【摘要】舞蹈是以人自身為媒介而傳遞感情的獨(dú)特藝術(shù)門類。其中,中國古典舞尤為強(qiáng)調(diào)舞蹈作品的內(nèi)涵與神韻,這是因?yàn)橹袊囆g(shù)不僅重視形似,更重要的是超越表象的傳神。這就要求古典舞的表演者綜合運(yùn)用各種表現(xiàn)力,尤其是眼神。在古典舞身韻的運(yùn)用法則中活用眼神,從而達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果。通過日常訓(xùn)練,在不同的舞種中運(yùn)用眼神巧妙地表達(dá)出各類舞蹈的精髓,從而將古典舞的內(nèi)涵提升到傳達(dá)意境的層次。
【關(guān)鍵詞】中國古典舞;眼神;意境
【中圖分類號】J722.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
一、眼神是中國古典舞的精髓
中國古典舞蹈中,有“一身的戲在臉上,一臉的戲在眼上”一說,眼神在古典舞中的重要性可見一斑。這也是與我們的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵不可分割的。中國藝術(shù)從來就不僅僅是模仿的藝術(shù),只求形似的作品不被認(rèn)定為好的作品,而真正優(yōu)秀的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是形神結(jié)合的。在中國古代文化傳統(tǒng)中流傳著“畫龍點(diǎn)睛”的故事,即指將龍的各部分畫好后,只是留下了形似的印象,而當(dāng)畫家把龍的眼睛畫出來之后,這個(gè)龍就真的活了起來,達(dá)到了藝術(shù)的最高境界。
眼神的運(yùn)用能夠打破蒼白無力的局面,使舞蹈顯得神采奕奕。尤其是一些古典舞表演中,眼神起到了至關(guān)重要的作用。比如我們熟悉的舞蹈《千手觀音》,這是由一批特殊的聾啞演員來表演的,舞蹈模仿了敦煌壁畫等其他佛教藝術(shù)中的形式,這些身處無聲世界的演員的目光卻特別純凈、明亮,視覺成了她們感知世界的最重要方式。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華,她不摻一絲雜質(zhì)的眼神與其他演員的手部動(dòng)作相配合,演活了佛教文化中的觀音獨(dú)有的靜謐祥和,受到了觀眾的熱烈好評。由此可見眼神在中國古典舞中的重要作用。
二、眼神的運(yùn)用與中國古典舞的意境
古典舞中最重要的是韻律,而身韻的運(yùn)用是最基本也是最重要的,“身韻”即“身法”與“韻律”相連,“形未動(dòng),神先領(lǐng),形已止,神不止?!边@一口訣形象、準(zhǔn)確的解釋了形和神的聯(lián)系。形神關(guān)系對于達(dá)到中國古典舞的最高境界——意境,具有至關(guān)重要的作用。中國藝術(shù)的特殊之處在于追求意境。
我國著名京劇教育家錢寶琛先生曾經(jīng)說過:“形三,勁六,心意八,無形者十”。[1]也就是說,錢先生認(rèn)為,舞蹈動(dòng)作中,“形”只占三分,“勁”占六分,“心意”(即“神”)卻占八分。舞者的“形三”是身段,雖源于生活,但和自然形態(tài)又有所不同。舞者在掌握了這些有點(diǎn)夸張的舞蹈程式才算是夠樣,盡管還是在“走形”,但也占了三分;“六勁”是在動(dòng)作練熟后,懂得怎樣用勁,就更近了一步。在舞者的身段上顯得更精神、緊湊,這就到了六分的程度;“心意八”是種內(nèi)在的勁,這種能夠心意結(jié)合外“形”才能準(zhǔn)確地把作品的意境從心而欲地帶出來,這就達(dá)到了八分?!盁o形者十”心里一想,也不用特別在意,就把有意設(shè)計(jì)的舞蹈身段無意的使用出來,形成一種奇妙自然的神韻,使舞蹈動(dòng)作在觀眾眼中造成視覺幻想,而不顯刀削斧砍的痕跡,這才算達(dá)到了十分。這并不是說外形不重要,而是它為我們打下了基礎(chǔ)的作用,在這個(gè)基礎(chǔ)上掌握分寸和節(jié)奏,就是拿捏好了“勁”,那樣作品才會(huì)更加優(yōu)秀。但是還有更高的層次,那就是神的把握,而眼神恰恰是傳達(dá)神采的重要途徑。
三、眼神在具體古典舞劇目中的重要性
古典舞不僅是復(fù)雜的舞姿藝術(shù),更是以情感、意境貫穿其中的更深入、更有內(nèi)涵的藝術(shù),這些情感、意境的表達(dá)主要是通過什么來表達(dá)的呢?答案我們在很多古典舞劇目中都能找。比如說,在古典舞發(fā)展初期編排的著名古典舞劇目《春江花月夜》,它就是以別具一格的舞姿還有復(fù)雜高難度的技巧,最主要是以情感上淋漓盡致的抒發(fā)而風(fēng)靡一時(shí)的。舞者在舞蹈剛開始的時(shí)候用扇子遮住眼睛,音樂一開始當(dāng)打開扇子的時(shí)候舞者的眼神中馬上就呈現(xiàn)出對優(yōu)美江景的驚艷之色,隨著舞蹈進(jìn)入高潮,舞者的眼神中所散發(fā)出的光彩更是隨之盛放。其中一段,舞者更是再看江邊紅花時(shí)眼神所傳達(dá)的喜愛,更是讓觀眾向往江邊的花月景色。音樂緩緩結(jié)束了,舞者的眼神也隨著緩緩歸于平靜,靜靜地欣賞優(yōu)美的景色,觀眾也是心境漸漸平復(fù)。舞者把眼神上傳達(dá)的這種情感通過舞姿展現(xiàn)給觀眾,把整個(gè)舞蹈提升上一個(gè)意境的層次。古典舞發(fā)展到至今好作品更是數(shù)不勝數(shù),很多古典舞在各種大賽中脫穎而出,例如《孔乙己》。魯迅筆下的孔乙己即使一個(gè)飽讀詩書的文人又是一個(gè)窮酸至極的酒鬼,也是個(gè)極其復(fù)雜又矛盾的人,他總在酒精的麻醉下尋求平衡。舞蹈的第一部分運(yùn)用大量詼諧而幽默的舞蹈語匯,表現(xiàn)出孔乙己既玩世不恭,又善良、厚道的雙重性格。在舞者一出場走到臺中央的時(shí)候一個(gè)詼諧的亮相,眼睛一瞪隨之在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,帶出的幽默氣息不僅讓觀眾心境愉快地隨之一笑,由眼神帶動(dòng)著的動(dòng)作也隨著變得輕松起來。舞蹈進(jìn)行到中間部分舞者的眼神變的愈來愈凝重,尤其是舞者坐在臺中間手捂胸抬頭的一個(gè)亮相,眼神中所表達(dá)出的悲憤讓觀眾隨之一震。舞蹈結(jié)尾部分的“雪下斷腿痛苦”與之前的內(nèi)容形成極大反差,其中一幕,舞者匍匐在地上顫顫巍巍地伸手時(shí),眉頭緊鎖眼睛中流露的悲鳴痛苦,更加突出了人物的悲劇色彩,揭露了清末民初封建科舉制度踐踏人生、毀滅人性的罪惡,舞者精湛的演技通過眼神中情感的流露準(zhǔn)確地展現(xiàn)給觀眾。
四、眼神在古典舞訓(xùn)練方式上的重要性
我們在訓(xùn)練身韻的過程中,必須有針對性地將手、眼、步法著重訓(xùn)練,并有機(jī)結(jié)合。古典舞眼神的基本要求是“點(diǎn)要清,線要圓”[2]。點(diǎn)是動(dòng)作停留的瞬間,在這些定點(diǎn),要求眼神要有固定的落點(diǎn)、清晰的方位。線是視線,頭部和眼睛配合,沿著虛構(gòu)出來的線條劃出動(dòng)作軌跡。這里要充分考慮到中國藝術(shù)的線條性,所謂的“線要圓”就是注重中國藝術(shù)的曲線美。同時(shí)點(diǎn)和線要配合起來,在動(dòng)態(tài)中體會(huì)二者相融的狀態(tài)。眼傳心,心帶頭,頭眼配合,才能在表演中體現(xiàn)出線條的美感。具體的訓(xùn)練方式要結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)的“身法”進(jìn)行,其中有手法、眼法、步法。眼法的訓(xùn)練為:在安靜場所,全身放松,保持頭部不動(dòng)的同時(shí)睜開眼睛,順時(shí)針、逆時(shí)針地緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,各幾圈,并盡可能使眼睛達(dá)到各個(gè)方向的極限,這樣可以增強(qiáng)眼球活動(dòng)的靈活性,拓寬活動(dòng)范圍,為表演帶來無限的活力;同時(shí)還要特別訓(xùn)練眼神的定力和專注,中國古代戲曲就相當(dāng)講究每個(gè)不同角色出場時(shí)的“亮相”,其中眼神的作用更是至關(guān)重要,通過頭一甩,眼一瞪,人物鮮明的性格基本上展現(xiàn)出來。眼神所傳達(dá)出人物的精氣神,是最能抓人的地方,而它必須通過日積月累地苦練的臺下功才能體現(xiàn)出來。我們可以選擇距眼睛正前方十米處左右的一個(gè)物體,促使眼部放松,不要眨眼。然后集中精力,排除雜念地凝視物體約30秒,仔細(xì)辨認(rèn)物體的細(xì)節(jié),然后再凝望更遠(yuǎn)的前方。如此交替進(jìn)行20次,堅(jiān)持練習(xí)有助于增強(qiáng)眼睛的專注度。眼神的定力和精神是舞蹈中絕對的亮點(diǎn),需要我們通過眼神的聚、放、凝、收、合的訓(xùn)練,以及具體的運(yùn)用來強(qiáng)化。另外,還有眼神的點(diǎn)和線的訓(xùn)練。我們可以將眼睛想象成掃帚,沿著平行線從左向右,從右向左地掃視,睜大眼睛看清過程中經(jīng)過的每一個(gè)物體,反復(fù)練習(xí)多次。
五、結(jié)論
祖國幾千年傳統(tǒng)文化的博大精深,在以眼神為主的所有細(xì)節(jié)方面,都應(yīng)以“心、意、神、形”的結(jié)合,通過臺下漫長艱苦的訓(xùn)練,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使眼睛能夠靈動(dòng)地展現(xiàn)傳情達(dá)意的本領(lǐng),最終達(dá)到在舞臺出神入化的效果,才能真正體現(xiàn)中國古典舞所追求的意境。
參考文獻(xiàn)
[1]宗白華.美學(xué)散步[M].上海:上海人民出版社,1981.
[2]汪流.藝術(shù)特征論[M].北京:文化藝術(shù)出版社,1986.
作者簡介:馬俊杰(1990—),男,藏族,甘肅甘南,舞蹈碩士研究生,研究方向:音樂與舞蹈學(xué)。