牛 培

（武漢學(xué)院人文學(xué)院外語(yǔ)系，湖北 武漢 430212）

1 關(guān)于A of B結(jié)構(gòu)

英語(yǔ)語(yǔ)言中，介詞在句中出現(xiàn)的位置和結(jié)構(gòu)非常靈活，是英語(yǔ)形合句法的強(qiáng)大粘合器之一。其中介詞of相當(dāng)活躍。由of構(gòu)成的詞組也極其豐富。在詞類(lèi)詞組中，從表層結(jié)構(gòu)看，都是N+of+N結(jié)構(gòu)，但其深層語(yǔ)義和邏輯關(guān)系相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)對(duì)口筆譯造成很大的困難。正確理解這種關(guān)系是非常必要的（王宗華，1993）。

2 A of B 結(jié)構(gòu)的分類(lèi)和翻譯評(píng)析

汪榕培（1984）把這種結(jié)構(gòu)分為兩類(lèi)，本體部分帶或不帶有不定冠詞；王宗華（1993）概括了五種關(guān)系；石蕊（2016）細(xì)分為六種關(guān)系及細(xì)小類(lèi)別；李運(yùn)興（1993）總結(jié)了七種關(guān)系；閏文培（2003）重點(diǎn)探討了所屬關(guān)系，局部對(duì)整體關(guān)系，動(dòng)賓關(guān)系，說(shuō)明關(guān)系，同位關(guān)系。

1.所有/擁有

“A”與“B”均為物體詞，從表層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換出深層結(jié)構(gòu)“B have/has A”，即“A”所指是“B”所指的一個(gè)組成部分或者一個(gè)特征（石蕊，2016）。

例1：the book of the library=the library has the book

譯文：圖書(shū)館的那本書(shū)

2.同位（完全對(duì)等和整體性對(duì)等）

“A”和“B”所指相同或整體對(duì)等。

例2：The very act of stepping on this soil，in breathing this air of Hiroshima，was for me a far greater adventure than any trip or any reportorial assignment I'd previously take...

在例2中，the very act包括of后面的stepping on this soil，in breathing this air of Hiroshima兩個(gè)詞組，是整體性對(duì)等。在翻譯時(shí)可以先翻譯of后面大部分，再翻of前面的整體詞。

3.動(dòng)賓

“B”是物體詞，“A”是動(dòng)詞，BA構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)。

例3：The attacking of that country was a wrong decision.

譯文：進(jìn)攻那個(gè)國(guó)家是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。（進(jìn)攻那個(gè)國(guó)家的決定是錯(cuò)的）

Attack the country是動(dòng)賓搭配，翻譯時(shí)B直接譯為動(dòng)詞即可。

4.主謂

“B”是邏輯上的主語(yǔ)；“A”是邏輯上的謂語(yǔ)。

例4：The arrival of the French was expected hourly.

譯文：大家隨時(shí)準(zhǔn)備法國(guó)人進(jìn)城。

The French arrived是主謂搭配，直接翻譯成主謂結(jié)構(gòu)的搭配即可。

5.比喻

A是喻體，B為本體，整個(gè)of結(jié)構(gòu)構(gòu)成一個(gè)暗喻.

例5：It is a vast，somber cavern of a room.

譯文：那是一間空間闊大，但光線(xiàn)幽暗，猶如洞穴一般的屋子。

從以上例子可看出，既可將喻體形象直譯，亦可以在不宜直譯時(shí)采用意譯的方法（李運(yùn)興，1993）。

同時(shí)，在這個(gè)類(lèi)型之下，還有一種特殊類(lèi)別的暗喻結(jié)構(gòu)a+A of B.這里的A是量詞，通常有三種類(lèi)型（江寶玉，1992；辛紅，2007）

第一類(lèi)抽象量詞是表光線(xiàn)的詞，這類(lèi)詞常用來(lái)修飾人的情感、品質(zhì)、態(tài)度等。

例6：He felt a glow of pride in son who was admitted by Harvard University.

譯文：兒子被哈佛大學(xué)錄取，他非常自牽。

第二類(lèi)抽象量詞表示天氣狀況的詞，用以表示“一陣……；一場(chǎng)……”等，常常修飾感情或感覺(jué)。

例7：A violent gust of irritation swept him into action.

譯文：暴怒之下，他采取了行動(dòng)。

第三類(lèi)抽象量詞表示自然景觀，往往表示“一陣……；一股……；一群……；一滴等。

例8：A surge of impatient shoppers poured into the store.

譯文：一群迫不及待的顧客潮水般地涌入商店。

至于這三種量詞化的A of B結(jié)構(gòu)，其翻譯方法更趨向于意譯。

6.話(huà)題（來(lái)源，因果，說(shuō)明，描述等）

這一類(lèi)別的劃分是上述類(lèi)別之外的A of B 結(jié)構(gòu)，句法上表現(xiàn)為后置定語(yǔ)成分，多為右偏正結(jié)構(gòu)。意義上表示來(lái)源，因果，說(shuō)明，特征和描述等和A相關(guān)的話(huà)題陳述關(guān)系。

例9：Nay，with some persons those awes and terrors of youth last for ever and ever.

譯文：真的，小時(shí)候受的驚嚇，有些人一輩子都記得.

例10：The strain of conducting the war，the shock of defeats had undermined

his health.

譯文：指揮作戰(zhàn)的緊張，接二連三吃敗仗所帶來(lái)的震驚，使他的健康受到損害.

例9中terrors of youth=the terrors in the youth，表示驚嚇的時(shí)間；

例10中the shock of defeats=the shock caused by the defeats，表示震驚的原因；

在這些例子里，漢譯時(shí)視具體情況而定，以A為話(huà)題，和B構(gòu)成話(huà)題小句，靈活翻譯，以融入整個(gè)句群。

3 總結(jié)

綜上所述，A of B結(jié)構(gòu)不能總譯為“……的”。這種結(jié)構(gòu)中存在多種語(yǔ)義關(guān)系，正如石蕊所述，在認(rèn)清表層結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，分析它的深層結(jié)構(gòu)，可以前后融合成短語(yǔ)，可以搭配成句，翻譯時(shí)轉(zhuǎn)換形成目標(biāo)語(yǔ)的的表層結(jié)構(gòu)，從而實(shí)現(xiàn)譯文與原文“對(duì)等”。