★教育部：把落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”作為師德師風(fēng)建設(shè)首要任務(wù)抓緊抓好

2018年12月14日，教育部召開(kāi)全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)工作視頻會(huì)議，全面部署落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則和師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并講話。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯主持會(huì)議。北京市委教育工委、江蘇省委教育工委、江西省委教育工委、四川省委教育工委、中國(guó)人民大學(xué)、青海大學(xué)等學(xué)校的代表作大會(huì)交流發(fā)言。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組、中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局和教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人在教育部主會(huì)場(chǎng)參會(huì)。各省區(qū)市教育廳（教委）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、教育部直屬高校、部省合建高校、省會(huì)城市教育局（教委）及省屬高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在各地各校分會(huì)場(chǎng)參會(huì)。

陳寶生部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，要提高站位、正視問(wèn)題，科學(xué)規(guī)劃、主動(dòng)作為，對(duì)癥施治、靶向治療，全力抓好新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要把握好繼承和發(fā)展、高線引領(lǐng)和底線要求、嚴(yán)管和厚愛(ài)的關(guān)系，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，把落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》作為師德師風(fēng)建設(shè)首要任務(wù)抓緊抓好。

一是方向要正確堅(jiān)定，要加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)以及理想信念教育，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二是制度要細(xì)化管用，要從實(shí)際出發(fā)把準(zhǔn)則的要求轉(zhuǎn)化為具體的任務(wù)舉措，把“十項(xiàng)準(zhǔn)則”的各項(xiàng)要求融入到教師管理的各環(huán)節(jié)。

三是防線要關(guān)口前移，要樹立抓早抓小的意識(shí)，嚴(yán)格教師錄用中的品德考察，對(duì)照“十項(xiàng)準(zhǔn)則”開(kāi)展師德問(wèn)題預(yù)警監(jiān)測(cè)和篩查。

四是查處要嚴(yán)字當(dāng)頭，對(duì)師德失范行為，必須以零容忍的態(tài)度，依法依規(guī)嚴(yán)肅懲處。

五是風(fēng)尚要厚植弘揚(yáng)，要樹立和宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，創(chuàng)新工作機(jī)制和有效載體，形成支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教的良好局面。

陳寶生要求，教育系統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)讓“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

一要提高政治站位，將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，加大對(duì)師德建設(shè)的時(shí)間投入、精力投入、資源投入，健全師德工作體系和架構(gòu)。

二要夯實(shí)主體責(zé)任，將師德建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)情況、師德問(wèn)題整治成果納入教育督導(dǎo)考核，堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)。

三要做好宣傳解讀，堅(jiān)持全覆蓋、無(wú)死角，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳不斷往心里走、往深里走、往實(shí)里走，維護(hù)教師職業(yè)形象，提振師道尊嚴(yán)。

★交通運(yùn)輸部：第七結(jié)對(duì)幫扶工作組甘肅省公益助學(xué)活動(dòng)在蘭州舉行

2018年12月14日，交通運(yùn)輸部第七結(jié)對(duì)幫扶工作組甘肅省公益助學(xué)活動(dòng)在蘭州舉行。交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司副調(diào)研員閆劍宇、車輛管理處周剛，甘肅省交通運(yùn)輸廳運(yùn)輸處處長(zhǎng)寇學(xué)聰，中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)嚴(yán)波，中國(guó)汽車保修設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉建農(nóng)、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記張正林等領(lǐng)導(dǎo)，支持資助企業(yè)、扶持單位及媒體代表100多人出席了此次活動(dòng)。

甘肅地區(qū)的結(jié)對(duì)幫扶工作是在交通運(yùn)輸部整體部署下，在交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司的指導(dǎo)下開(kāi)展的。此次活動(dòng)是交通運(yùn)輸部第七結(jié)對(duì)幫扶工作組今年7月份來(lái)甘肅調(diào)研后，結(jié)對(duì)幫扶的具體落實(shí)。在整個(gè)結(jié)對(duì)幫扶工作項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程中，中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)通過(guò)主動(dòng)對(duì)接、細(xì)致溝通、精心策劃，在北京福田戴姆勒汽車有限公司、寧波市鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)等會(huì)員單位和甘肅省交通運(yùn)輸廳等相關(guān)單位的密切配合下，最終達(dá)成6個(gè)具體實(shí)施項(xiàng)目。這些項(xiàng)目已按工作計(jì)劃逐步落實(shí)，取得了一定成效。

活動(dòng)儀式上，中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心舉行了授牌、揭牌儀式。寧波市鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)與通渭縣中等專業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一的教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，雙方將在專業(yè)建設(shè)、師資交流、技能競(jìng)賽等方面建立結(jié)對(duì)幫扶合作。

北京福田戴姆勒汽車有限公司與蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署了校企合作協(xié)議，雙方將在專業(yè)課建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培養(yǎng)及人才培養(yǎng)方案、學(xué)生就業(yè)等方面深入開(kāi)展合作。北京福田戴姆勒捐贈(zèng)了部分教學(xué)設(shè)備，第一期福田戴姆勒訂單班也正式開(kāi)班，同時(shí)還舉辦了“重卡國(guó)五國(guó)六發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)培訓(xùn)班”，為蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)師生傳授了新技術(shù)、新知識(shí)。

此次公益助學(xué)活動(dòng)是中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作的成果展示，也是落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧”的具體體現(xiàn)。這次活動(dòng)僅僅是個(gè)起點(diǎn)，隨著扶貧工作的不斷深入，中汽修協(xié)將攜同更多有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅?huì)員單位一起努力通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式進(jìn)一步擴(kuò)大幫扶領(lǐng)域和范圍，為“打贏三年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”，最終實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面脫貧奔小康的戰(zhàn)略目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

★福州：全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議2018年年會(huì)在福州召開(kāi)

12月8日～9日，全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議2018年年會(huì)在福建福州召開(kāi)。此次會(huì)議由全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主辦，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等教育出版社、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)裝備專業(yè)委員會(huì)承辦，1 500余人參加會(huì)議。會(huì)議以“新時(shí)代·新高職·新目標(biāo)”為主題，以深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為首要任務(wù)。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平、福建省教育廳副廳長(zhǎng)李迅、福州市副市長(zhǎng)李春、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記林子波出席會(huì)議，全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席董剛主持會(huì)議。王繼平司長(zhǎng)作會(huì)議主旨報(bào)告，解讀了這次會(huì)議召開(kāi)的重要背景，回顧總結(jié)了40年職業(yè)教育改革發(fā)展歷程，分析了新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)，提出了中國(guó)特色高水平高等職業(yè)教育的發(fā)展方向和實(shí)施路徑。

王繼平表示，辦好中國(guó)特色高水平高職學(xué)校，要堅(jiān)定正確的政治方向，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于教育的重要論述作為新時(shí)代職業(yè)教育的行動(dòng)指南，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，把立德樹人作為辦好新時(shí)代職業(yè)教育的目標(biāo)，探索中國(guó)特色的高等職業(yè)教育發(fā)展道路。

關(guān)于怎么辦好中國(guó)特色高水平高等職業(yè)教育，王繼平認(rèn)為，高職院校要建好服務(wù)發(fā)展的支點(diǎn)，打造一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，集中力量建設(shè)一批服務(wù)、支撐、推動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高水平專業(yè)群；以技術(shù)技能積累為紐帶，以應(yīng)用技術(shù)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)創(chuàng)新成果與核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。要找準(zhǔn)推動(dòng)改革的路徑，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，加快推進(jìn)高職教育融合化發(fā)展；堅(jiān)持職業(yè)教育與信息技術(shù)融合發(fā)展，與時(shí)代發(fā)展、科技發(fā)展同步，高度重視大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)化、人工智能，以信息技術(shù)助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展；堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，加快推進(jìn)高職教育國(guó)際化，服務(wù)國(guó)內(nèi)發(fā)展的同時(shí)，還要服務(wù)大國(guó)外交、服務(wù)世界發(fā)展，服務(wù)技能型人才在世界范圍流動(dòng)，傳播中國(guó)技術(shù)，使“中國(guó)師傅”成為世界品牌?！啊袊?guó)師傅’成為世界品牌之時(shí)，就是中國(guó)高職成功之時(shí)。”王繼平說(shuō)。

在如何保障職業(yè)教育發(fā)展的措施上，王繼平提到，要強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展的制度、隊(duì)伍、投入和管理保障，發(fā)揮好國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度作用，推進(jìn)招生考試制度、證書制度、評(píng)價(jià)制度改革；組建國(guó)家職業(yè)教育指導(dǎo)咨詢委員會(huì)，加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造雙師團(tuán)隊(duì)；建立多元投入機(jī)制，新增教育經(jīng)費(fèi)向職業(yè)教育傾斜，完善高職生均撥款制度，逐步提高生均撥款水平；持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升高職學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平。

為尋求如何發(fā)展特色高水平高職學(xué)校，會(huì)議設(shè)計(jì)了“高水平專業(yè)建設(shè)”“信息化與課堂教學(xué)改革”“社會(huì)服務(wù)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“產(chǎn)教融合校企合作”4個(gè)分論壇，以此引導(dǎo)高等職業(yè)學(xué)校主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，突出專業(yè)群建設(shè)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度；大力推動(dòng)教育信息化建設(shè)，全面提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)；緊密結(jié)合杰出人才培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)高等職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會(huì)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)同向同行發(fā)展；重點(diǎn)圍繞產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的能力。

據(jù)悉，本次會(huì)議主題是“新時(shí)代·新高職·新目標(biāo)”，并組織了此主題成果展，展示和宣傳高等職業(yè)學(xué)校在教學(xué)工作診斷與改進(jìn)、教育信息化、推進(jìn)技術(shù)服務(wù)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)、服務(wù)“一帶一路”倡議、產(chǎn)教融合校企合作體制機(jī)制建設(shè)、服務(wù)社會(huì)與精準(zhǔn)扶貧、學(xué)校治理能力建設(shè)等7個(gè)模塊320個(gè)優(yōu)秀案例，全面反映了高職教育戰(zhàn)線改革發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展取得的最新成果。會(huì)議還組織了以“優(yōu)化教學(xué)、服務(wù)企業(yè)、便民生活”為主題的高職院校技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用成果展，遴選了38項(xiàng)創(chuàng)新強(qiáng)、應(yīng)用廣、效益佳的優(yōu)秀成果進(jìn)行展示。

★濟(jì)南：2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽圓滿結(jié)束

11月26日，為期3天的2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽在濟(jì)南圓滿結(jié)束。本次大賽共收到1 305件參賽作品，經(jīng)過(guò)層層選拔，脫穎而出的362件參賽作品、1 044位參賽教師參加了現(xiàn)場(chǎng)決賽。

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)謝俐對(duì)大賽取得的新進(jìn)展、新成果和新突破感到欣慰。他強(qiáng)調(diào)，黨和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育高度重視，將職業(yè)教育擺在更加重要的位置，職業(yè)教育進(jìn)入了發(fā)展黃金期，到了必須下大力氣的時(shí)候。職業(yè)教育要完善培訓(xùn)體系，深化辦學(xué)體制改革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。

同時(shí)他還就教師教學(xué)能力比賽談了兩點(diǎn)意見(jiàn)：一是正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育發(fā)展要求，加快職業(yè)教育發(fā)展。要正確把握職業(yè)教育發(fā)展方向，把習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述作為根本遵循和行為指南；要深入理解新時(shí)代職業(yè)教育育人理念，把德智體美勞全面發(fā)展作為高素質(zhì)技術(shù)技能人才基本要求。二是全面提高教師教學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要牢記使命，不忘初心，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；要貫徹標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，準(zhǔn)確把握專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵；要與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行，提高“雙師”素質(zhì)。

他希望教學(xué)能力比賽在推動(dòng)廣大教師研究教學(xué)法、探索運(yùn)用適合的教學(xué)方式、堅(jiān)持工匠精神和問(wèn)道解惑等方面發(fā)揮非常重要作用，加快大賽資源公開(kāi)、上網(wǎng)和轉(zhuǎn)化，打造更多職業(yè)教育金課，惠及更多學(xué)生，切實(shí)起到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的重要作用。

教育部科學(xué)技術(shù)司副司長(zhǎng)李楠重點(diǎn)介紹了全國(guó)教育數(shù)字資源建設(shè)，教育信息化2.0計(jì)劃情況。教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃偉重點(diǎn)介紹了職業(yè)院校教師隊(duì)伍教學(xué)能力建設(shè)基本情況。

比賽組委會(huì)專家組主任、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng)王揚(yáng)南以“翻開(kāi)新時(shí)代職業(yè)院校教師教學(xué)能力提升新篇章”為主題，從適應(yīng)新時(shí)代新定位、實(shí)行新賽事高質(zhì)量、推動(dòng)課堂革命見(jiàn)實(shí)效、促進(jìn)能力提升再深化等四個(gè)方面點(diǎn)評(píng)了2018年參賽作品。

大賽仲裁組組長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄔憲偉宣布比賽成績(jī)：本次大賽各賽項(xiàng)（含中職組、高職組、軍事職業(yè)教育組三個(gè)組別的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)賽項(xiàng)）共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)129名、二等獎(jiǎng)262名、三等獎(jiǎng)377名。大賽還評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)9個(gè)、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)3個(gè)、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5個(gè)。

今年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽是職業(yè)院校教師教學(xué)競(jìng)賽新起航的重要標(biāo)志，必將有力帶動(dòng)職業(yè)院校廣大教師教學(xué)能力的全面提升，大力促進(jìn)新時(shí)代職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階，發(fā)揮在人才培養(yǎng)中的引導(dǎo)價(jià)值和推動(dòng)作用。

★關(guān)于開(kāi)展全國(guó)職業(yè)院校技能大賽課題研究的通知

為貫徹落實(shí)《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽章程》，全面提升全國(guó)職業(yè)院校技能大賽辦賽質(zhì)量，經(jīng)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)研究，決定組織開(kāi)展職業(yè)院校技能大賽課題研究工作。為促進(jìn)大賽規(guī)范化、科學(xué)化、高水平發(fā)展，重點(diǎn)開(kāi)展以下10項(xiàng)課題研究。

（1）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)研究。

（2）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)設(shè)置方向研究。

（3）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽保障機(jī)制研究。

（4）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽資源轉(zhuǎn)化及管理研究。

（5）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)際化研究。

（6）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽促進(jìn)教學(xué)機(jī)制研究。

（7）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽促進(jìn)合作機(jī)制研究。

（8）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽促進(jìn)環(huán)境機(jī)制研究。

（9）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才研究。

（10）全國(guó)職業(yè)院校技能大賽服務(wù)教育扶貧機(jī)制研究。

立項(xiàng)程序采取單位推薦申報(bào)、專家評(píng)審、網(wǎng)上公示、立項(xiàng)資助的方式進(jìn)行。

（1）單位推薦申報(bào)。申報(bào)人須為本科以上學(xué)歷，副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，參與職業(yè)院校技能大賽5年以上的教師、教育教學(xué)管理人員和研究人員。課題申報(bào)人填寫《課題申報(bào)書》及《課題申報(bào)書（活頁(yè)）》，向所在單位提出申請(qǐng)。各單位擇優(yōu)推薦、上報(bào)。

（2）專家評(píng)審。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審堅(jiān)持公開(kāi)公平公正的原則，擇優(yōu)遴選。

（3）公示。對(duì)專家評(píng)審結(jié)果進(jìn)行網(wǎng)上公示，接受監(jiān)督。

（4）立項(xiàng)資助。經(jīng)公示無(wú)異議后，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)公布立項(xiàng)名單。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每項(xiàng)課題給予研究經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。研究經(jīng)費(fèi)委托課題主持人所在單位進(jìn)行管理。

課題研究周期為5個(gè)月。課題立項(xiàng)資助后，由全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)組織專家對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行開(kāi)題論證。自開(kāi)題論證始，5個(gè)月內(nèi)完成課題研究。課題研究最終成果以研究報(bào)告的形式結(jié)題，由全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)組織專家對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行結(jié)題鑒定。請(qǐng)于2018年12月30日前將紙質(zhì)版《課題申報(bào)書》一式3份和《課題申報(bào)書（活頁(yè)）》一式7份報(bào)送至全國(guó)職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會(huì)辦公室，并發(fā)送文件電子稿至郵箱：2018@chinaskills-jsw.org。

★云南：第十五屆全國(guó)汽車職業(yè)教育年會(huì)召開(kāi)

2018年11月21日，“2018第十五屆全國(guó)汽車職業(yè)教育年會(huì)”在云南安寧（云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院）召開(kāi)。中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)張進(jìn)華、云南省交通運(yùn)輸廳巡視員楊延、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所黃洋、浙江吉利控股集團(tuán)有限公司資深副總裁張愛(ài)群、安寧市副市長(zhǎng)王梅、云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院黨委書記李育全和院長(zhǎng)楊經(jīng)元以及中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)應(yīng)用與服務(wù)分會(huì)秘書長(zhǎng)兼全國(guó)汽車職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)徐念峰等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席開(kāi)幕儀式，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)閆建來(lái)主持開(kāi)幕儀式，來(lái)自相關(guān)政府部門、行業(yè)組織、企業(yè)、院校校長(zhǎng)、院系主任和教師代表近500人出席了會(huì)議。

開(kāi)幕式上，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)正式啟動(dòng)了《國(guó)家汽車職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告（藍(lán)皮書）》項(xiàng)目，并與國(guó)科教研院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將于未來(lái)5年在汽車職業(yè)教育領(lǐng)域展開(kāi)戰(zhàn)略合作。其中，《國(guó)家汽車職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告（藍(lán)皮書）》項(xiàng)目是雙方戰(zhàn)略合作的重要內(nèi)容之一，雙方還將在汽車職業(yè)教育研究、資源整合與優(yōu)化以及專家智庫(kù)建設(shè)等方面共同協(xié)作，深入研究汽車職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、方向、目標(biāo)以及改革路徑，為政府主管部門政策制定與決策提供依據(jù)。

全國(guó)汽車職業(yè)教育年會(huì)是我國(guó)汽車人才培養(yǎng)和職業(yè)教育領(lǐng)域每年一度的最高層次的學(xué)術(shù)盛會(huì)。本屆年會(huì)的主題為“新時(shí)代、新產(chǎn)業(yè)、新職教”，由中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)主辦，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)應(yīng)用與服務(wù)分會(huì)和云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院共同承辦。該主題是組委會(huì)經(jīng)前期廣泛面向全國(guó)汽車職業(yè)教育界征集、組織專家遴選而最終確定，同時(shí)還確定了“新時(shí)期職業(yè)教育教學(xué)改革的政策與實(shí)踐”“ 當(dāng)前職業(yè)教育的機(jī)遇與思考”“ 汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體趨勢(shì)”“ 智能網(wǎng)聯(lián)汽車發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)”“ 汽車改裝方向人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)”“校校企合作人才培養(yǎng)模式探索”“ 職業(yè)教育推動(dòng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享”“ 職校加課與智能網(wǎng)聯(lián)汽車課程教材編寫”“ 汽車后市場(chǎng)新業(yè)態(tài)下的人才孵化”“ 新能源汽車人才需求及培養(yǎng)模式分析”“大數(shù)據(jù)時(shí)代引領(lǐng)汽車營(yíng)銷服務(wù)模式變革”“二手車發(fā)展現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)”“ 汽車技術(shù)行業(yè)內(nèi)涵建設(shè)型校企合作人才培養(yǎng)”等議題。

11月21日，本屆年會(huì)的主論壇全天共分享交流了2個(gè)主旨報(bào)告及12個(gè)議題，從中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)到汽車職業(yè)教育變革與創(chuàng)新；從汽車人才發(fā)展模式研究到校企合作項(xiàng)目推進(jìn)；從智能網(wǎng)聯(lián)汽車發(fā)展到新能源汽車技術(shù)人才落地；參會(huì)代表與行業(yè)專家、演講嘉賓圍繞著上述主題展開(kāi)了深入交流與討論。

11月22日上午，本屆年會(huì)4個(gè)分論壇分別開(kāi)展了以主題為“吉利校校企合作暨‘成蝶計(jì)劃’項(xiàng)目發(fā)展高峰論壇”“智慧教育與汽車專業(yè)人才培養(yǎng)深度融合”“ 汽車營(yíng)銷策劃及二手車專業(yè)人才培養(yǎng)”和“基于汽車維修技術(shù)變革，培養(yǎng)后市場(chǎng)雙創(chuàng)人才”等4個(gè)專題進(jìn)行了更為深入的學(xué)術(shù)研討、交流與互動(dòng)。本屆年會(huì)共有近20所學(xué)校簽署了校企合作項(xiàng)目。

當(dāng)日下午，參會(huì)代表、行業(yè)專家和演講嘉賓對(duì)本屆年會(huì)的承辦院?！颇辖煌ㄟ\(yùn)輸職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了產(chǎn)教融合項(xiàng)目（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、安大中機(jī)五菱寶駿4S店等），校企合作項(xiàng)目（寶馬昆明培訓(xùn)基地、博世汽車診斷實(shí)訓(xùn)中心、比亞迪新能源汽車精誠(chéng)英才培育項(xiàng)目、東風(fēng)雪鐵龍東風(fēng)標(biāo)致培訓(xùn)中心、上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中心、上汽通用五菱云南校企合作實(shí)訓(xùn)基地、東風(fēng)日產(chǎn)培訓(xùn)基地、保時(shí)捷昆明培訓(xùn)基地、一汽大眾云南實(shí)訓(xùn)基地、上汽大眾生產(chǎn)高技能人才聯(lián)合培養(yǎng)基地、上汽大眾SCEP云南培訓(xùn)基地、奧迪職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目云南培訓(xùn)中心、PPG聯(lián)合涂裝培訓(xùn)中心、巴斯夫汽車維修涂裝職業(yè)教育項(xiàng)目合作學(xué)校、大師鈑噴西南及東南亞實(shí)訓(xùn)基地、新綸和業(yè)云南培訓(xùn)中心、世達(dá)南亞&東南亞中德培訓(xùn)基地、北京匯智慧眾新能源汽車云南教學(xué)培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等），教科研項(xiàng)目（世界技能大賽車身修理項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、云南省職教師資培訓(xùn)基地、云南省汽車科學(xué)普及教育基地、云南省新能源汽車維護(hù)技術(shù)推廣服務(wù)平臺(tái)、云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局安全生產(chǎn)考試點(diǎn)、云南省科技廳云科云南交通技師學(xué)院眾創(chuàng)空間、云南省交通運(yùn)輸廳新能源汽車故障診斷運(yùn)用技術(shù)及人才培養(yǎng)研究項(xiàng)目、云南省教育廳電動(dòng)汽車維修中的高壓電安全作業(yè)規(guī)范研究項(xiàng)目等）的參觀考察。

★上海：上海市汽車維修行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽舉行

12月15日，2018年中國(guó)技能大賽——上海市汽車維修行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽汽車維修工（二、三級(jí)）項(xiàng)目在上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（上海市交通學(xué)校）寶山校區(qū)舉行。作為上海汽車維修行業(yè)的一件大事，上海市競(jìng)賽組委會(huì)有關(guān)成員單位、技術(shù)專家組及各汽車品牌廠方代表等出席了活動(dòng)，全國(guó)勞動(dòng)模范、上海市勞動(dòng)模范、“上海工匠”和保險(xiǎn)公司同業(yè)公會(huì)觀摩團(tuán)等也受邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。

本次競(jìng)賽的主題為“筑夢(mèng)新時(shí)代、揚(yáng)帆新征程”，由上海市職業(yè)技能競(jìng)賽組委指導(dǎo)，上海市技師協(xié)會(huì)（汽車修理專業(yè)委員會(huì)）、上海市徐匯區(qū)人力資源和社會(huì)保障局主辦，上汽通用汽車有限公司、上海景格科技有限公司、PPG龐貝捷漆油貿(mào)易（上海）有限公司提供技術(shù)支持。

為迎接2021年第46屆世界技能大賽在上海舉行，上海市技師協(xié)會(huì)汽車修理專業(yè)委員會(huì)發(fā)動(dòng)了16個(gè)區(qū)域分會(huì)和兩個(gè)集團(tuán)分會(huì)，參照世賽要求和標(biāo)準(zhǔn)，在上海汽車維修行業(yè)和各個(gè)汽車職業(yè)院校積極動(dòng)員、宣傳，營(yíng)造世界技能大賽的氛圍。經(jīng)過(guò)初賽選拔，共有48名選手脫穎而出，進(jìn)入決賽（二、三級(jí)同時(shí)進(jìn)行）。

本次競(jìng)賽還專門設(shè)立了展示區(qū)，除了展示汽車維修高科技產(chǎn)品和機(jī)動(dòng)車環(huán)境保護(hù)等新技術(shù)之外，還有上海各區(qū)域汽修人才與各集團(tuán)汽修人才的展示、世界大賽——鈑金油漆工種人才培養(yǎng)基地展示等。競(jìng)賽區(qū)與展示區(qū)“聯(lián)動(dòng)”，共同搭建起上海汽車維修行業(yè)高技能、高水平、高科技、創(chuàng)新型的成果交流平臺(tái)，整場(chǎng)活動(dòng)更是一次提高上海汽車維修服務(wù)和職業(yè)教育整體水平的賽事。

為了讓更多的人了解技能、認(rèn)同技能成才、關(guān)注技能發(fā)展，培養(yǎng)選拔出更多掌握新技能的高技能人才，上海市競(jìng)賽組委會(huì)鼓勵(lì)各競(jìng)賽組織單位積極開(kāi)展此類集中展示型的職業(yè)技能競(jìng)賽，據(jù)悉，除了汽修高手“正面對(duì)決”，上海還同時(shí)舉行了咖啡大師“美味較量”、花藝達(dá)人“插花比拼”等5個(gè)行業(yè)性市級(jí)二類技能競(jìng)賽活動(dòng)。

在世界技能大賽的引領(lǐng)下，上海市級(jí)二類競(jìng)賽不斷提升辦賽管理水平，已形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的組織方式，競(jìng)賽規(guī)模、影響力也逐年擴(kuò)大。2018年，共有11家行業(yè)組織舉辦了13個(gè)項(xiàng)目的技能競(jìng)賽，之后還將另有5個(gè)行業(yè)的競(jìng)賽陸續(xù)進(jìn)行。

★福建：福建省職業(yè)院校技能大賽在晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校舉行

2018年12月7日～9日，2019年度福建省職業(yè)院校技能大賽（中職組）“鴻馬杯”汽車運(yùn)用與維修暨通信與控制系統(tǒng)（高鐵）集成與維護(hù)技能競(jìng)賽在福建省晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校舉辦。

福建省職教中心主任楊運(yùn)齊，泉州市教育局副局長(zhǎng)李樹和，福建省職教中心教研室主任游金水，泉州市教育局職成科科長(zhǎng)曾國(guó)躍，泉州市人民政府正科級(jí)督學(xué)孫炳烈，泉州市職教中心校長(zhǎng)黃德奇，晉江市教育局副局長(zhǎng)、教育系統(tǒng)黨委書記蔡惠瓊，福建省職教中心教研員毛行靜，賽事監(jiān)督員廖興年，福建鴻馬汽修設(shè)備有限公司總經(jīng)理于紅玲等賽點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，裁判、企業(yè)代表和來(lái)自全省20支參賽代表隊(duì)297名參賽選手及領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師出席了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由承辦校晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校副校長(zhǎng)莊耀明主持。

在為期兩天的比賽中，各代表隊(duì)的選手們精神抖擻，士氣高昂。在比賽過(guò)程中，選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，操作規(guī)范嫻熟，充分展現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，各代表隊(duì)選手們紛紛刷新了參賽成績(jī)記錄，抒寫了現(xiàn)代中職學(xué)生的動(dòng)人風(fēng)采。

12月9日下午，全部賽項(xiàng)圓滿結(jié)束，本次大賽實(shí)現(xiàn)了“發(fā)揚(yáng)激情拼搏，秉承職教人的工匠精神，在賽場(chǎng)上沉著冷靜，以良好的精氣神，賽出水平，賽出風(fēng)格，以賽促教，促進(jìn)各校加強(qiáng)技能教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的比賽目的。在隨即舉行的閉幕式上，車身修復(fù)（鈑金）、車身涂裝（涂漆）汽車機(jī)電維修等項(xiàng)目的裁判長(zhǎng)分別進(jìn)行賽項(xiàng)點(diǎn)評(píng)，賽事監(jiān)督員廖興年宣布各賽項(xiàng)成績(jī)，并由參加閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

作為承辦校的晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校在這次比賽中成績(jī)驕人：在通信與控制系統(tǒng)（高鐵）集成與維護(hù)競(jìng)賽中，選手吳毛毛、詹宇楓、伍毅以團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績(jī)?nèi)雵鷩?guó)賽；在車身修復(fù)項(xiàng)目中，王浩強(qiáng)、王龍獲獲得一等獎(jiǎng)并雙雙入圍國(guó)賽；汽車機(jī)電維修項(xiàng)目中，李星杰、謝國(guó)連獲得一等獎(jiǎng)，其中李星杰入圍國(guó)賽。同時(shí)，車身涂漆項(xiàng)目中，張志峰、蔡懷龍也分別獲得二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

★安徽：職業(yè)教育校企合作將納入政府績(jī)效考評(píng)

近日，從安徽省教育廳了解到，《安徽省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》正式出臺(tái)，要求安徽省政府有關(guān)部門、市級(jí)人民政府應(yīng)將促進(jìn)職業(yè)教育校企合作納入績(jī)效考評(píng)體系。各級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門應(yīng)將校企合作情況作為職業(yè)院校辦學(xué)業(yè)績(jī)和水平評(píng)價(jià)、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并向社會(huì)發(fā)布。企業(yè)開(kāi)展校企合作的情況納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。各級(jí)人民政府有關(guān)部門在制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵(lì)政策、脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

鼓勵(lì)開(kāi)展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，對(duì)深度參與校企合作，行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以表彰和相應(yīng)政策支持。把企業(yè)參與校企合作的情況，作為服務(wù)型制造示范企業(yè)及其他有關(guān)示范企業(yè)評(píng)選的重要指標(biāo)。

鼓勵(lì)各地通過(guò)政府和社會(huì)資本合作、購(gòu)買服務(wù)等形式支持校企合作。鼓勵(lì)采取競(jìng)爭(zhēng)性方式選擇社會(huì)資本，建設(shè)或者支持企業(yè)、學(xué)校建設(shè)公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、研發(fā)實(shí)踐課程、教學(xué)資源等公共服務(wù)項(xiàng)目。