曹夢雅
[摘要]借鑒西方修辭學(xué)家肯尼斯·伯克的同一理論,選取習(xí)近平主席在金磚國家工商論壇的主旨演講作為語料,分析習(xí)主席在演講中如何運用三種同一策略構(gòu)建五國民眾乃至世界人民對深化金磚合作的認同。研究發(fā)現(xiàn):三種同一策略在演講中得到了有效運用,同情同一強調(diào)與聽眾擁有共同的利益與價值追求以引起情感上的共鳴,對立同一指出金磚合作面臨新機遇新挑戰(zhàn),誤同策略使聽眾潛意識中將自己置于演講者的立場,極大激發(fā)了五國合作的信心和熱情,增強了深化金磚合作戰(zhàn)略構(gòu)想的認同感和使命感。
[關(guān)鍵詞]同一理論;同情同一;對立同一;誤同;演講
[中圖分類號] FO
[文獻標識碼]A
[文章編號]1671-5918 (2018)02-0087-02
2017年9月3日下午,習(xí)近平主席在廈門出席金磚國家工商論壇開幕式,發(fā)表題為《共同開創(chuàng)金磚合作第二個“金色十年”》的主旨演講,深入分析了世界政治經(jīng)濟形勢,總結(jié)了金磚國家合作的重要啟示,展望了再創(chuàng)金磚合作“黃金十年”的美好愿景,堅定了金磚國家深化合作的信念。本文選取習(xí)近平主席在金磚國家工商論壇的主旨演講作為語料,運用西方修辭學(xué)家肯尼斯·伯克的同一理論來分析習(xí)主席是如何運用同情同一、對立同一和誤同策略跨越與聽眾的分離、達成同一,以期為外交演講語篇分析提供一個新的解讀視角。
一、伯克的同一理論
20世紀西方修辭學(xué)實現(xiàn)了復(fù)興與繁榮,迎來了新修辭學(xué)的誕生。作為新修辭學(xué)的奠基者,肯尼斯·伯克的新修辭學(xué)理論是對亞里士多德古典修辭學(xué)的繼承更是發(fā)展,不僅重新定義而且極大地拓寬了修辭學(xué)的范圍,形成了更深邃、更成熟的新修辭學(xué)思想。
伯克認為修辭是“人們使用話語使他人形成態(tài)度或誘導(dǎo)他人采取行動”。伯克將“同一”作為他稱之為“新”修辭學(xué)的關(guān)鍵術(shù)語和核心內(nèi)容,而不是古典修辭學(xué)家“舊”修辭學(xué)所關(guān)注的“勸說”,兩者的區(qū)別在于舊修辭學(xué)的“勸說”強調(diào)有意的設(shè)計,新修辭學(xué)的“同一”包括部分無意識因素?!皩嵸|(zhì)”是伯克“同一”概念的哲學(xué)基礎(chǔ),人類擁有各種各樣的實質(zhì),比如有形的物質(zhì)、經(jīng)驗、態(tài)度、信念、價值觀和感知等。如果兩個實體享有某些共同的實質(zhì)時,即用他人的語言說話,使用相同的手勢、聲調(diào)、語序、形象、思想,你才能勸服他,取得“同一”。在伯克的修辭學(xué)體系里,提出了三種同一策略:“同情同一”、“對立同一”和“誤同”。
第一,同情同一。同情同一是在說話者與聽話者間尋求共同的情感、價值觀等以拉近關(guān)系而實現(xiàn)的同一。伯克認為,同情同一與亞里士多德的“勸說”最為相似,但其內(nèi)涵更廣泛。伯克曾經(jīng)舉過兩個例子:政客親吻小孩體現(xiàn)出他對孩子的愛,目的是與其父母建立情感認同以贏得選票;友人在異鄉(xiāng)相遇,由于對家鄉(xiāng)擁有共同的情感,親切感油然而生,自然而然實現(xiàn)了同一。
第二,對立同一。常昌富指出對立同一是“通過分裂而達成凝聚的最迫切的形式”,又被稱為公敵策略?!皩α⒚妗钡韧凇胺至选保措p方擁有一個共同的敵人,可能是人或物,甚至是某一想法、態(tài)度或環(huán)境。面對共同的敵人,協(xié)力解決問題,就會產(chǎn)生強大的凝聚力。例如在戰(zhàn)爭時期兩個政治體制與意識形態(tài)迥異的國家,因為受到相同敵人黨的威脅而結(jié)成聯(lián)盟,共同抗敵。
第三,誤同。誤同是最強有力的但往往最容易被忽視的一種微妙策略,強調(diào)將擁有少量共同點的人群在無意識狀況下凝聚成一個整體,這是伯克新修辭學(xué)理論中有別于古典修辭學(xué)理論的觀點,又被稱為“虛假認同”或“無意識認同”。伯克認為最簡潔最常用的誤同策略是“我們”這個第一人稱代詞復(fù)數(shù)形式。
二、習(xí)近平主席在金磚國家工商論壇主旨演講中的同一策略分析
(一)同情同一
同情同一,即通過強調(diào)聽眾與演講者之間的共同情感、價值觀和利益,構(gòu)建雙方的親密關(guān)系。其中,突出能夠激發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴的共同點是關(guān)鍵。中國和金磚成員國雖然擁有不同的國情、文化背景以及利益取向,但若能尋找出歷史成就、國家利益以及價值理念間共同點,就能利用同情同一來喚起五國民眾的共同記憶,產(chǎn)生共鳴。
習(xí)主席首先介紹了廈門身處中國改革開放浪潮中的發(fā)展與變化,“今天的廈門已經(jīng)發(fā)展成一座高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城”,巧妙引用“愛拼才會贏”總結(jié)了在國家治理和經(jīng)濟發(fā)展等領(lǐng)域中國人民取得輝煌成就的原因。通過強凋“銳意進取”、“自強不息”等價值觀,喚起五國民眾的情感上的認同,這不僅是對金磚國家深化合作的激勵,同時為其他國家和地區(qū)間的友好合作樹立了范例。
習(xí)主席談到金磚合作給出一個關(guān)鍵判斷:“金磚合作正處在承前啟后的關(guān)鍵節(jié)點上”。習(xí)主席回顧了在過去10年中金磚合作的發(fā)展歷程,通過數(shù)據(jù)和事例展現(xiàn)了金磚國家合作從無到有,由淺入深,取得了舉世矚目的成就,“成長為世界經(jīng)濟的新亮點”。事實的呈現(xiàn)以及情感的寄托自然能贏得聽眾的認同,極大激發(fā)了五國合作的信心和熱情,使其相信金磚五國的合作符合共同的利益與價值追求,就國際而言,和平、發(fā)展、合作、共贏成為各國人民呼聲;就五國自身而言,五國懷著追求和平與發(fā)展的共同愿望走到一起。
(二)對立同一
對立同一是指雙方即使在某個方面是對手,但由于擁有共同的對立面形成聯(lián)合,從而調(diào)和分離、消除誤解,獲得彼此的認同,其基礎(chǔ)是共同的對立面。在演講中,習(xí)主席指出金磚合作面臨新機遇新挑戰(zhàn),即金磚五國擁有共同的對立面,采用對立同一策略,更能觸發(fā)聽眾的危機感,增強深化金磚合作戰(zhàn)略構(gòu)想的認同感與凝聚力,促使五國民眾共同攜手迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)合作共贏。
和平安定的國際與社會環(huán)境是金磚合作得以開展的前提。但是當(dāng)前世界仍不穩(wěn)定,貧困饑餓、地區(qū)沖突,恐怖主義和網(wǎng)絡(luò)安全等威脅此起彼伏,金磚五國成員在發(fā)展過程中都須警惕,即共同的對立面。因此,習(xí)主席強調(diào)金磚國家應(yīng)勇?lián)鸫u責(zé)任,就事關(guān)國際和平與發(fā)展的問題共同發(fā)聲,匯聚金磚合力,提升金磚合作國際影響力,維護世界和平。
經(jīng)濟合作是金磚機制的根基,謀求經(jīng)濟增長、實現(xiàn)互利共贏是五國的共同利益追求。但“由于近年來世界經(jīng)濟處于疲弱期”,面臨資源要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等挑戰(zhàn)。這些問題與挑戰(zhàn)構(gòu)成了金磚國家發(fā)展的公敵,習(xí)主席立足當(dāng)前、著眼長遠,緊扣五國共同發(fā)展目標,倡導(dǎo)“共同完善全球經(jīng)濟治理”.跨越“滾石上山”的關(guān)鍵階段,推動“金磚+”合作模式,提出全面深化金磚伙伴關(guān)系的中國方案。
(三)誤同
第一人稱復(fù)數(shù)代詞“我們”是誤同策略中最常使用的詞語,具有很強的包容性,讓聽眾誤以為與演講者擁有共同特性,在潛意識中置身于演講者的立場,取得與聽眾的同一。在此次金磚國家工商論壇主旨演講中,頻繁而巧妙的使用了“我們”一詞,共39次,其內(nèi)涵豐富,如中國人民、金磚五國民眾乃至世界人民。
習(xí)主席在談?wù)摰浇鸫u合作的歷史背景時提到“世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化深入發(fā)展”,“一大批新興市場國家和發(fā)展中國家異軍突起”,由此闡明了開展金磚合作是五國共同的使命,告訴五國人民金磚合作順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,增強了五國民眾深化金磚伙伴關(guān)系的使命感,極大激發(fā)了五國合作的信心和熱情。
在演講最后,習(xí)主席寄予希冀,使用“我們”充分體現(xiàn)出五國關(guān)系的親密友好,讓五國民眾意識到只有齊心協(xié)力、共同奮斗一,才可以攜手共創(chuàng)金磚合作新輝煌,從而使金磚五國在無意識的情況下支持習(xí)近平主席提出的關(guān)于深化金磚伙伴關(guān)系的構(gòu)想,鼓舞了金磚國家開創(chuàng)第二個“黃金十年”的信心。
三、結(jié)語
運用肯尼斯·伯克的同一理論對習(xí)近平主席在金磚國家工商論壇主旨演講進行分析,發(fā)現(xiàn)三種同一策略在外交演講語篇中發(fā)揮了重要作用。習(xí)主席運用一系列的同一策略引發(fā)與聽眾的共鳴,縮短了心理距離,從而實現(xiàn)其演講目的的。運用同情同一強調(diào)與聽眾擁有共同的利益與價值追求以引起同情,極大激發(fā)了五國合作的信心和熱情;指出金磚合作面臨新機遇新挑戰(zhàn),擁有共同的對立面,采用對立同一策略,加深了深化金磚合作戰(zhàn)略構(gòu)想的認同感;運用更深層次的誤同策略讓聽眾潛意識中將自己置于演講者的立場,增強了五國民眾深化金磚伙伴關(guān)系的使命感。
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