摘 要：口頭交際是人類(lèi)最基本和首要的語(yǔ)言交際方式。在日常的英語(yǔ)口語(yǔ)交際活動(dòng)中，為了使交談順暢而有效地進(jìn)行下去，交談?wù)咝枳裱欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)用原則。英語(yǔ)會(huì)話中常用的語(yǔ)用原則主要有合作原則和禮貌原則。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)會(huì)話 合作原則 禮貌原則

中圖分類(lèi)號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-1578（2018）10-0034-02

眾所周知，人類(lèi)的語(yǔ)言交際方式主要有兩種：口頭交際和書(shū)面交際。而其中的口頭交際則是最基本的，也是首要的交際方式。從語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)化史來(lái)看，人類(lèi)使用口頭語(yǔ)言的歷史遠(yuǎn)比使用書(shū)面文字的歷史要早得多；從人類(lèi)語(yǔ)言習(xí)得的過(guò)程來(lái)看，人們都是先學(xué)會(huì)聽(tīng)和說(shuō)，再學(xué)會(huì)讀和寫(xiě)的。交談是人類(lèi)傳播和獲取信息的一個(gè)非常重要的渠道。

交談就是口頭交際活動(dòng)中，所有談話參與者依次說(shuō)話的活動(dòng)?！罢f(shuō)話”這個(gè)詞語(yǔ)在任何一種語(yǔ)言中，都是指“用口頭言語(yǔ)表達(dá)意思”的活動(dòng)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，能稱(chēng)作交談的言語(yǔ)活動(dòng)，參與者必須首先設(shè)定一個(gè)被大家認(rèn)可的主題，或是一個(gè)大家都感興趣的談話方向。漢語(yǔ)如此，英語(yǔ)亦是如此。筆者經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)會(huì)話中常用的語(yǔ)用原則主要是合作原則和禮貌原則。

1 英語(yǔ)會(huì)話中的合作原則及基本準(zhǔn)則

美國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家格萊斯曾表示，人類(lèi)的口語(yǔ)交際活動(dòng)必然是出于一定的目的，而交談參與者雙方或多方對(duì)這一目的也已達(dá)成共識(shí)，并在談話過(guò)程中都會(huì)遵循特定的規(guī)則，這一規(guī)則就是合作原則。英語(yǔ)會(huì)話中的合作原則要求在對(duì)話過(guò)程中，參與對(duì)話的雙方或多方所講的話都要與這次談話的預(yù)設(shè)目的始終保持一致。只有英語(yǔ)會(huì)話參與者通力合作，整個(gè)英語(yǔ)口頭交際活動(dòng)才能順暢有序地進(jìn)行下去。英語(yǔ)會(huì)話中的合作原則一般應(yīng)符合以下四條準(zhǔn)則：一是數(shù)量準(zhǔn)則，即交談?wù)叩恼f(shuō)話內(nèi)容中所含的信息量要與聽(tīng)話人要求的相一致，信息不能缺失也無(wú)需多余信息。二是質(zhì)量準(zhǔn)則，即交談?wù)卟荒苷f(shuō)沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的話，不能道聽(tīng)途說(shuō)，也不能說(shuō)謊。三是關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則，即交談?wù)咚f(shuō)的內(nèi)容始終要圍繞交談的主題，不能偏題。四是方式準(zhǔn)則，即交談?wù)哒f(shuō)話時(shí)要條理清晰，言簡(jiǎn)意賅，不用生僻詞匯，話要說(shuō)得通俗易懂。來(lái)看幾個(gè)例子：

（1）A： When is Lucys wedding？

B： Next Friday afternoon.

（2）A： Who opened the door？

B： Tom Green.

（3）A： How do you like the movie？

B： I think its very interesting.

以上三段英語(yǔ)對(duì)話很好地體現(xiàn)了合作原則的四準(zhǔn)則。第一個(gè)例子問(wèn)的是婚禮時(shí)間，回答說(shuō)是下周五下午，很好地遵循了數(shù)量準(zhǔn)則，如果只回答下周明顯信息不夠詳盡。第二個(gè)例子B告訴A是Tom開(kāi)的門(mén)，也是基于事實(shí)的陳述，符合質(zhì)量準(zhǔn)則。第三個(gè)例子中B的回答清楚地表明了他對(duì)電影的評(píng)價(jià)，沒(méi)有偏題，也符合關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則。同時(shí)這三個(gè)例子也都符合方式準(zhǔn)則對(duì)話語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要，無(wú)歧義的要求。

誠(chéng)然，合作原則是英語(yǔ)口語(yǔ)交際中的基本原則，但卻不是唯一的原則。在日常交談中人們因?yàn)槟撤N原因，也會(huì)違背合作原則。例如：

（1）A： May I invite you to have a dinner this Sunday？

B： Id love to， but I have an appointment with my dentist.

（2）A： Where does Mr. Brown live？

B： Somewhere in the southern part of the city.

第一個(gè)例子中，B其實(shí)是不想接受A的邀請(qǐng)，但又不想冒犯對(duì)方，才借口說(shuō)有約，所以B說(shuō)了謊，違反了質(zhì)量準(zhǔn)則。第二個(gè)例子中B 的回答比較模糊，不符合數(shù)量準(zhǔn)則，他也不太清楚布朗先生的具體住址，不能亂說(shuō)，所以他是為了維護(hù)質(zhì)量準(zhǔn)則而違背了數(shù)量準(zhǔn)則。從上述例子不難看出，無(wú)論是說(shuō)謊還是含糊的回答其實(shí)都是為了維護(hù)對(duì)方的面子和尊嚴(yán)，是出于禮貌。接下來(lái)筆者就想和大家探討一下英語(yǔ)會(huì)話中的另一條重要原則 — 禮貌原則。

2 英語(yǔ)會(huì)話中的禮貌原則

禮貌是美德，是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要坐標(biāo)。人類(lèi)社會(huì)的所有活動(dòng)包括口頭交流活動(dòng)都會(huì)或多或少地受到禮貌這一原則的制約。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)榻徽勚惺ФY的措辭，甚至是言語(yǔ)的冒犯而導(dǎo)致交談無(wú)法繼續(xù)，不歡而散的例子屢見(jiàn)不鮮?？梢?jiàn)，禮貌在言語(yǔ)交流活動(dòng)中的地位舉足輕重。誠(chéng)然，合作原則是言語(yǔ)交談得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)，但有時(shí)出于禮貌考慮，人們會(huì)使用一些違反合作原則的話語(yǔ)。讓我們來(lái)看兩個(gè)例子：

（1）A： Both Mike and Tony are very diligent， arent they？

B： Well， Mike are really diligent.

（2）Parent： Somebodys eaten the peanut butter on the toast.

Child： It wasnt me.

在例（1）中，A使用反意疑問(wèn)句的目的是希望得到對(duì)方看法上的認(rèn)同“Mike 和Tony都很勤奮”。但B的回答顯然只對(duì)A的話部分認(rèn)同，“Mike確實(shí)很勤奮”，卻沒(méi)有提到Tony，這顯然違反了數(shù)量準(zhǔn)則。按照合作原則，他應(yīng)該加上 “but not Tony”，但出于禮貌他沒(méi)有指名道姓地得罪另一個(gè)人，而A也能明白B 留著話不明說(shuō)的意圖。而在例（2）中，家長(zhǎng)對(duì)誰(shuí)吃了吐司上的花生醬其實(shí)心知肚明，但卻沒(méi)有責(zé)備孩子，而是用了一個(gè)不定代詞somebody，只說(shuō)是“有人”吃了花生醬，這違反了合作原則，卻維護(hù)了禮貌原則。家長(zhǎng)這樣說(shuō)不僅能保護(hù)孩子的自尊心也是希望孩子能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，哪怕是事后認(rèn)錯(cuò)。由以上兩個(gè)例子可以看出，遵循禮貌原則可能會(huì)違反合作原則，把有可能冒犯交談對(duì)象或不在場(chǎng)的第三方的話用較為含蓄的方式說(shuō)出來(lái)，或干脆加以省略。換言之，禮貌原則就是在語(yǔ)言交流背景相同的前提下，盡可能多地隱去不禮貌的因素。在英語(yǔ)會(huì)話中，交談參與者都樂(lè)于在愉快、融洽的交流氣氛中進(jìn)行交談，合作原則能較好地維護(hù)這種氛圍。但禮貌原則對(duì)于愉悅交際的保護(hù)作用更強(qiáng)，它能使交談參與者之間在平等互惠的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流。以禮貌為前提，英語(yǔ)會(huì)話中的交談?wù)叨紩?huì)覺(jué)得與對(duì)方的交流毫無(wú)障礙，令人愉快。在有些情況下，當(dāng)禮貌原則與合作原則不能兼顧時(shí)，可以為了禮貌原則而放棄合作原則。正如上文列舉的謝絕邀請(qǐng)而托詞有約的例子，盡管是說(shuō)謊，但總比直接回絕對(duì)方顯得禮貌，至少顧及了對(duì)方的面子和尊嚴(yán)，也可以說(shuō)是善意的謊言。

3 英語(yǔ)會(huì)話中的禮貌原則的基本準(zhǔn)則

在英語(yǔ)會(huì)話中，禮貌原則力求盡量減弱不禮貌信念的表達(dá)，盡量增強(qiáng)禮貌信念的表達(dá)。與合作原則一樣，英語(yǔ)會(huì)話中的禮貌原則也有一些應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。禮貌原則的基本準(zhǔn)則有以下幾類(lèi)：

3.1 得體準(zhǔn)則 （Tact maxim）

該準(zhǔn)則要求在英語(yǔ)會(huì)話中減少表達(dá)有損于他人的觀點(diǎn)，盡量多讓對(duì)方受益，少讓對(duì)方吃虧。例如：

（1）Would you mind lending me your tricycle？

（2）Could you lend me your tricycle？

（3）Will you lend me your tricycle？

以上三個(gè)例句都是提出請(qǐng)求，向?qū)Ψ浇枞嗆?chē)，雖然本質(zhì)來(lái)說(shuō)都會(huì)使他人利益受損，但因?yàn)橛玫搅擞⒄Z(yǔ)表達(dá)中常用的禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)氣委婉，給了對(duì)方足夠的面子與尊重。比起 “You must lend me your tricycle” 這樣帶有命令口吻的表達(dá)，以上三種表達(dá)要顯得禮貌得多。

3.2 慷慨準(zhǔn)則 （Generosity Maxim）

該準(zhǔn)則要求在英語(yǔ)會(huì)話中較少表達(dá)利己的觀點(diǎn)，盡量多讓自己吃虧，少讓自己得益。例如：

（1）Do have another apple pie！

（2）Have another apple pie please！

（3）Would you like another apple pie？

以上三個(gè)例句都表達(dá)了提供之意，勸對(duì)方再吃一個(gè)蘋(píng)果派，句式符合英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，說(shuō)話人越顯得殷勤，就越能表明對(duì)他人的尊重。

3.3 贊譽(yù)準(zhǔn)則 （Approbation Maxim）

該準(zhǔn)則要求較少表達(dá)對(duì)他人的貶損，盡量多贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)對(duì)方。例如：

（1）Mary is the best gardener in the world.

（2）What a magnificent gardener Mary is！

（3）Mary is really a good gardener.

以上三個(gè)例句都表達(dá)了贊揚(yáng)之意，夸獎(jiǎng)瑪麗是世上最好的園丁，是對(duì)他人才能的肯定，所用句式符合禮貌表達(dá)習(xí)慣，盡顯對(duì)聽(tīng)話人的尊重與崇敬之意。

3.4 謙虛準(zhǔn)則 （Modesty Maxim）

該準(zhǔn)則要求盡量減少對(duì)自己的表?yè)P(yáng)，盡量多貶低自己。例如：

A： What a clever girl you are！ You always get As.

B1： Thanks. I have got many helps from my classmates.

B2： Thank you. The exam questions are not very difficult.

以上對(duì)話中，對(duì)于A的夸獎(jiǎng)B的兩種回答顯得很謙虛，她將滿分的原因歸功于好同學(xué)和試卷難度不大，盡量否定自己的聰明，不驕傲自滿，也是對(duì)他人的一種尊重。

3.5 一致準(zhǔn)則 （Agreement Maxim）

該準(zhǔn)則要求減少自己與他人觀點(diǎn)上的不一致，減少與對(duì)方的分歧。例如：

A： That cake Amy made is very delicious， isnt it？

B1： Yes， definitely.

B2： Yes， I couldnt approve of you more.

B3： Yes， I agree with you totally.

以上對(duì)話中，對(duì)于A的看法B的三種回答充分地表明了自己與A的觀點(diǎn)完全一致，這樣的表達(dá)方式能很好地拉近雙方的距離，使交談變得更愉悅。

3.6 同情準(zhǔn)則 （Sympathy Maxim）

該準(zhǔn)則要求減少自己與他人在情感上的對(duì)立，盡量多地表達(dá)自己對(duì)他人的同情。例如：

A： I lost my doggy last month and I still cant get over it.

B1： I know what it is like. You have all my sympathy.

B2： Its most unfortunate that you lost your pet.

B3： Im sorry to hear that.

以上對(duì)話中，對(duì)于A 丟失寵物的遭遇B深表同情，B的回答符合英語(yǔ)表示同情之意的表達(dá)習(xí)慣，表達(dá)對(duì)他人的同情亦是對(duì)他人的尊重，同時(shí)有助于建立雙方的友好關(guān)系。

綜上所述，在英語(yǔ)口頭交際活動(dòng)中，交談參與者應(yīng)首先考慮交談內(nèi)容是否符合合作原則，大家談話的目標(biāo)是否一致，是否配合默契，交談能否順利而有效地進(jìn)行。合作原則強(qiáng)調(diào)信息傳遞的直接、準(zhǔn)確、完整，但在日常英語(yǔ)對(duì)話中，有時(shí)出于對(duì)聽(tīng)話人或第三方的尊重，說(shuō)話人可能會(huì)用到一些含蓄、間接的表達(dá)，這違背了合作原則，但遵循了英語(yǔ)會(huì)話中的另一重要原則，就是禮貌原則。禮貌原則是合作原則的補(bǔ)充，兩者之間存在進(jìn)退相讓的關(guān)系。在交際活動(dòng)中，考慮合作原則多一點(diǎn)還是禮貌原則多一點(diǎn)需要根據(jù)交際目的，交際雙方的身份、關(guān)系，交際的背景等因素進(jìn)行綜合考量。

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作者簡(jiǎn)介：夏瑛（1980-），女，江蘇蘇州，講師，研究方向：英語(yǔ)教育及英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。