曹高飛
摘 要:在當代社會背景下,田徑運動越來越普及,以前幾乎只針對于運動員的一些田徑運動,也紛紛被列入了各大中學的運動會項目。而不管是進行比賽的運動員還是正在成長的青少年,一旦在運動中出現(xiàn)了運動損傷,都有可能影響到他們的正常生活,如果不及時處理,還有可能會影響到之后的人生規(guī)劃。本文從田徑運動損傷的概念以及常見損傷的種類出發(fā),列出了發(fā)生運動損傷的原因,并提出了相應的預防策略。
關鍵詞:田徑運動 運動損傷 預防策略
中圖分類號:G804 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)05(a)-0004-02
在我國當代的運動類型中,田徑運動占了絕大的一部分,也是生活中最常見的一部分。雖然運動現(xiàn)在已經(jīng)是生活中必不可少的一項事件,也能給人們帶來不少的好處,但是,運動也能在不經(jīng)意間地傷害人們的身體。而田徑運動由于過于激烈,運動員非常容易在運動期間受傷。所以,為了盡量減少這種傷害的發(fā)生,運動員們都應該對常見的運動損傷進行了解,并且熟記一些預防策略。
1 田徑運動損傷的概念與常見損傷
運動損傷是指人體在運動過程中,因為運動過量或者運動不當導致肌肉或者皮膚組織受到破環(huán)的現(xiàn)象,田徑運動的損傷則是最常見的一種。在田徑運動的過程中,由于運動時涉及的組織部位過多,導致運動損傷的種類各種各樣,但也有許多常見的運動損傷。比如:在短跑的項目中,運動員常常都會遇到肌肉、足踝斷裂等損傷,如果跑步過程中突然停止,還有可能會導致踝關節(jié)或膝關節(jié)扭傷,甚至拇指骨折等。我國著名田徑運動員劉翔在2004年雅典奧運會110m跨欄中獲得金牌,但他在這一項目中大放異彩的同時,又在這一項目上受到折磨。因為在跨欄的運動過程中,運動員跨越欄桿的瞬間,非常容易拉傷大腿后側的肌肉,從而導致身體受到損傷。以至于在田賽項目中,主要是以跳躍、投擲為主,跳遠跳高等項目最容易受到的損害的部位就是踝關節(jié),有的時候踝關節(jié)可能會承受不了突然下降的重量,導致踝關節(jié)韌帶受傷甚至骨折。而在投擲項目中,就拿投擲標槍和扔鉛球來舉例,這兩項運動都是爆發(fā)性的運動,對腰、膝蓋,特別是肩的考驗都特別高,一不小心就會導致這些部位受到傷害。
2 田徑運動中運動損傷的原因
2.1 缺少對運動損傷的防范意識
在現(xiàn)代的醫(yī)療技術的日益提高,人們對于身體素質愈來愈在乎的同時,也忽視了很多造成身體受傷的因素。在運動過程中,許多人們都一味地尋求競爭,在競爭中謀求刺激與快樂,以至于在過程中會造成的運動損傷,都不太在意。因為,很對人都理所當然地認為運動損傷都不會造成嚴重的后果,過幾天就會復原,不用擔心等。但是,在運動損傷中,有一些損傷可能對人身體的傷害較小,甚至連傷疤都不會留下,但是還有一些損傷,一旦發(fā)生就會嚴重影響到之后的生活。正如同上文提到的劉翔,在大腿肌肉被拉上之后,他沒有辦法達到巔峰的身體狀態(tài),真的十分遺憾,所以,人們應該樹立良好的防范意識,從思想上做準備,減少運動損傷的發(fā)生。
2.2 準備活動不認真
在運動之前要進行熱身運動,這是人人都熟知的,但是知道并不代表重視,我們可以看見,在中學的體育課堂上,許多學生對老師讓圍繞操場跑步熱身的舉動十分不愿意去完成,在跑步過程中用小聰明“偷工減料”,通過一些手段使自己少跑幾步路,而在之后的準備動作中,也不認真地跟隨老師完成,而是在位置上隨意地伸手甩腿,這顯然一種錯誤的行為。無論是正是的比賽運動,還是業(yè)余的玩耍,我們都應該確定將身體活動開了之后才進行激烈的運動。否則,一旦身體才久未運動的情況下發(fā)生強烈的運動,就會使身體中的組織器官和皮下肌肉更容易受到損害。而這一切都是在運動的準備過程中不認真的表現(xiàn),當然這一現(xiàn)象在正是運動員中是很少見的,大多數(shù)都是存在與業(yè)余的運動員或者學生群體中,這些人自以為然地認為熱身運動只會一味地消耗已有體力,反而耽誤了之后的正式運動,或者認為運動過程中即使受傷了,過幾天就會好轉等。
2.3 運動過程的不合理安排
運動過程的不合理有很多種情況,可以分為以下幾種常見的不合理情況。第一種就是運動量過大,有些人為了能夠快速達到一些目的,或者是為了實現(xiàn)某種心理需求,在運動量的安排上過于加強,使得身體不能承受相應負荷,導致身體的機能出現(xiàn)損傷,長期的過量運動還會對身體造成不可逆的傷害。而這一點在運動員中都極為常見,特別是正式運動員,有的運動員為了在賽事上取得更好的成績,在賽前進行緊急加訓,不顧及自身的運動能力。雖然這份心情能夠理解,但是這種做法卻得不償失。第二種不合理就是運動器材的不合理,這種一般是在健身房里面,但是在田徑運動的過程中也會用到相應的運動器材。許多人為了追求更好的身體外型在健身房中進行鍛煉,因為健身房里的器材種類豐富齊全。但是,人們在訓練過程中也要注意運動器材的使用方法,鍛煉身體部位時要使用與其對應的鍛煉器材,并了解使用的方法,防止出現(xiàn)因為使用錯誤的器材而導致身體受傷的情況。還有一種不合理就是運動技術的不合理,這一類常常發(fā)生在業(yè)余運動員之中,因為正式運動員有教練的專業(yè)指導,幾乎不會出現(xiàn)技術性的失誤,相反,普通大眾通過電視等媒體對運動員的運動動作觀察后進行模仿,這就很容易出現(xiàn)技術性的錯誤,因為只是形似就可能會導致有些小動作不能注意,從而導致身體受傷。
2.4 運動員自身的身體原因
田徑運動項目中對耐力和爆發(fā)力的考驗較為著重,而許多運動員在這些方面并不擅長,或者說不能達到田徑運動對這兩項的要求。有的運動員為了完成某項田徑運動,在身體不允許的狀態(tài)下,咬著牙堅持,這顯然是錯誤的運動思想。即使是身體功能發(fā)達的運動員,也不應該過度地去完成一些很難的運動項目,更何況是身體上有缺陷的運動員。
3 田徑運動損傷的預防策略
3.1 加強運動員的預防意識
不管是田徑運動還是其他運動,增強損傷的預防意識應該是每一個運動員應當做到的。其實在電視媒體如此發(fā)達的信息時代,我們也經(jīng)??匆娨恍I(yè)運動員在比賽過程中受傷的情況,其實這些都能作為很好的實例來加強運動員們的預防意識。而在學校里,體育老師們應該為學生講解運動損傷的危害性,一次來提高學生的預防意識。
3.2 認真完成前期準備工作
田徑項目都身體的活躍度要求較大,運動員在進行田徑項目之前必須進行適量的準備活動,業(yè)余的運動員可以通過查閱網(wǎng)上的視頻資料對相應的準備活動進行記錄和學習。學生則應該聽從老師的話,在老師的帶領下,認真完成每一項準備活動,防止在運動中受到傷害。
3.3 合理規(guī)劃運動方案
一個合適的運動方案能夠使身體在確保安全的同時,完成自己所需要完成的各項動作,還有可能提高自身得到身體機能。因此,運動員在運動前應該設立一個較低的水準,然后在運動過程中,根據(jù)自身的身體情況加難度運動,并且在運動結束之后,將本次運動中所達到的最大運動量記錄下來,方便下一次運動方案的計劃。
3.4 提高運動員身體素質
為了更好地進行運動,運動員應該在日常生活中對自身的身體素質進行加強,比如:從飲食方面入手,保證一日攝入合適的能量,給身體創(chuàng)造一個良好的運動條件。
4 結語
在運動過程中,運動員們會收獲掌聲和汗水,但這也并不能掩蓋這是一種及其容易發(fā)生損傷的運動,尤其是田徑運動。因此,為了人們自身的生活著想,應該認識田徑運動中常見的運動損傷以及原因,并且掌握一些預防策略,也可以對某些常見損傷的治療方法進行一些了解,防止意外的發(fā)生。
參考文獻
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