)和解釋。
感興趣的是根據(jù)格賴斯提出言語(yǔ)交際“質(zhì)的準(zhǔn)則”,即不說(shuō)假話,那么,又如何理解“不是我說(shuō)你”就是“我要說(shuō)你呢”?“不是我說(shuō)你”為什么能夠表達(dá)“我要說(shuō)你”呢?話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”來(lái)源于否定小句“不是我說(shuō)你X”的句式分化。其形成過(guò)程分為以下三步:
第一步,短語(yǔ)“不是我說(shuō)你X”提供句法模,表達(dá)的是語(yǔ)用否定,“不是”否定整個(gè)小句,小句主語(yǔ)是“我”,謂語(yǔ)是“說(shuō)”,“說(shuō)”的賓語(yǔ)是主謂短語(yǔ)“你X”,“你”為間接賓語(yǔ),“X”為直接賓語(yǔ)。它們依次構(gòu)成直接句法成分。如:
(25)冷太太道:“不是我說(shuō)你不該去,我是說(shuō)只有你們才可以去呢?!?張恨水·《金粉世家》)
(26)牟道故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“不是我說(shuō)你不行,是你不敢與博大師比一比。”(鬼谷子·《佛門異功》)
例(25)“不是”否定“我說(shuō)你不該去”,例(27)類似分析。句法上要求“X”為詞或短語(yǔ),如例(25)“不該去”,例(26)“不行”。
第二步,“不是我說(shuō)你”表示“提請(qǐng)注意”,當(dāng)“X”為復(fù)雜的長(zhǎng)句時(shí),說(shuō)話人不得不將“X”分化為“不是我說(shuō)你,你A,你B……”小句形式。如:
(27)“廖兄,不是我說(shuō)你 ,其實(shí),你才是個(gè)最窩囊的人,最不負(fù)責(zé)任的人,你只會(huì)惹事,卻連一星半點(diǎn)善后的能力都沒(méi)有!”( 柳殘陽(yáng)·《七海飛龍記》)
(28)二姐夫,不是我說(shuō)你,你不能冷手揀個(gè)熱煎堆,混了一個(gè)便宜媳婦就算的。(歐陽(yáng)山·《三家巷》)
例(27)“X”為“你才是個(gè)最窩囊的人”、(你才是個(gè))“最不責(zé)任的人”“你只會(huì)惹事”。例(28)類似分析。
“不是我說(shuō)你”發(fā)生了三個(gè)變化:一是“說(shuō)”的直接賓語(yǔ)脫離“說(shuō)你”的句法管轄,獨(dú)立為若干小句;二是“不是我說(shuō)你”發(fā)生功能轉(zhuǎn)變,由語(yǔ)用否定轉(zhuǎn)變?yōu)橐笞晕覍徱?鄭娟曼,張先亮);三是焦點(diǎn)信息改變,“不是我說(shuō)你X”焦點(diǎn)信息為“你X”,句式變化后,焦點(diǎn)信息為“你A,你B……”。這些變化合力促成“不是我說(shuō)你”語(yǔ)義虛化。動(dòng)因是“X”分化,以滿足說(shuō)話人逐條列舉及語(yǔ)氣停頓的需要。
第三步“不是我說(shuō)你”標(biāo)記形成,“不是我說(shuō)你”與“你X”各自獨(dú)立,依據(jù)漢語(yǔ)焦點(diǎn)信息在后的原則,“不是我說(shuō)你”語(yǔ)義弱化,“說(shuō)你”由批評(píng)轉(zhuǎn)化為表達(dá)要求受話人自我審視,最終形成僅具有提示作用的話語(yǔ)標(biāo)記,形成動(dòng)因?yàn)槭÷院驼Z(yǔ)境吸收,唐雪凝,張金圈[9]“事出有因”可以解釋。
“不是我說(shuō)你”能夠表達(dá)“我要說(shuō)你”是正話反說(shuō)的反語(yǔ)修辭,說(shuō)話人以間接方式表達(dá)批評(píng)有利于交際合作,體現(xiàn)語(yǔ)言委婉性。漢語(yǔ)中形式與意義不對(duì)稱的現(xiàn)象大都可以從反語(yǔ)角度得到合理解釋,如“好個(gè)”“好啊”“得了”“行了”“夠了”等表示否定態(tài)度;“別提了”“不用說(shuō)了”等表達(dá)肯定態(tài)度,都可以從反語(yǔ)角度得到解釋。因?yàn)闈h語(yǔ)是意會(huì)語(yǔ)、語(yǔ)用語(yǔ)[10],所以,在語(yǔ)境制約下一般不會(huì)發(fā)生誤解。
本文討論了話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”的語(yǔ)義類型、語(yǔ)用功能及其形成過(guò)程,認(rèn)為“不是我說(shuō)你”是“不是我說(shuō)你X”句式分化的結(jié)果。其中,管轄變化、焦點(diǎn)后移、功能轉(zhuǎn)化及反語(yǔ)修辭等因素是話語(yǔ)標(biāo)記“不是我說(shuō)你”得以產(chǎn)生和存在的內(nèi)在機(jī)制和動(dòng)因。值得進(jìn)一步思考的問(wèn)題是:(1)話語(yǔ)標(biāo)記在由實(shí)到虛的演化過(guò)程中,語(yǔ)義虛化的界限并不十分清晰,如“不是我說(shuō)你”中“不是”和“說(shuō)”的真值意義沒(méi)有完全消失,歷時(shí)研究的不足顯得文章著重于共時(shí)的考察和研究;(2)現(xiàn)有研究成果集中于結(jié)構(gòu)式類型、語(yǔ)義特征、語(yǔ)用功能的描寫與分析,能否從語(yǔ)用視角出發(fā),以言外之力為媒介將構(gòu)式理論與言語(yǔ)行為理論應(yīng)用于話語(yǔ)標(biāo)記研究;(3)“關(guān)聯(lián)標(biāo)記”在語(yǔ)言中對(duì)話語(yǔ)的褒貶是否體現(xiàn)選擇的傾向性,是否可以說(shuō)“真、善、美”是無(wú)標(biāo)記關(guān)聯(lián),而與之對(duì)立的否定意義為有標(biāo)記關(guān)聯(lián)呢?如果答案是肯定的,又如何解釋褒義色彩的標(biāo)記語(yǔ)“不是我恭維你”“那也不是夸的”“那高興勁就別提了”?這些都應(yīng)當(dāng)被納入話語(yǔ)標(biāo)記研究之中,將話語(yǔ)標(biāo)記的研究提升到方法論高度。