第一部分 積累與運用

一、書寫題（請用楷體寫出下面這首詩的后兩句，注意書寫端正、勻稱、整潔）

千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。________________，________________。

二、看拼音寫詞語

共享單車dàn shēnɡ （ ） 于2014年，這一共享經(jīng)濟lǐnɡ yù（ ）的低碳出行方式緩解了交通壓力，騎行者身體也得到了duàn liàn（ ）。 但我們看到很多單車遭到“qī fù（ ）”，有的被推倒在道路中間，有的車身shēnɡ xiù（ ）了，有的車座出現(xiàn)liè fènɡ（ ），有的出現(xiàn)jī xiè（ ）故障。這是對市民素質(zhì)的一種kǎo yàn（ ），需要大家重視并改善。

三、選擇正確的一項

1.“不要放走一個! ”窗外傳來粗暴的吼聲?！按直钡慕x詞是（ ）。

A.粗俗 B.殘暴 C.粗魯 D.暴躁

2.善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?）。

A.發(fā)明 創(chuàng)造 發(fā)現(xiàn) 成就

B.創(chuàng)造 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 成就

C.發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造 成就 發(fā)明

D.發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 創(chuàng)造 成就

3.下列關(guān)于查字典的敘述正確的是（ ）。

A.“鼎”字用數(shù)筆畫查字法比較方便，共有12 畫，“革故鼎新”中“鼎”的意思是“大”。

B.“蘸”用部首查字法應(yīng)查“艸”部，除部首外有18 畫。

C.“鍥而不舍”的“鍥”的意思是“雕刻”。

D.“屜”是上下結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“D”,用部首查字法應(yīng)查“尸”部。

4.下列詞語書寫全部正確的是（ ）。

A.演譯 曠野 彩繪 壓抑

B.協(xié)作 赤裸裸 英竣 薄弱

C.瑰麗 魄力 侵蝕 穿越

D.書藉 亂蓬蓬 瞇縫 凍僵

5.下列句子沒有語病的是（ ）。

A.《北京的春節(jié)》的作者是被譽為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。

B.看著眼前的畢業(yè)照，不由想起六年來和同學(xué)們一起春游，一起勞動，一起上課。

C.暑假期間,杭州各影院準備上映20 多部古今中外的新影片。

D.往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

6.與上聯(lián)“豬八戒義激美猴王”對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是（ ）。

A.鳳辣子初見林黛玉

B.武行者夜走蜈蚣嶺

C.關(guān)云長刮骨療箭毒

D.孫行者智降大魔頭

7.將打亂的一段話按一定順序重新排列后最合理的是（ ）。

①他的心撲通撲通地跳，像是木榔頭不住地敲打著胸膛。

②就在這時，他看到網(wǎng)下在不住地冒著兩行水泡。

③大網(wǎng)好像被一股力量頂著，正往水面上浮起。

④青銅垂頭喪氣地走進水中去收他的網(wǎng)。

⑤那水泡越來越大。

A.④①②③⑤ B.①②⑤④③

C.④②⑤③① D.③⑤②④①

8.下面的說法與相關(guān)著作中的情節(jié)相符的是（ ）。

A.在荒島上，魯濱孫剛開始獵食野山羊，后來他把野山羊捉來畜養(yǎng)起來。

B.江姐在萬縣被捕是因為叛徒華子良出賣了她。

C.湯姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是殺害醫(yī)生的兇手。

D.嘎子誤把老鐘叔當(dāng)漢奸，結(jié)果鬧出笑話。

四、按課文內(nèi)容或要求填空

1.“因為我們是___________的，所以，我們?nèi)绻衉__________，就不怕別人批評指出。 ”句中的“我們”是指_____________________________。

2.“為是________弗若與？曰：__________?！本渲械摹案ト簟钡囊馑际莀__________________。

3.古詩中有情境交融的畫面，如“留連戲蝶時時舞，_________________”；也有托物言志的，如“_________________，一片冰心在玉壺”。

4.“她從一個漂亮的小姑娘，一個______的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞‘______’，變成物理學(xué)的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)________，她變成了科學(xué)史上一塊永遠的________。 ”句中四個“變成”概括了__________________________________________________。

第二部分 閱讀

（一）小巷里燃起一盞燈

①那一年，因為父親在城里上班，我由鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)到城里上初一。

②學(xué)校夜自習(xí)下課以后，我每天要經(jīng)過一條黑漆漆的沒有路燈的小巷子。 臘月里的一天，小巷人家里有人過世，傳來哀哀戚戚的哭聲，嚇得我跌跌撞撞地加快了腳步。

③我高一腳低一腳地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的風(fēng)呼嘯著打轉(zhuǎn)兒，像是凄涼的哭聲。我想起一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山梁上，風(fēng)也是這么來來回回吹，為了壯膽，我獨自哼起了山歌。

④前面一扇窗戶里突然亮起了燈，一扇木窗推開了，燈光投射在小巷里的路上。 我抬頭一看，只見一位老奶奶正探出頭來，朦朧的燈光下，我看見她慈愛的臉。老奶奶不說話，但我看見她在沖我笑著，那意思是說，孩子，快走，奶奶給你燈光。

⑤第二天中午放學(xué)回家，我經(jīng)過那條巷子時，只見兩個老人靠在兩把藤椅上，他們手里各自握著一杯熱茶，正笑瞇瞇地說話。 我明白了，這是小巷子里的一對老夫妻。望一望他們家那木質(zhì)雕花的窗戶，我想，他們差不多與這條小巷子里的風(fēng)霜歲月同齡吧。

⑥幾天后，我晚自習(xí)后回家，小巷子里有了燈光，我一看，呀，是老人把一盞燈泡掛在了門前，為我，為我這樣懷著膽怯心情回家的人，亮起了一盞燈。

⑦這一盞燈，就這樣陪伴著我讀到了初三。初三下學(xué)期的一天中午，我放學(xué)回家經(jīng)過小巷，只見兩個男人從老人房子里抬出一個人，快步?jīng)_出小巷子。

⑧一連兩天晚上，小巷子里的燈沒有再亮起。 第三天中午，我看見小巷子里搭起了靈堂，照片上笑瞇瞇的老人，就是那位老奶奶呀，我滿臉都是淚水。

⑨幾天后，小巷子里的燈又亮了起來。 我總覺得，那燈光有些溫暖，也有些孤獨。我白天從小巷子里經(jīng)過，那位老人依然躺在藤椅上，手里握著一杯熱茶，笑瞇瞇地望著我。我沖他點了點頭，老人也點點頭，似乎是向我示意____________。

⑩初中畢業(yè)以后，因為父親的工作調(diào)動，我又回到鄉(xiāng)下中學(xué)讀高中。 三年后，我捧著大學(xué)錄取通知書回到小巷，想再拜訪那位可敬的老人。然而，小巷依舊，木門卻緊鎖，打聽了幾戶人家，才知道老人早已搬走了，說是到成都工作的兒子那里去了。

?懷著一種悵然的心情，我乘船回家。 在江上清涼的夏風(fēng)中，我默默祝福老人那手里握著的一杯熱茶，永遠也不要涼了。

?多年后，昔日的那條小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。 三峽工程完工后水位上漲，這個城市的下半身，都已被一湖碧水覆蓋。

?然而那條小巷子里的燈，依然在我的心里閃爍，它一直溫暖地照著我。

?在你的人生中，有這樣一盞燈嗎？也請你，在那小巷子里，為別人，也為自己，燃起這樣一盞燈。

（選自《西安晚報》，有刪改）

1.第③自然段中有“我高一腳低一腳地走在小巷子里，突然想哭”的描寫，“我”想哭的原因是（ ）。

A.父親只管上班，不來學(xué)校接我回家。

B.害怕小巷子里有狗。

C.臘月里的小巷子又冷又黑。

D.小巷子寒冷凄涼，我獨自走夜路膽怯。

2.第⑨自然段中寫道：“我總覺得，那燈光有些溫暖，也有些孤獨。 ”“孤獨”一詞表現(xiàn)了（ ）。

A.燈光太暗照不清小巷的路面。

B.老人失去老伴，只剩下孤苦伶仃的一個人。

C.老人不情愿搬離居住多年的小巷。

D.老人性情孤僻，不愿與人說話。

3.“然而那條小巷子里的燈，依然在我的心里閃爍，它一直溫暖地照著我。 ”作者是抓住哪幾個時間節(jié)點來體現(xiàn)的？ 簡要歸納，填入下面括號內(nèi)。

（初一時）→（ ）→（高中三年）→（ ）。

4.請把第⑨自然段橫線處老人的心理活動補充完整。

5.“在江上清涼的夏風(fēng)中，我默默祝福老人那手里握著的一杯熱茶，永遠也不要涼了。 ”文中幾次提到那杯熱茶？ 你是怎么理解“我”的祝福的？

6.文章題目“小巷里燃起一盞燈”能否換成“小巷里亮起一盞燈”？ 說說你的理由。

（二）

2017年4月20日19 時41 分, 搭載著天舟一號貨運飛船的長征七號遙二運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射,約596 秒后,飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。中國首單“太空快遞”正式發(fā)出，預(yù)計兩天后送達天宮二號。

首艘貨運飛船天舟一號只運貨，不送人，因此被形象地稱為“太空快遞員”，它一亮相便成了備受關(guān)注的“焦點人物”。面對曲折的送貨路線和復(fù)雜的使命任務(wù)，它絲毫不畏懼，因為航天科技人員為它精心準備了幾件“秘密武器”。

第一件：“防曬霜”

太空中的日曬強度比地球上猛烈千百倍，在太陽照射的情況下, 天舟一號的表面會迅速升溫。 為了幫助推進艙中的設(shè)備“防暑降溫”，天舟一號皮膚上被涂了一層“防曬霜”。 這款太空版“防曬霜”其實是一種航天專用的白漆熱控涂層，具有優(yōu)良的散熱性能。

第二件：力學(xué)環(huán)境測量系統(tǒng)

太空垃圾的飛行速度約為7.8 千米／秒，如果撞擊到航天器表面，輕者會留下凹坑，重者會穿透航天器造成部分系統(tǒng)功能失效，甚至?xí)a(chǎn)生災(zāi)難性的后果——低軌道的航天器都有可能被太空垃圾撞出軌道。 為了避免與太空垃圾迎面相撞，設(shè)計師們?yōu)樘熘垡惶柫可矶ㄖ屏肆W(xué)環(huán)境測量系統(tǒng)。

天舟一號的飛行器結(jié)構(gòu)撞擊智能感知與定位功能，能夠進行全飛行時段的綜合力學(xué)環(huán)境監(jiān)測，不只包括傳統(tǒng)的振動、沖擊、噪聲環(huán)境，還可以在第一時間感知到太空垃圾撞擊的位置和受損程度，甚至還能檢驗飛船結(jié)構(gòu)設(shè)計、貨物裝載合理性，為在軌損傷修復(fù)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計提供幫助。

第三件：網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)

作為第一次執(zhí)行太空快遞任務(wù)的“年輕人”，天舟一號怎么會讓自己的旅途如此平淡無趣呢？在設(shè)計師們的幫助下，它首次利用了在地面通信中已經(jīng)十分成熟的網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)，在突破了分路匯聚技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)芯片的單粒子防護技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的航天工程化應(yīng)用等多項技術(shù)難點后，成功構(gòu)建了一個標(biāo)準化的、高速的、大容量的開放性網(wǎng)絡(luò)平臺。

這就是天舟一號的第三件“秘密武器”，它不僅支持船內(nèi)高清視頻、 大批量載荷數(shù)據(jù)的傳輸，還可以無縫接入天宮二號等空間站網(wǎng)絡(luò)，天舟一號因此也成為了推動航天器數(shù)據(jù)傳輸跨入千兆比特高速時代的“第一人”。

第四件：相對測量子系統(tǒng)

天舟一號的“入職培訓(xùn)”第一課，就是學(xué)習(xí)如何快速找準“客戶”位置，在“客戶”要求的時間內(nèi)將貨物送達。

在收到第一個太空訂單的同時，天舟一號也收到了它的第四件“秘密武器”——相對測量子系統(tǒng)。 相比以往，首次利用北斗導(dǎo)航星座的相對測量子系統(tǒng)的擴展性和通用性更高，定位更連續(xù)穩(wěn)定，不僅確保了與“客戶”天宮二號首次交會對接的自主可控，安全性大大提高，還因為新增的整秒脈沖輸出功能，為全船的相關(guān)設(shè)備都提供了高精度的時間基準，確保了大家統(tǒng)一步調(diào)、齊頭并進，把貨物準時送達！ 這樣一來，就算第一次執(zhí)行任務(wù)也不會找錯“客戶”、送錯貨。

此外,還有太空換熱衣、高科技貨包、應(yīng)答機天線網(wǎng)絡(luò)。 為了這次任務(wù)“首秀”能夠順利完成,天舟一號可謂下足了運行成本。

1.文中被稱為“焦點人物”的是（ ）。

A.快遞小哥

B.天宮二號

C.天舟一號貨運飛船

D.長征七號遙二運載火箭

2.“航天專用的白漆熱控涂層” 是指哪一件秘密武器？ （ ）

A.相對測量子系統(tǒng) B.力學(xué)環(huán)境測量系統(tǒng)

C.“防曬霜” D.太空換熱衣

3.以下哪一件不是“太空快遞員”的秘密武器？ （ ）

A.“防曬霜” B.導(dǎo)彈發(fā)射系統(tǒng)

C.網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù) D.高科技貨包

4.下面哪一項不是本文所涉及的內(nèi)容？（ ）

A.天舟一號快遞貨物曲折復(fù)雜的全過程

B.天舟一號具備特殊的力學(xué)環(huán)境測量系統(tǒng)

C.天舟一號運行成本昂貴

D.天舟一號能夠無縫接入天宮二號空間站網(wǎng)絡(luò)

5.給文中畫直線的句子換一種說法，要求意思不變。

6.文中畫波浪線的句子主要運用了什么說明方法？ 有什么作用？

7.結(jié)合文章內(nèi)容和表達特點，給選文選一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（ ）。

A.天舟一號成功飛天

B.太空快遞

C.“太空快遞員”的“秘密武器”

D.秘密武器

（三）

宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人。 ”國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。 丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也。 ”求聞之若此，不若無聞也。

1.解釋下列句中加點的詞。

（1）及其家穿井（ ）

（2）丁氏對曰（ ）

2.摘錄文中表明作者觀點的句子。

3.讀了短文，根據(jù)你的理解，你至少想到了哪兩個成語？

第三部分 習(xí)作

今年的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去了，現(xiàn)在回憶一下你是怎樣度過的，印象最深的是什么，你有怎樣的感受。作為親身經(jīng)歷者，你一定有話可說。請以“________的兒童節(jié)”為題作文。

要求：

1.把題目補充完整，橫線上可填入“溫暖”“感動”“有趣”“失望”“遺憾”“無味”“難忘”等。

2.語句通順，情感真實，要有一件完整的事例。

3.文中不出現(xiàn)真實校名、人名。

4.400 字以上。