魏友強(qiáng)　陳鵬羽　齊奐琿

摘 要：作為當(dāng)今新媒體的代表，微信公眾平在功能開(kāi)放和影響力方面有著舉足輕重的地位，尤其是在功能開(kāi)放和影響力方面，同樣，它在也被廣泛應(yīng)用當(dāng)今大學(xué)生群體中?，F(xiàn)在，幾乎每名大學(xué)生都會(huì)使用微信，思想政治教育想想更好的傳播，就要借助微信公眾平臺(tái)來(lái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不同于傳統(tǒng)思想政治教育，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)思政開(kāi)展，借助并利用好微信公眾平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷地研究并發(fā)現(xiàn)適合網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方法，從而做好當(dāng)今大學(xué)生思想政治的教育和引導(dǎo)工作。

關(guān)鍵詞：微信；微信公眾平臺(tái)；大學(xué)生；思想政治教育

微信作為一種社交和通信一體化的移動(dòng)客戶端軟件，占據(jù)了大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面。幾乎每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的聊天對(duì)象與群聊，絕大多數(shù)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)與組織都建立了自己的微信公眾平臺(tái)。在這樣一個(gè)微信時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生思想政治教育也應(yīng)緊跟潮流，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的迫切性，跟隨時(shí)代的浪潮與學(xué)生的腳步，在學(xué)生最常的活動(dòng)和經(jīng)?；钴S的領(lǐng)域中進(jìn)行相關(guān)的思政教育。網(wǎng)絡(luò)聊天平臺(tái)的出現(xiàn)無(wú)疑為大學(xué)生思想政治教育工作者在微信領(lǐng)域開(kāi)展思想政治教育提供了良好的平臺(tái)。借助微信平臺(tái)的功能和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的生活習(xí)慣等特點(diǎn)，以滲透教育為基礎(chǔ)，以微信公共平臺(tái)為載體，進(jìn)行思政教育。它可以以創(chuàng)造內(nèi)容為吸引力、服務(wù)和信息為固定，以持續(xù)創(chuàng)新為動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效和高效。

一、微信公眾平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)

精準(zhǔn)的消息推送?？梢酝ㄟ^(guò)區(qū)域分組和用戶朋友組來(lái)控制和使用微信平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)信息的傳輸。根據(jù)自身推送信息的特點(diǎn)和要求，信息被準(zhǔn)確推送，推送信息具有時(shí)間延遲和設(shè)置的快捷性。無(wú)論對(duì)方是否在線，都可以收到完整的推送信。微信在很大程度上提高了信息的推送效率，滿足了人們的信息需求。

高實(shí)效的社交交流。基于WebCalk平臺(tái)，用戶可以在登錄后進(jìn)行實(shí)時(shí)信息傳輸。對(duì)于發(fā)送的信息，微信關(guān)注點(diǎn)可以快速接收信息。同時(shí)，當(dāng)用戶使用微信聊天軟件時(shí)，用戶可以很容易地接受WebCalk平臺(tái)的推送信息。同時(shí)，由于微信平臺(tái)的信息發(fā)布一般具有較強(qiáng)的傳輸成功率，具有很高的有效的社會(huì)信息能力。

便捷的實(shí)際操作性能。WebCalk平臺(tái)是騰訊在持續(xù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)社會(huì)公益應(yīng)用平臺(tái)。根據(jù)微信的相關(guān)信息，任何個(gè)人和團(tuán)體都可以在沒(méi)有任何多余元素的情況下注冊(cè)他們的賬戶。在注冊(cè)WebCalk賬號(hào)后，微信用戶可以隨時(shí)隨地關(guān)注微信公眾賬號(hào)。因此，微信公眾平臺(tái)可以說(shuō)具有較強(qiáng)的操作便利性。

二、以微信為載體開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的可行性

首先，隨著科技的發(fā)展以及人們生活水平的提高，智能手機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的必需品。隨著教育信息化的不斷發(fā)展，大部分高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋，學(xué)生的通信成本進(jìn)一步降低，這就使得大學(xué)生使用微信更加便利。其次，作為一種新媒體，微信迎合了大學(xué)生尋求“新”尋求“陌生”和追求時(shí)尚的心理特征。在此基礎(chǔ)上，微信公共平臺(tái)因其操作方便、通信時(shí)效性強(qiáng)、內(nèi)容推送量大、信息推送準(zhǔn)確等特點(diǎn)而越來(lái)越受到大學(xué)生的歡迎。第三，高校思想政治理論任課教師都是高級(jí)知識(shí)分子，具有學(xué)歷高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)等特點(diǎn)，他們善于學(xué)習(xí)和接受新事物。他們是勇敢的，愿意關(guān)注、開(kāi)發(fā)和使用微信所代表的新媒體。

三、高校微信公眾平臺(tái)的思想政治教育功能分析

微信公眾平臺(tái)已逐漸成為高校一個(gè)非常重要的新媒體，它不僅是高校的信息宣傳媒介和生活服務(wù)平臺(tái)，還是思想導(dǎo)航的前沿陣地，具有非常重要的思想政治教育功能，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（一）宣傳示范功能

與傳統(tǒng)媒體一樣，高校微信也是黨委和行政部門(mén)傳播價(jià)值理論的重要媒介平臺(tái)。與傳統(tǒng)媒體相比，微信的傳播速度更快，信息能夠更加生動(dòng)地傳遞到學(xué)生手中，這使得思想政治教育更具說(shuō)服力和感染力。通過(guò)傳播先進(jìn)典型實(shí)例，高校微信公眾平臺(tái)可以有選擇地釋放正面信息，充分發(fā)揮微信教育的先進(jìn)性和典型性功能，營(yíng)造和諧健康的氛圍與校園文化。

（二）輿論引導(dǎo)功能

在當(dāng)代中國(guó)，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為更加重要的思想交流和信息傳播的載體，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)也伴隨著價(jià)值觀的對(duì)立和思想斗爭(zhēng)的沖突，這就要求我們的思想政治工作者必須重視網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)的思想政治教育，充分引領(lǐng)微信公眾平臺(tái)的輿論，傳播積極健康向上的信息，尊重先進(jìn)文化，達(dá)到正確引導(dǎo)輿論的目的，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)微信后臺(tái)管理界面，可以對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，實(shí)時(shí)監(jiān)控輿論。對(duì)一些負(fù)面價(jià)值的傳播，可以及時(shí)、準(zhǔn)確地采取相應(yīng)的措施。

（三）教育服務(wù)功能

高校微信公眾平臺(tái)具有各式各樣的功能，其中最基礎(chǔ)的功能就是教育與服務(wù)功能，以此來(lái)滿足大學(xué)生對(duì)新聞資訊、就業(yè)信息、失物招領(lǐng)、二手市場(chǎng)、交通服務(wù)等的需要。信息本身是隱性的思想政治教育資源，與大眾主流價(jià)值觀相關(guān)的信息在聊天平臺(tái)上更容易被大學(xué)生接受，尤其是在娛樂(lè)休閑之后。微信公眾平臺(tái)在知識(shí)教育和信息服務(wù)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的目的。

（四）互動(dòng)交流功能

雙向多方位互動(dòng)是高校微信公眾平臺(tái)的重要功能之一。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，新媒體傳播的方式是全方面多方位的，可以及時(shí)獲得讀者的反饋信息。在微信信息的傳播過(guò)程中，讀者的角色也發(fā)生了變化，他們不僅是信息的接收者，而且是對(duì)自身價(jià)值的反饋，也成為信息的傳播者。學(xué)生也由被動(dòng)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)。這種新的交流方式有利于高校思想政治教育工作者有效地引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀，同時(shí)也拓寬了思想政治教育的途徑，活躍了思想政治工作的氛圍。

四、借助微信公眾平臺(tái)開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

微信聊天平臺(tái)的閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量可以直接反映網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生只會(huì)在他們喜歡和評(píng)論一篇文章時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)。鏈?zhǔn)椒磻?yīng)后轉(zhuǎn)發(fā)的文章，會(huì)讓更多的人看到，然后增加閱讀量。所以，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成敗的重要指標(biāo)是閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量，只要閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量上去了，網(wǎng)絡(luò)思政教育也不成問(wèn)題。當(dāng)然，我們也要注意運(yùn)用相關(guān)研究來(lái)提高思想政治教育的實(shí)效性。在對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上，得出以下結(jié)論：

（一）有條理、有思想的長(zhǎng)文章有利于轉(zhuǎn)發(fā)

從微信公眾平臺(tái)選擇大量文章后，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)篇文章的長(zhǎng)度高于短篇文章。這里提到的長(zhǎng)篇文章指的是三千到一萬(wàn)字的文章。通過(guò)深入分析，發(fā)現(xiàn)并非所有的長(zhǎng)篇文章都能獲得較好的轉(zhuǎn)發(fā)量，但是一篇高度邏輯、周到、引人入勝的文章卻可以獲得眾多轉(zhuǎn)發(fā)。根據(jù)這一大數(shù)據(jù)的規(guī)律，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以以長(zhǎng)篇文章的形式進(jìn)行，寫(xiě)作時(shí)要注意邏輯和條理，文章內(nèi)容要深思熟慮。

（二）排版合理、圖片適當(dāng)?shù)奈恼驴稍黾愚D(zhuǎn)發(fā)

與大量文章相比，在相同的條件下，布局優(yōu)美、至少一幅圖片的文章數(shù)遠(yuǎn)比排版少、沒(méi)有圖片的多。據(jù)此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在發(fā)展的過(guò)程中，最好注重邏輯性、條理性、內(nèi)容性、思想性、深度性，在文章排版要合理，注重美，并在文章中插入適當(dāng)?shù)膱D片。

（三）直接反映問(wèn)題的文章利于轉(zhuǎn)發(fā)

在數(shù)據(jù)研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)直接反映問(wèn)題的文章有利于轉(zhuǎn)發(fā)，這里的直覺(jué)和簡(jiǎn)潔指的是適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)形式，如圖表。為了讓讀者直觀、簡(jiǎn)潔地獲得文章的中心思想，為了讓讀者直觀、簡(jiǎn)潔地獲取文章的中心思想，可以添加圖表、表格等輔助指令。圖表可以是一個(gè)圖表，一個(gè)有數(shù)據(jù)的圖表等等。表通常指的是傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)形式。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以利用這一大數(shù)據(jù)規(guī)律在更復(fù)雜的數(shù)據(jù)或邏輯的文章中添加圖片和表格，以直接和簡(jiǎn)潔地反映相應(yīng)的問(wèn)題。

（四）選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行推送利于轉(zhuǎn)發(fā)

大數(shù)據(jù)顯示，共享和轉(zhuǎn)發(fā)量星期二是最高的。高校網(wǎng)絡(luò)管理教育發(fā)現(xiàn)，在高校的微信平臺(tái)運(yùn)行中，在相同條件下，中午推送的內(nèi)容比晨間推送的內(nèi)容閱讀量高。分析原因，一方面，學(xué)生中午飯后的時(shí)間是閑散的，不涉及清晨、傍晚活動(dòng)，因此有更多的學(xué)生在看手機(jī)。另一方面，中午的推送內(nèi)容比夜間推送的內(nèi)容要長(zhǎng)、更有效。因此，當(dāng)微信公眾平臺(tái)在推送思政教育相關(guān)的內(nèi)容時(shí)，要在每天中午來(lái)推送它。如果不是每天都推，那么每個(gè)星期二都要嘗試。此外，在特定的時(shí)間內(nèi)推特聊天也有助于分享和轉(zhuǎn)發(fā)，例如新生入學(xué)前的一段時(shí)間和畢業(yè)前的一段時(shí)間。

（五）與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容利于轉(zhuǎn)發(fā)

通過(guò)對(duì)高校微信運(yùn)營(yíng)情況的分析，發(fā)現(xiàn)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的文章能和學(xué)生產(chǎn)生共鳴，這有助于分享和轉(zhuǎn)發(fā)。例如，大學(xué)里的文章更多地涉及校園的美、與學(xué)生和學(xué)生密切相關(guān)的重要或特殊的事物或事件，激發(fā)學(xué)生關(guān)心學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，在這中間進(jìn)行思政文化傳播。

（六）滿足學(xué)生各類需求的內(nèi)容有利于轉(zhuǎn)發(fā)

在高校微信運(yùn)營(yíng)中，需要對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、工作和生活的內(nèi)容進(jìn)行推送。如各種通知信息、學(xué)習(xí)資源、學(xué)校生活常識(shí)、校園周邊生活和學(xué)習(xí)服務(wù)等。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，可以運(yùn)用這一規(guī)律加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，即公眾號(hào)要推送學(xué)校的管理、生活的美、學(xué)習(xí)等與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容。

（七）“名人效應(yīng)”有利于轉(zhuǎn)發(fā)

“名人效應(yīng)”在大學(xué)生中更為明顯。大學(xué)生是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的群體，這個(gè)群體中有很多人都追求明星。如果“名人”，尤其是流行的娛樂(lè)明星，來(lái)到他們的大學(xué)，他們往往會(huì)引起更大的反應(yīng)。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，高?？梢酝ㄟ^(guò)“名人”的名氣傳遞積極的能量，在微信公共平臺(tái)上傳遞正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這有利于文章的分享和轉(zhuǎn)發(fā)。

（八）建立文章目錄或關(guān)聯(lián)閱讀有利于轉(zhuǎn)發(fā)

大數(shù)據(jù)研究表明，在社交媒體發(fā)布三天之后，在未來(lái)四天內(nèi)，股票轉(zhuǎn)發(fā)率將平均下降96%。一周后，第二、第三和四周的股票轉(zhuǎn)發(fā)量將比第一周低至少86%。[1]在不影響用戶體驗(yàn)的情況下，結(jié)合新的熱點(diǎn)事件和季節(jié)，及時(shí)、多方面地推廣舊文章是非常必要和必要的。有了這個(gè)規(guī)則，高校思想政治教育平臺(tái)可以建立一個(gè)文章目錄或相關(guān)閱讀，從而對(duì)老文章的影響起到更大的作用。

網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育提供了新的途徑，也促進(jìn)了思想政治教育方法和手段的改革，使許多不可能實(shí)現(xiàn)的思想得以實(shí)現(xiàn)。但是網(wǎng)絡(luò)也給思想政治教育帶來(lái)了挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)自由、開(kāi)放、快速的變化，推動(dòng)了思想政治教育的快速發(fā)展和后續(xù)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不是職業(yè)，更多的是誰(shuí)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和微信公眾平臺(tái)的迅速發(fā)展，如何利用網(wǎng)絡(luò)（包括微博和微信公眾平臺(tái)）進(jìn)一步發(fā)展思想政治教育值得繼續(xù)研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]諾亞·卡根.什么樣的文章能獲得瘋轉(zhuǎn)？（基于1億篇文章大數(shù)據(jù)分析）.2015

（作者單位：江西師范大學(xué)）