張靜

摘要：在過去的幾十年中，國家的經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大的進步，高職圖書館社會化服務也發(fā)展迅速，但同時，也已經(jīng)引發(fā)了一系列的社會化服務工作方面的難題。對此，高職院校要對其進行嚴格的管理和督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。除此之外，要想使問題真正得到徹底的解決，則應該對高職圖書館社會化服務的要求及實踐策略進行嚴格的分析，根據(jù)分析出的結(jié)果，再運用一定的策略來治理其中的問題。

關(guān)鍵詞：高職圖書館；社會化服務；要求；實踐；策略

引言：

在各個領(lǐng)域中，高職院校發(fā)展迅速是不可否認的事實，但是在其發(fā)展過程中，仍然存在著部分有待解決的問題，尤其是在其圖書館社會化服務的要求及實踐策略方面。然而，很多高職院校由于其圖書館社會化服務工作做的十分不到位，多數(shù)高職院校的圖書館管理秩序常常較為混亂。在實際運營中，很多高職院校面臨著圖書館社會化管理不到位、控制工作匱乏、服務體制不健全等多重難題。因此，用合適的方法解決這些難題就顯得尤為重要。長期以來，筆者一直對高職圖書館社會化服務進行了持續(xù)的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)了其存在一定的問題，并給出了一些解決該問題的策略。

一、高職圖書館社會化服務的要求

（一）要擁有嚴格的管理體制。

在各個高職院校發(fā)展過程中，其圖書館社會化服務管理機制是必然存在的，可是，大部分的管理體系和內(nèi)部控制卻十分欠缺。不少高職院校在其圖書館社會化服務管理過程中，都聘用了不太專業(yè)的圖書管理員，由于他們專業(yè)素養(yǎng)不夠，直接導致了本職任務做不到位的情況發(fā)生。更為惡劣的是，這種情況高頻率的發(fā)生，直接造成了高職圖書館社會化服務管理上出現(xiàn)諸多的漏洞現(xiàn)象。因此，擁有一個嚴格的圖書館社會化服務管理體制成為了各大高職院校今后發(fā)展的核心目標。

（二）要聘用綜合素質(zhì)高的圖書管理員。

在眾多的圖書館社會化服務發(fā)展過程中，高職院校往往卻忽略了要聘用優(yōu)秀的圖書管理員的重要性。因此，在高職院校招聘過程中，聘用了一些專業(yè)水平低、綜合素質(zhì)差的圖書管理員，這就造成了今后高職圖書館社會化服務發(fā)展方面的一些困擾，使圖書館社會化服務呈現(xiàn)出管理觀思維不在前沿、管理體系極度落后的局面。

二、高職圖書館社會化服務的實踐策略

根據(jù)高職圖書館社會化服務的要求可知，其在實踐過程中應該做到如下幾點。

（一）增強圖書管理人員的敬業(yè)意識。

1.要具備圖書館社會化服務長遠發(fā)展意識。

高職圖書館社會化服務的實踐過程中，要注重其長遠發(fā)展的概念，對此，管理者應該把眼光放長遠，注重圖書館的對外開放程度以及影響力等，使各大高職院校的圖書館社會化服務管理人員不斷完善自己的服務，把工作能夠持續(xù)性的進步和快速的發(fā)展作為核心，與此同時，就要時刻具備圖書館社會化服務意識，不斷優(yōu)化高職院校圖書館的管理機制，不斷進步。

2.要注重圖書館社會化服務中的擴大合作范圍意識。

為社會進行更好、更優(yōu)質(zhì)的服務，是高職圖書館社會化服務的最終目標，也是其良好發(fā)展狀態(tài)的體現(xiàn)。因此，企業(yè)應該具備強烈的擴大合作范圍意識，只有這樣，才能讓圖書館社會化服務更穩(wěn)定的進行。例如，在選擇合作對象過程中，既不要盲目，也不要跟從。在進行擴大合作業(yè)務時，要全面考慮各種因素，理性的去擴大合作范圍。

（二）嚴抓圖書館社會化服務管理體制。

對于各個高職院校而言，其圖書館社會化服務管理體制是發(fā)展的大體框架，優(yōu)化管理機制可以有效的幫助高職圖書館合理的計劃未來發(fā)展的藍圖，同時，也能夠確保內(nèi)部工作的安全性，增強防范外來風險的能力，所以，嚴抓高職圖書館社會化服務管理體制勢在必行。

（三）提高圖書館社會化服務管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

提高高職圖書館社會化服務管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)從如下兩方面做起：

1.不斷加強人力資源管理。高職圖書館社會化服務的良好發(fā)展，需要大量的優(yōu)秀管理人才。該領(lǐng)域中，管理模式對于高職圖書館社會化服務的發(fā)展方向有著重要的意義，尤其是人力資源部的管理者，他們決定了高職院校未來會招聘什么樣的圖書管理員工，因此，人力資源部的管理者要具備識別人才以及很好的調(diào)動人力資源的能力，把提高員工的綜合素質(zhì)作為工作的首要任務，不斷強化管理觀念。因此，不斷加強人力資源管理至關(guān)重要。

2.完善圖書管理人員的職業(yè)培訓體制。在招聘圖書館社會化服務管理人員后，高職院校要對其定期的進行統(tǒng)一的培訓，但是，就當前調(diào)查報告顯示，許多高職院校由于資金的短缺以及沒有完善的培訓體制制度等各種原因，導致它們沒能提供給圖書館社會化服務管理人員有價值的培訓。所以，在其內(nèi)部，存在著諸多綜合素質(zhì)低下的工作人員。因為員工沒能接受到相關(guān)培訓，所以在工作過程中，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，久而久之，就造成了高職圖書館社會化服務管理體系落后的結(jié)果。因此，完善高職圖書館社會化服務管理人員的職業(yè)培訓體制迫在眉睫，同時它也是解決其問題的根本所在。

（四）加強對圖書館社會化服務管理工作的時刻監(jiān)督。

所謂的對高職圖書館社會化服務管理工作的監(jiān)督，即是定期檢圖書館社會化服務管理人員的工作是否符合內(nèi)部的相關(guān)制度規(guī)定。實行該種監(jiān)督制度，能幫助各個高職圖書館及時發(fā)現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)管理風險，并運用適宜的手段將其短時間內(nèi)控制好、解決掉。由此可知，這有益于高職圖書館社會化服務發(fā)展過程中對管理風險的有效防范。與此同時，加強對高職圖書館社會化服務工作的時刻監(jiān)督也有益于優(yōu)化其工作體系，從而能有效的促進高職圖書館社會化服務實踐方面的戰(zhàn)略實施，從而提高整個高職圖書館社會化服務管理人員的的工作效率，最終達到更好的為社會服務的目的。

三、結(jié)束語

綜上所述，高職圖書館社會化服務的實踐過程中，確實存在著一些沒達到要求的問題，但是，所謂的這些問題都可以通過一定的方法加以解決。所以，在高職圖書館社會化服務今后的進程中，高職圖書館要不斷的優(yōu)化社會化服務管理的方法，做好實踐管理過程中的每一個細節(jié)。

參考文獻：

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[2]孟博超.高校圖書館社會化服務的原因與對策分析[J].工會論壇，2011，（6）：173-175.

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